下面是范文网小编整理的实用叙事优秀作文3篇 叙事作文范例，以供参考。
实用叙事优秀作文1
惩罚，并不是全是坏的，有时，它会改变你。
——题记
当接到那张语文试卷时，白纸黑字红分数，让我惊吓的无法呼吸，我竟然在古诗上扣了这么多分，说实话，着整个寒假我就基本没有学，三分之二玩，剩下的三分之一还是有二分之一在看课外书，寒假我就相当于白过了。可是后悔也没用了，只能接受现实。
当然，后面的考试简直就是一塌糊涂，这就是我上初中以来最烂的一次，开学前三天我就是浑浑噩噩的度过的，星期三的早读，让我一生也忘不了。
早读是上语文，彭老师要检查古诗五首，彭老师一边检查，我一边背，彭老师突然叫道：“来子康，背诵《武陵春》。”我的大脑被这突如其来的命令弄短路了，这让我本身就让我这没背熟的连一个字都记不起来，“我没背过。”我心里一横，站了起来。彭老师看着我，说：“你有几首没背过！”“只有两首《密州出猎》《武陵春》”“把剩下的.三首背一遍”结果我们班上的人都知道，彭老师送了我一份惩罚“大礼包”古诗抄十遍，外加骂了我一顿，说道：“如果你是我儿子，我今天就不会让你走出这间教室！”
说实话，我当时真的很恨，但是就在我抄古诗的时候，我发现，我每一首古诗只有抄上三遍，我就可以一字不错的默写下来，我还惊奇的发现，我会拼命的抽时间来抄古诗，如果我把这些时间都有在自主上，我的成绩不提高才怪呢！我从前以为我没有时间来自主，来学习，我现在才知道，我不是没有时间，而是我把时间都浪费掉了，或者根本就没有利用。我原以为自己在课下就学不进去，太吵了，但是我为了抄古诗竟然没有受到一丝干扰。不是我不能，而是我从心底就没有真正的想学过。
星期五，我把抄的古诗交了上去，我并没有在嘴上说感谢彭老师，不过在心里我却十分真诚的说：“谢谢你的惩罚！”
实用叙事优秀作文2
终于考完了，但心情并不像想象中的那么好，因为怕考不好。整个周末，就是在期待中度过的。当然，也带有些恐惧。星期日下午，我偷偷地问语文老师我的成绩。老师回复我，说我考了80。当我又问他算好还是算坏时，老师一声不吭的下了线。这代表着什么？恐惧心理油然而生……
转眼间，星期一到了。我怀着沉重的心情，踏进了教室。桌子上放了好几张考卷，我瞄了一眼——数学94、政治92、英语91、生物83。哇，考得那么……。我也不知道该说好，还是该说坏。但说实话，是有那么一丁点出乎我的意料。就拿英语来说，我只想说一句话：我终于又回来啦！！！因为前几次的英语考试，我退步了好多，但我这次又恢复了正常，happy！还有数学这科，我真的没想到，我只错了两道填空题。嘿嘿，我终于有说服老师把《123木头人》拿回来的依据了。
后来的几天里，我拿回了所有的试卷——
语文79.5（算80分）、数学94、英语91、政治92、地理74、历史70、生物83
总分584.5
年段排名104
我们班最高分是潘舒涵和方桂达两名深藏不露的高手，他们在年段分别排在第八和第九名。好像几乎班里的每个人都有点鄙视他们，说好听一点，就是“羡慕嫉妒恨”！方桂达是理所当然，他在语文的第一次考试中就已显示出了它的威力。但潘舒涵，这位每天和我有说有笑的好朋友，实在是有点出乎我的意料。还记得我们俩第一次见面是在奥数补习班里，当时的他并没有引起我的多大注意，虽然说实话，他的脑子真的'比我好使多了。但毕竟他学了六年的奥数了嘛我才刚刚是新手罢了。
在这次的考试中，我是真真正正的认识了自己。也许，我有点太高估了自己，也有点太低估了别人。考试之前，我还信心百倍的想考前十名。可现在，成绩出来了，结果出来了，排名也出来了。我连前一百名都没进！
我真的有点崩溃了……
实用叙事优秀作文3
时间带走了幼稚，带来了成熟；带走了天真无邪，带来了乐天达观。时光使我从一个幼稚调皮、虎头虎脑的孩童生长成了一个成熟稳重、小心谨慎的初三学生。早就知道初三是很辛苦的一年，以前每从初三教室经过时，那些学生一个个都在一丝不苟地学习。下课也不见得一个学生出来，他们不是如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地似地读书，就是写作业，刻不容缓。
如今我也上初三了，想起自己也要那么拼命的学习，我有点苦恼又有点期待。决定自己命运的一年，我是否能把持得住？
开学的第一天，我迈进门上写着“904”的教室，一进门就看见一位慈祥的老师，头发花白的就像冬天飘落的雪花，大约有五十来岁了；两只深凹下去的眼睛衬托出了他那长长的鼻子，他就是我的班主任。他早早的就在这里等候我们登记，我来到班主任的面前，他问过我的姓名和家庭住址后，用慈祥的眼光看着我，抬起他的手摸了摸我的头后说：“一看你呀，就是个调皮的学生，到了初三要改掉以前的毛病，不要贪玩，要为自己的.前途而努力地学习，知道了吗？”我微微地一笑：“嗯！”然后我看了看教室，原来宽敞明亮的教室现在却是被脏兮兮的座椅衬托着，标语上的字已被一层厚厚的灰尘所覆盖，轻轻一吹，漫天打转……我周围的学生正互相侃然地谈天论地，忽然班主任一声令下，全都停住了嘴，一个个拿着打扫工具打扫着脏乱不堪的教室，打扫完后，大家都拖着疲惫不堪的身子回家了。
次日，我领略了各个老师的风采。第一节课是数学课，数学老师用独特的教学方式伴和着他的大嗓门将我们引导到数学的世界，看！那二次根号在向我招手，平面直角坐标系在向我打招呼。语文老师是个口才极好的老师，老师循循善诱，使枯燥无味的语文变得趣味丛生，让我们身临其境，感受语文的乐趣。又到英语课的时间了，英语可是我最头疼的科目；只见老师走进教室的时候脸上挂满了笑容。用标准的英语发音吸引着我们，让我们领略外国的别样文采，我认真得听着，我相信在这个英语老师的带领下，我的英语成绩应该会有所提高。其他的老师就不一一介绍了，他们给我的印象都很深刻。
以前，我曾亲眼目睹过一些初三同学的学习作风，那自然是非常辛苦的，现在，这份儿重担眼看就要由我来承担了，我的心中自然有些害怕，但是，就在这些害怕之中，使我更勇敢、更坚强，对自己更有信心。现在，我觉得有一场长久的战争将向我走来，我坚信，胜利的旗帜会被我拿到的。
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