滑滑板作文11篇

时间:2024-02-08 16:02:00 综合范文

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滑滑板作文11篇

滑滑板作文1

  在我刚上一年级的时候,看见周围的伙伴们有好多人都在滑滑板,那滑板像粘在他们脚下一样,滑出了好多花样,我心里特别羡慕,要是我能像他们一样就太棒了。于是我缠着妈妈买了个滑板,在小区里的健身广场开始了我的滑板之旅。

  刚开始我没有一点经验。我只是学着别人的方式左脚先踩上了滑板,再把另一只脚踩上去,结果还没等我把另一只脚踩上去就摔了个倒载葱。看别人玩的时候好像挺简单的呀!我心里特别纳闷,怎么会不成功啊!妈妈看出了我的心思,便对我说:“一次性怎么可能练会呢?不管做什么 都是要付出艰辛和努力,别人滑得非常熟练是经历了刻苦的练习和无数次失败的呀!继续练吧,相信自己一定能学会的。”于是我鼓起勇气,重新站了起来,学着别人的样子又上了板,又摔了下来,我再次上板又摔了下来……就这样反复了好多次还是没有成功,摔倒的时候倒是把腿擦出血,我心里开始抱怨起来:“怎么回事,为什么我总是不成功呢?是不是我特别笨啊?”这时妈妈跑了过来,一边包扎我的.伤口,一边对我说:“孩子,职果你不坚持练下去,你前面的努力和经验就白白浪费了。你平时的自信心去哪了?碰到一点小挫折就放弃,你还是不是个男子汉?”“对呀,我不应该这么快就放弃呀!”我恍然大悟。我又一次勇敢地站起来,忘记了腿上的伤,又一次上了板。我一只脚先上了板,另一吸脚踮了一会儿,踩睛了滑板,这一次我成功地踏上了滑板。可是没滑多久又摔了下来,不过我已经有一点找到感觉了。随后的几天我又练了好几次,最终我越滑越快,越滑越顺,很快就追上了小伙伴们的步伐。我感到特别开心。

  通过这一次学滑板我明白了:世上无难事,只怕有心人。不管做什么都坚持不懈去做。以后我会更加努力去做每一件事,我相信总有一天成功会属于我的。

滑滑板作文2

  在我很小的时候家里就有个滑板,它非常的好看,我很想骑,但是我不会骑。我常吵着让妈妈教我,但是妈妈说等我再长大一点再学。

  到了六岁那年,我又吵妈妈学滑板,三番五次后被闹烦的妈妈终于答应教我了。妈妈说:先教你点儿基本功。于是妈妈先让我认识哪面是正,哪面是反,然后教我怎么上滑板。因为我是刚学,只能按着桌子才能上去,上去后还不敢动,一动就要摔跤。后来妈妈再教我怎么扭动滑板,但我不管怎么扭动身子滑板也不会扭。教了好长时间,我都扭出汗了滑板还是不扭,妈妈泄气了说:“今天先教到这儿,扭滑板动作下次再学。”但我固执地还是要练,可惜怎么学着扭也扭不动。最后想了一个土办法:靠着桌子一蹬才能走,这个时候我是直来直去的,并且只能滑到屋子的中间。我每天都在练,练了一个月后,我终于可以滑到屋子的另一端了。但我还是不能扭,仍然只会直来直去。

  姐姐看到我不会扭,就来帮我。她扶住我的`腿按着滑板认真地教我……几天以后我终于会扭了(此处省略学扭尝试一千字)。我高兴得一蹦三尺高,我真想让全世界都知道我这点儿成绩。

  过了几天后,妈妈把我带到小公园,教我如何不用按着桌子上滑板。妈妈说:先上左腿,稍稍用力往前一滑,利用这个惯性,然后右腿顺势快速放上来……听起来非常简单,我就试着上了一下,左腿麻利地上来了,但我右腿没上来,差点儿就摔倒了。于是我又练了好多次,终于可以不用借助外力自己上滑板了。又多练了几遍,我可以随时随地上去了。最后,又学了些花样儿,我可以飞快地转圈、直行、调头……

  我终于会骑滑板了,会变花样地骑滑板了。巷子里那个像风一样骑着滑板的少年,帅呆了!

  会骑滑板了,真开心哦!

滑滑板作文3

  滑滑板作为一项国民的休闲娱乐运动,在中国的范围内以及世界都非常的出名,电视上电影中处处可以看到那身带棒球帽的男子,踩着一个滑板,在平坦的地面上自由畅快的滑行,成龙有一部电影就这样的描绘着他拿着一个特殊的.滑板,从一个高山的小坡上插了一下就滑了下去,周围响起了一阵阵的惊呼之声。我也早已羡慕这项运动好久了,所以今天我便抽机会来到了滑板体验中心。

  这个滑板体验中心是非同一般的,它主要有以下几个特点,第一,它是全免费的,第二它的刀具和用具都不需要花钱购买,只要你的技术高,你能赢得一场比赛,或者你能学会一门技艺,它就会免费赠送给你。然后我便开始了我的滑板之路。

  第一个动作是将自己的身体平衡在滑板上,我扶着栏杆晃晃悠悠的走着,但是突然脚下一滑,滑板就如同箭一般从我的脚底下哗哗的下就划了过去,所有的身体也随之往后一千,差点摔倒在地上。这

  时我便感受到了滑板的难度,那些电视上的内容便是,突然感觉到电视上的内容与我是遥不可及的喔!仿佛谷底的人在望着山上的高人,他们在那里乐呵呵的笑着,而我在地下只能默默的苦练。

  但是我就是个不服输的人,晚上才上了滑板,看其他人怎么滑我就要什么!但是,因为教练走来,就说你不能盲目的追崇,因为盲从是一种很不好的行为,你这需要把自己该做的初学者的动作都做好,你便也就学会滑滑板了。“是吗?”我半信半疑地听从他的话,将自己首先平衡在板上,是自己意识到身体不要出现晃动,两臂张开,仿佛一只大鸟一般在花瓣上,高傲的看着周围滑滑板的人。他们也似乎像我炫耀似的,一会儿向我这边滑了一会儿,又从我的生活溜去,我丝毫不理他们,因为我知道成功必须是经受苦难和挫折。

  终于我能将自己的身体平衡了,教练哈哈一笑,教我下一个更高难度的动作!

滑滑板作文4

  我曾经兴奋,因为我考试得了满分;我曾经自豪,因为我电子琴通过了考级;我曾经高兴,因为我比赛获了奖;我曾经快乐,因为妈妈给我买了一个玩具……而这次,我既兴奋又自豪,既高兴,又快乐,因为我学会了一项技能——滑滑板。

  一天,我的好朋友张钺荻给我看了她的滑板。我左瞧瞧,右看看,嘻嘻,真好玩!一个手腕粗的圆柱体连接着两个近似圆形的不规则形状,不规则形状下还有两个轮子。我请她教我滑滑板,她爽快地答应了。

  一番“魔鬼训练”正式开始……

  开始了,张钺荻扶着我,说:“第一步:一只脚踩在滑板上,往前滑行几步,有了速度,另一只脚猛地也上来,这叫上板。”张钺荻给我示范了一下。我心想:哈哈!原来滑滑板这么简单呀!肯定一学就会!哼哼!

  张钺荻拉着我,我一只脚踩在滑板上,滑行了几步,另一只脚猛地一上;滑板没保持好平衡,“咚”地倒了,我连忙从上面跳下来。我想:呀!看起来容易做起来难,滑滑板也不容易,得好好练呀!我不再“轻敌”,开始全神贯注地滑了起来。“功夫不负有心人”我竟然能上板了,张钺荻见我能上板了,又说:“我现在教你怎样滑行,两只脚踩在滑板上,前后摆动,摆动的幅度越大越快。”我心领神会,上了板,毕竟刚学,重心不稳。我十分紧张,一会儿使劲向前仰,一会儿又使劲向后仰,双脚也不听使唤,活脱脱一只笨拙的小狗熊,弄得张钺荻手忙脚乱。

  我稳了稳心神,两脚努力地前后摆动。别说,还真灵,滑板开始往前滑行了。张钺荻笑了笑,说:“好!找到窍门了!”我听到她的.鼓励,更加努力了。

  这样一圈一圈地重复练着……

  “世上无难事,只怕有心人”,当张钺荻轻轻地松开双手时,滑板没有失去平衡而是摇摇晃晃地继续滑行着,我有点儿慌乱了。但随即定了定心神,左右脚努力地摆动着,呀!我能滑了,我能往前滑了!

  有时候,一个人学会一样技能时的喜悦,是无法用语言表达清楚的。

滑滑板作文5

  一天妈妈带我去逛超市,我被一个扁扁的东西吸引了,它的外形象数字“8”,前后有两个轮子支撑着。有各种颜色,黄色,白色,黑色……这时一位叔叔走过来对我说:“小朋友,你喜欢滑板吗?”我说:“叔叔,这就是滑板吗?怎么滑呢?”叔叔笑着说:“我给你示范一下。”说完叔叔就拿了一个滑板滑了起来,只见他双脚稳稳的站在滑板上面,象燕子一样飞快的向前移动,在超市的柜台间穿梭着。我惊呆了,还没等我回过神来,他已经到达我的身边了。叔叔再次问我:“你喜欢滑板吗?”我开心的`说:“我很喜欢,可是我怎么才能做到您这样呢?”叔叔说:“只要你想学,我可以教你。”我心想。这么难,我能学会吗?我用迷惑的眼睛看着妈妈,想从妈妈那里得到一点信心和肯定。

  妈妈用慈爱的目光看着我说:“你行的,妈妈相信你。”有了妈妈的支持与鼓励,我突然全身有了使不完的劲。我对叔叔说:“叔叔您教我吧!”叔叔微笑的 点点头。我一只脚踏上了滑板,另一只脚怎么也上不去。叔叔走过来扶住我。这时两只脚都上去了。我缓缓的向前移动着。可是我的身体突然失去了平衡。“啪”的一声摔在了地上。我顾不上疼痛,快速的爬了起来。我没有灰心,再次踏上了滑板。

  可是事情并不顺利。就在我已经摔的快没有力气的时候,有了想放弃的念头。就在这时妈妈走了过来对我说:“你还记得你学过的课文《青蛙看海》吗?”我望着妈妈。想起了青蛙为了看到大海面对那么多的困难都没退缩。我现在不就和青蛙当时一样吗?我也不能放弃。我再次踏上了滑板。经过我的努力。我滑滑板的技术更加熟练。每当我在外面滑滑板时。周围的小朋友都露出了羡慕的眼光。我的心里也美滋滋的。我喜欢滑滑板,在我第一次学滑板的这件事上。让我懂得了世上无难事,只怕有心人的道理。

  滑板给我的生活带来了无限的乐趣。

滑滑板作文6

  在这个寒假中,我所经历的趣事就像春天花园中的花儿一样多,其中开得最大最艳的花儿就是我学滑板的事儿了。

  说起滑板,早在三年前,妈妈的好朋友李阿姨就在我生日时送了一个滑板给我,可我一直不会滑,于是滑板就一直在我家“荒废”着。直到今年寒假刚过三天时,我的哥哥徐子洋来我家玩,我发现他还带着一样差点被我忘记的玩具——滑板。看着哥哥在滑板上轻松自由地滑着,我羡慕不已,连忙拿出被我扔在一边的滑板跟着哥哥学着滑。

  起初,我对玩滑板一窍不通,不知如何才能掌握平衡,只能扶着墙滑,滑着滑着慢慢体会到其中的诀窍。有一次我在拐弯时竟然幸运地滑了过去,让哥哥大吃一惊。哥哥觉得我对滑板很有感觉,就准备好好教我怎么滑,这时我感到口渴,就回家喝水了,后来也就没跟哥哥学。

  没过几天,我和哥哥一起去岔河外婆家玩。哥哥把滑板带着了,而我却忘记带了。哥哥就把滑板借给我学,他告诉我滑的时候一只脚先放在滑板上晃动滑板,另一脚等滑板平衡时找准机会再猛得提到滑板上,然后两只脚一起晃动滑板,让滑板保持平衡。在哥哥的指导下,我渐渐掌握了玩滑板的技巧,能沿着直线滑了。哥哥又教我拐弯的技巧……不一会儿,我都学会了,心里激动极了。

  自从我学会了玩滑板后,就染上了“滑板爱好症”,一天不玩滑板就觉得脚痒痒的,所以我的进步很大。一次,我和哥哥比赛,只见他一开始就像离弦的箭飞冲出去。可这时我也“羽翼丰满”,立刻以迅雷不及掩耳之势赶了上来,在场的`人都夸我进步神速。我的心里真像吃了蜜一样甜。

  “学滑板”这朵花将永远开放在我的心里,它会一直在我的人生旅途中散发着香甜的气息。

滑滑板作文7

  早晨,薄薄的雾笼罩着整个城市,我和妈妈来到菜市场中忽然以为大哥哥,脚踩滑板,协调有序地游弋穿梭在人群中,我心想要是我和那位他哥哥一样就好了。我不得不对那位大哥哥产生了敬佩之情,于是我下决心要学滑板。

  我和妈妈在网上买了一块滑板,终于让我期待已久的滑板到了,滑板的样子,它的正面是一块黑色的,中间有几个白色的字母,后面是一个属于涂鸦形象的图案,有四个被染成黑色的轮子。我自信满满的来到滑板前小心翼翼的扶着墙渐渐的划着。于是我学会了滑板的基本功,吃过晚饭后我来到小学门口,熟练地踩在滑板上,左脚放在滑板上,右脚在地上控制方向,我的得意洋洋的想展示给别人看。于是我故意挑选了一个人多的地方,并且站在一个有斜坡的小道上远眺,眼前是一望无际的人,我想他们一定会夸奖我的,我心里甜蜜蜜的。于是说干就干,我说你这高处滑了下来,一阵清爽的清风划过我的脸,使我神清气爽,忽然一个老师人扑入我的眼帘,我连忙用右脚摩擦次踩着地面,可是滑板像一个顽皮的孩子,怎么也加时不住,眼看就要撞上了,我连忙趴下,把滑板拉住我是拉住了滑板,但我的'腿上也留下了深深的痕迹,当时许多大人和小孩都用嘲笑的眼神看着我。我心想完了,居然差点儿跌了一跤,我的脸可往哪儿放呀!我连忙站了起来,拍拍身上的灰,拿着滑板闷闷不乐的回家了。回到了家,我随手拿起一本书来看了起来。书上写道说。海伦天生残废,但他最后成了大名鼎鼎的作家,霍金虽然残疾,但是他最终成为了物理学家,我何尝不能呢?于是我又开始了训练。

  又一个早晨,我来到了人少的地方,开始了训练,我踩上滑板右脚微微的操控方向,一阵清凉的风,在我心中划过,画成了一条机器优美的弧线停下后,我简直不敢相信我自己竟然成功了,这使我欣喜若狂。

  这件事情告诉我,任何人的一生都不可能风平浪静,都会遇上一些所错折在这个。清香袅袅的清晨,我懂得了这样的一个道理。

滑滑板作文8

  二年级时,我们小区的小朋友都在玩滑板,玩的津津有味,我的心里特羡慕,母子同心,妈妈也给我买了一个炫酷的红色滑板。

  我接过滑板,迫不及待地说:“我到院子里玩滑板去了!”我首先把双脚踏上滑板,然后挺直身板,目视前方,一切准备就绪,双脚向前摇一摇,滑板开始走了,我洋洋得意,心想:别人十几天才学会的东西,我一会儿就学会了。正得意时,突然发现前面有个需要拐弯的地方,心里又想:糟了!我还没学过拐弯呢,怎么办?最后我不管三七二十一,硬着头皮往前冲,结果一下子碰到大门,痛得我呲牙咧嘴,自言自语道:“这酸爽,痛得才够味!”我在心里打起退堂鼓,但是正巧被妈妈看见了,妈妈问:“怎么样?会滑了吗?”我吐了吐舌头说:“会了,只不过不会拐弯,你看我刚才把胳膊摔流血了。”妈妈又问:“那不想学了?”“正有此意。”我回答道。妈妈语重心长地说:“学滑板会摔跤是很件正常的事情,可不能这样半途而废啊,你今天的`表现已经很不错了,第一次才学这么一会儿就能直线行驶了,比妈妈小时候学滑冰好多了。”妈妈这一番话,正说到我心里了,我就又自信满满的踏上滑板,把拐弯当做我最大的“敌人”。在后来练习的一年时间里,我进步飞快,基本上所有的技巧都学会了,我很开心。看着太阳暖暖的照着我仿佛在向我微笑,风儿吹过耳边仿佛在对我说:“你真棒!你真棒!”

  通过学滑板让我懂得了,学什么东西都不能半途而废,就像古人说的:宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来。

滑滑板作文9

  锲而不舍,金石可镂。这句话强调了做什么事情都要不怕困难,不怕失败,持之以恒,最后才能获得成功。我小的时候发生了许多事,有很多我都记不清了,但有一件事至今仍让我记忆犹新,一刻也没忘过。

  那时候我大概五、六岁的光景,我看到广场里的那些大哥哥、大姐姐们玩滑板,他们在滑板上自由自在,随心所欲地奔驰,做着各种各样的动作,感觉像飞一样,我非常羡慕他们,心理就痒痒的。于是就再三央求妈妈给我买了一个滑板,我高兴得一蹦三尺高。

  我兴奋的来到广场,开始的时候是妈妈抚着我滑,我滑得慢,妈妈就走得慢,我滑得快,妈妈就跑了起来。滑了好半天,我正玩得起劲,妈妈突然停了下来,气喘吁吁地对我说:我我跑不动了,你自己滑吧!我很无奈,只得自己扶着墙,慢慢的一步一步地滑,我一直很小心,总算没摔倒。

  第二天,我又背着滑板来到广场,心想:昨天我已经会滑了,今天不用妈妈拉了。便迫不及待地跳上滑板,结果连站都没站稳就就扑通一声摔了个四脚朝天。我的屁股疼痛难忍,痛得我龇牙咧嘴,真是狼狈极了。妈妈看见了我的'囧样,急忙来扶我并对我说:你呀,就是太心急、太骄傲,学滑板要掌握住动作要领,边学边摸索,坚持就是胜利在妈妈的鼓励下,我又重新站上滑板,小心翼翼地慢慢滑行。可是,这滑板不听使唤,老是横冲直撞,一会儿碰到这儿,一会儿碰到那儿我费了九牛二虎之力才能滑一两米远。没多会儿,我就知道了前面的脚负责掌舵,是方向盘,后面的脚则是动力。练了好半天,累得我满头大汗、气喘吁吁。

  但是为了学会滑滑板,我始终不泄气,仍然坚持不懈地练习。不知摔了多少跟头,吃了多少苦头,功夫不负有心人,我终于学会了滑滑板。只要我轻轻一蹬,滑板就自己往前走,像一条游动的小蛇,这种感觉真好!

  当我悠然自得地跟别的小朋友滑滑板的时候,我想起了一句名言:世上无难事,只怕有心人。做任何事情都要有锲而不舍的精神,坚持不懈的奋斗下去,才能得到最后的成功呀!

滑滑板作文10

  不知什么时候,社会上掀起了一股双轮滑板热。我虽然看着邻居子涵和其他小朋友们玩滑板感到很眼馋,却总是下不了买滑板的决心。上个星期天,我去百亮眼镜公司查视力,结果发现我的两只眼睛所佩戴的眼镜度数竟然各长了150度!戴着新配的眼镜,我终于扛回了一台滑板,准备学会了就天天在外边玩,以保护视力,省得天天在家里守着电脑。

  滑滑板,听着轻巧,学起来可没少费工夫。我有一台四轮的滑板,到现在也没有学会转弯,更别说是两只轮子的滑板了。邻居子涵受不了“利益”(在电脑游戏上给她许愿)的诱惑,终于答应手把手地教我这个新手。“后面的脚用力晃,上身不要摇,这样才能够走得起来。”我努力地照她说的去做,可结果却总是一样——我只能被子涵拖着滑。我急了,松开了握着子涵的一只手,然后只听得“唰”的一声,滑板被我甩出了一丈远去。

  吸取了失败的教训之后,我开始抱着柱子练习。在校实验室前面有一排长长的柱子,我就在第一根柱子前慢慢地挪动。过了那根柱子后有一根绳子,我便又扯着绳子向前滑。再往前又是柱子,再又是绳子……我就这样终于学会了滑滑板。

  会滑了,下面再写写我是怎么上滑板的.。以前我总是抱着柱子上,再不就是拉着人上,这次我小心翼翼的用左脚踩住滑板,慢慢的向前溜,然后右脚迅速上去踩住。可滑板不知怎么了,一个劲儿的往一边倒,我只好下来了。虽然第一次滑没成功,但我并不灰心,又一次踏上了征程。可这次脚又踩偏了,还是不行。经过无数次的练习,我渐渐的找到了要点,十次中有九次成功了,于是我这才停止练习。

  接下来,我用了一天的时间在姥姥家那狭窄的水泥地面上学会了拐外圈,这其间可没少挨摔。拐内圈呢?这正是我下一个目标。

  上去,掉下来,掉下来又上去,从中我悟出了人生所需要的精神。

滑滑板作文11

  有一次,弟弟到我家来玩,让我陪他去玩滑板车。我们拿着滑板车到楼下去比赛。到了楼下,我和弟弟比赛滑滑板。我滑呀滑,很快就到了终点。到了终点,看到弟弟远远地落在我的后面。

  点评:

  你观察得真仔细,你能够把自己亲身经历的事情——和弟弟比赛滑滑板,从头到尾记叙.“到楼下”“到了楼下”“到了终点”从这里可以看出叙述的顺序比较完整清晰,很有条理。你看,刚刚开始写作文,你就写得这么好,真了不起。老师祝贺你!老师还发现你的作文用词非常准确恰当,例如:“拿着滑板车”,因为是在楼上不能滑下来,只能“拿着”下楼;“滑呀滑”、“很快”、“远远地落在”几个词语也是如此运用的如此巧妙有趣,让老师的眼前仿佛出现了你飞快地滑滑板的情景。老师很欣赏!老师为你喝彩!

  不过老师有个小小的修改建议,听听老师的`修改建议,再把作文修改一下,老师相信,你的这篇文章会更精彩!修改好了以后别忘了让老师一起分享哟!

  修改建议:

  1、确定一个好的作文题目,根据内容可以把题目定为:滑滑板比赛或是其他与文章内容有关的题目,以此引起读者的阅读兴趣。

  2、具体描写比赛经过。

  在比赛的过程中,你们是怎么做的?弟弟有什么表现呢?你的感觉怎样?你的心里是怎样想的?

  3、简单写一下赛后的情况。

  比赛结束后,你和弟弟的心情各是什么样?通过本次比赛,你有哪些收获?

  老师还告诉你:写文章无论是人还是写记事,写景还是状物,都必须做到抓住特点写具体,这样才能给读者留下深刻印象。

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