下面是范文网小编分享的珍贵的礼物作文9门6篇 珍贵的礼物 作文，以供参阅。
珍贵的礼物作文9门1
别人过生日都要送给他生日礼物，表达自己的心意，但是，我却在爷爷过生日的时候，收到了他送给我的礼物。这是怎么回事呢？
在我7岁的时候，那一天是爷爷的生日，正巧前一天数学考试。开始我想考满分作为送给爷爷的生日礼物。可是，考卷发下来一看，啊，我只得了85分。这是一个多么大的打击，犹如晴天霹雳一样给了我当头一击，我晕了，我伤心了，我哭了。
在去给爷爷过生日的路上，我觉得自己的脚步是那么沉重。心情是那么难过，脸色是那么阴沉。一进爷爷的家门，我直奔卧室扑倒床上就哭了起来，我本想考一个满分给爷爷作为生日礼物，但是现在怎么办？爷爷看到我扑在床上，立刻过来摸我的头，问我有什么事。我说了。爷爷听了，没有生气，没有狠狠地批评我，而是语重心长地对我说：“你要找原因，分析自己考不好的问题所在。”“我以为自己复习过了就不会出问题，自满了。”爷爷听了我的`话转身出去了。
过了一会儿，爷爷回来了，这时，我看到爷爷的手里拿着一卷纸，我很莫名其妙。他走到我面前打开纸说：“这是我送给你的礼物，你一定要记住上面所写的。”我终于明白这是一副对联：上联写着“虚心使人进步，骄傲使人落后。”下联写着：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我看着这一副对联，点了点头。爷爷又开口说话了：“记住学无止境，不要以为自己一学就到顶了，要活到老，学到老。知识是学不完的。”爷爷是位书法爱好者，他的字写得这样好，都是和他平时每天的练习、临摹分不开的。爷爷漂亮的毛笔字，正是要向我证明，只有通过平时的刻苦努力，才能取得好的成绩。
现在，我把它们挂在床头的墙上。我每天都要看看这一副对联，提醒自己要努力，不要骄傲。在我看来，它是一个特别的、也是最珍贵的礼物！
珍贵的礼物作文9门2
我有一件最珍贵的礼物，那是一张精致的书签。每当看到这张书签，我就会想起爸爸对我的教诲。
记得这一张书签是爸爸在我读一年级的时候给我的。那一年大考，我的成绩十分差。爸爸妈妈看到十分伤心，十分生气。在过年的'那一天，爸爸把我叫到了他的面前，语重心长地对我说：“儿子，你仔细想过没有这一次考试为什么考得那么差?”“想过。”我轻声回答。
“那你说说是什么原因呢?”爸爸又说。
“我在大考前没有认真复习。”我说。
“还有吗?”爸爸继续问。
“在大考前我只顾看电视，上课也不认真。”这时，我已经快要哭了，泪水一直在我的眼眶里面打转。
“还有什么原因呢?”爸爸仍旧这样问我。我又想了一会儿，觉得没有别的原因了，便回答说：“没有了!”
“你再仔细想一想。”
我低下了头沉思了一会儿，然后抬起头说：“没有了!”
“不，你还有!那就是你太骄傲了!”爸爸说话的声音并不大，但是对我来说却像打雷那样响。那时我哭了。
“你觉得这样好吗?”“不好!”我斩钉截铁地回答。“那好，你在这里等我一下，我去拿一样东西来给你!”
爸爸走出房间后很快就走了回来。他手里多了一张书签。他把那张书签给了我。我看到书签上面写着一句话，那就是“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
我顿时明白了爸爸的用意，是想让我不再骄傲自满，而是要谦虚谨慎。后来，我就按照爸爸对我的期望去做，所以每一次考试都取得了较好的成绩。
这张书签就是我最珍贵的礼物。
珍贵的礼物作文9门3
思想品德课上，老师组织学生学习《师生情谊》一节内容。课后，老师建议每位学生写一句最想对老师说的话。时值元旦前夕，于是，学生在班长的组织下，写下了最想对老师说的话，以示新年祝贺。现在的学生语言丰富得很，他们用各式各样的语言来表达对老师诚挚的问候和祝福。有的学生幽默地说：“笑脸天天挂，牙齿晒太阳。”有的学生老成稳重地说：“老师，新年快乐，心想事成。”有的学生则用朋友般的口吻对我说：“天天加工资，天天好心情。”在众多的问候中，一行不甚工整的字映入了我的眼帘，“每节语文课，你在黑板上写的字每个都是那么大，让我们坐在后面的同学都看得清清楚楚。老师，谢谢你。”我的一个无心的举动竟带给学生这样大的幸福、快乐和学习动力，让学生如此感激，真让我百感交集。
写这句话的学生名叫李俊杰，是一个高高瘦瘦、腼腆的男孩子，一直静静地坐在教室的最后一排。这个男孩子不像别的学生，一下课就围在老师身边叽叽喳喳个不停，也从不捣乱，我时常把他给忽略了。现在，这个学生用这句朴素的话语传递出他对我这个老师的看法，我可能一辈子都忘不了。因为学生的这句话，这张贺卡成了我的一份珍贵的礼物，我把它高高地贴在了我的办公室，用这张贺卡来鞭策我，鼓励我。
我不是一个严谨的老师。上课板书时常是兴之所至，大大的`字写满了黑板，还自以为有几分潇洒。而现在，我的学生竟因为这而真诚地感谢我，真让我惭愧。
我不经意的举动带给了学生一份快乐，而有时候，我不经意的一句话也会给学生带来伤害。看到学生考差了，我会随意地说：“你怎么这样不争气啊。”现在想想，这句话说得多不恰当。有些问题对于老师来说很简单，但对于学生来说可能令人费解，而我们总是习惯以自己的主观意愿去评判学生。发现学生不遵守纪律，我会说：“你怎么就这么一种德行。”现在想想真不知道给学生的心灵造成了多大的伤害。有时学生来请教问题，一看这是刚刚强调过的内容，就来了火气：“你上课到底在干什么呀！”这样一句话，很可能就把学生问问题的欲望给扼杀了。如果有一天，我们对学生的爱成为一种习惯，那时的“不经意”才是真正值得学生和我们反复品味的精彩细节。
曾经有多少次我埋怨学生只长个子不长脑子，埋怨学生不乏智商，缺乏情商。然而这一张小小的贺卡，贺卡上的这一句话，让我发现我们的学生有丰富的思想、有丰沛的情商，只是我们做老师的缺少了一双敏于捕捉学生心灵的眼睛。有时候，学生一句“老师，想死你了”被我当作笑话；“老师，你今天很漂亮”被我视为油腔滑调；学生做错了事，朝我微笑，想从轻发落，我视而不见；出黑板报的时候，几个“能人”在施展拳脚，有些帮不上忙的学生站在旁边，我时常叫他们马上回家……现在想想，我实在是不懂学生的心语。也许是年龄的原因，也许是岁月的磨砺，我的童心、童趣消失了，情感也迟钝了。
拿到学生祝贺语的第二天，我把它们带进教室。我真诚地感谢我的这些学生，特别感谢了李俊杰同学，感谢他对我真挚的赞美，感谢他带给我的思考。当我说完，学生们与我相视而笑。李俊杰微微地抬起头，又腼腆地趴在桌子上。不用说，贴在桌子上的那张脸一定是乐开了花。
珍贵的礼物作文9门4
世界上每一样东西都有着它明确的定义，唯有爱是最难用文字来说明、形容的，因为爱无所不在。一个人爱另一个人，代表他愿意为他付出心意，为他牺牲自己所拥有的一切，那种生死之爱是用言语无法形容的。爱是抽象的，你无法用手碰触，无法用眼睛看到，但是我们却能够用“心“清楚来感受。
母爱是全世界最伟大的爱，胜过于朋友情侣们之间的爱；然而世界上，却有很多人因为许多缘故，无法享有这份母爱。而我呢？拥有满满的母爱却时常“身在福中不知福”，使妈妈火冒三丈。每次让妈妈心烦生气，她脸上总是流露出失望、无奈与难过。看到那时的母亲，我恨不得让时光倒转，把不该错的一一改进，一一做好。
但是我承认自己常表示厌烦，为自己的过错找藉口。妈妈曾说：“千金难买早知道！”所以常吩附我做事前都要三思而后行，不要做错了再来懊恼难过、悔不当初！当爸爸发现我脸上流露不耐烦时，也会训诚我说：““不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”你不忍耐、经历现在的磨练，将来又如何出人头地呢？“天下没有白吃的午餐”啊！”每次妈妈吩咐我去做家事，我却常常说：“没空，明天吧！”妈妈就说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”妈妈的肺腑之言都是为了我好呀！
十二月感恩的季节已来临，在这寒冷的冬天里，有家人温暖的爱胜过大衣外套……让我感谢您让我在爱中学习，勇敢的挑战挫折，在挫折中成长茁壮。谢谢您的谆谆教诲，教导我如何做人处世；您为我付出的.点点滴滴将会深深的烙印我心中。您是我生命中最重要的人，增添我生命的光彩，更在我跌倒时绝不吝惜的伸出温暖的手臂，告诉我：“从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”亲爱的母亲大人，您所说的只字片语也将成为我未来人生旅程中，最好的引导与陪伴；您给我点点滴滴的爱，将永远是我一生中最珍贵的礼物。
珍贵的礼物作文9门5
我收到如星星一样数不清的礼物，每到我过生日时，妈妈就会送给我一件礼物，在我今年过生日，妈妈给我买了一只小乌龟。
在我今年过生日的前几天，妈妈问我：“你长大想当什么呀？”我说：“不知道。”妈妈记住了这句话。到我过生日时，妈妈给我买了一只小乌龟，我高兴得不得了。这时，妈妈说："这可不是一只普通的乌龟，它有一个梦想，他想当建筑师，它一看见散开的东西，就想把它变成一个建筑物。”我半信半疑的.说：“我知道了。”我高高兴兴的把它放在龟缸里，往缸里放了一些小石子，我看着这可爱的小家伙心里真是高兴。
第二天早上，发生了一件怪事，这只小乌龟把我放在缸里的小石子不停地挪动位置，我觉得奇怪。我想：它一定饿了。我放了一些龟粮，它只吃了几粒又开始挪动小石子。
过了会儿，天色变得暗了。不一会儿，开始下起了暴雨，还打着雷，我又看了看小乌龟，小乌龟看了看外面，它并没有害怕，又开始埋着头，继续挪动小石子。这时，我才明白，妈妈为什么告诉我小乌龟有梦想，原来是让我明白，人要有目标，要有梦想，我明白了妈妈的苦心。
这时，我想到了以前妈妈问我：“你长大要当什么呀？”我说：“妈妈，我还这么小，不用想那么远。”现在，我明白了，梦想要从小时候就应该树立。
人要有梦想，只有有了梦想，才会有目标，这样迈出的每一步，都会更有意义。妈妈的这一份礼物，让我明白：人如果没有目标，就如同在海洋中漂泊的小舟，风再好，也不知驶向哪里。
珍贵的礼物作文9门6
但有些生命的碰撞，却会燃起星火，照亮彼此的人生。李修文《唯有垂杨管别离》题记
在生日这个有着特殊含义的日子里，总少不了礼物的相伴。有人送玩具，有人发红包，土豪点的，送个录音笔。每一件礼物都是一份祝福。但这一切的一切，在一枚小小的书签面前却又显得太轻太轻。
瞧！这枚精致的书签像一只钩子，直直的夹在书中，顶部又弯了个弯，刚好勾在书籍上。露在外面的这一端还有个圆圆的标，深蓝色的底上用银色刻着清华大学自强不息，厚德载物的校训，简洁大方又雅致古朴。现在，它正静静地躺在我新读的《我与地坛》中呢。这枚小巧精致的书签，正是我生日时收到的最珍贵的礼物。
生日那天，李老师直接对我说了七个字：走之前找我一下。听了这话我忐忑极了，‘单独找我’，是要批评我？正在我认为此行凶多吉少之时，一位同学说：哈！我觉得你完了！又立刻有人表示赞同。三人成虎，这下我已经彻底相信自己是在劫难逃了。能批评我什么？我犯错了吗？这个问题一直困扰着我。因为当天晚上我们班住宿生要出去上课，需要开出门条，所以我就借此借口让一名住宿同学陪我去，这下心里有底了。哪知，老师边开出门条边开着玩笑，引的其他老师们哈哈大笑，哪有半点要批评人的意思？这是暴风雨前的平静吗？我心里有些纳闷。开完出门条，老师让她先走了，却让我留下。玩笑即时停止，气氛突然变得安静诡异。老师看看我，又看看对面的生物老师，一言不发。我才体会到，其实暴躁与愤怒并不可怕，真正可怕的是安静。
静，极静，太静了，静得令人窒息！忽然，老师发话了：她，生物课最近表现如何？生物老师看看我渴求的眼神，那眼神里分明写着老师我最乖了对不对？！。还行吧，最近我没太注意她。我有那么一点失望，又有那么一点满足。更多的则是松了一口气。这时，李老师又发话了：那好，说明最近没参与。又是一阵死一般的寂静。我的腿一直在抖，我感觉快晕过去了。
这样的气氛真的能把人吓死。就在这时，李老师取出了一个红色的小盒子。我好奇的看着。他说：今天是你生日，这是我送你的生日礼物。这书签是我以前的学生考上清华后送我的，今天我把它转送给你。希望你以后有时间多读书。说着，就把它送给了我。我激动得无与伦比，郑重地说：谢谢老师！至于我怎么出的办公室，怎么回的.班，我全不记得了。唯一记得的，是那一份感动与热血沸腾。
从此，我真的使用它，开始阅读。一枚小小的书签，点燃了我的阅读星火，这枚小小的书签秉承了老师对我满满的爱呀！这是多么珍贵的礼物啊！书签虽小，却有千斤之重！
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