初二下册语文作文6篇

时间:2024-02-09 12:38:00 综合范文

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初二下册语文作文6篇

初二下册语文作文1

  不得不承认语文真的很神奇。他的足迹在世界的每个角落都留下了足迹。没有她我们怎么会有这么繁荣的社会?我们中国人最基本的就是会中文!

  我们从小就学习中文,但我从小就喜欢在音乐中学习中文。因为能写出优美歌词的音乐制作人很多,我们听了之后会觉得很舒服,很放松。我喜欢这个“世界”。

  此外,我有时在家听音乐会学到一些知识。

  我可以从别人的`歌词里抄出一些好词好句,丰富自己的语言能力,和别人说话的时候也更含蓄。也许这也是我喜欢语文和音乐的原因。

  有时候,我也会听一些老歌。为什么我喜欢听老歌?因为老歌总会给你展示一个道理,每一个道理都会让你感受到生活,这也是语文的一种学习方法,增强了我对语文的感悟。

  生活无处不在,汉语无处不在,音乐无处不在,因为汉语丰富多彩,让我们生活的社会更加繁荣,让更多的人憧憬更美好的未来,让中国有更多的掌声!

初二下册语文作文2

  我的语文老师,中等身材,小眼睛,爱踢足球。他就像球场上的老虎。他把球打进了对手的球门。我以前觉得他很凶,很怕他,觉得这样对我不好。但是第一学期吴宇轩的`手断了。作为他的好朋友,我代替他担任语文课代表。第一次去他办公室,我很窝囊,因为怕他,但是去了一次之后就不怕了,因为我发现他并没有我想象的那么冷,有时候还很善良。

  上学期期末语文考试只考了83分,数学没考好,就给他打电话,问他我考了哪个地方。当我问他的时候,我惊呆了。语文没考过前十。这次我放了“卫星”,居然拿了第二。这对我来说是一个很大的飞跃。后来他跟我谈学习。

  他就是让我窝囊佩服的语文老师——虎哥。

初二下册语文作文3

  我的语文老师姓陈,大家都叫她“陈老师”。陈老师有一双大眼睛,一个漂亮的鼻子和一张能说话和笑的'嘴。陈先生不仅漂亮,而且对工作负责。

  曾经,我不会做题。我急得想:我能怎么办?这时,我看到陈老师在讲台前认真批改作业,心想:要不你让陈老师教教我?

  于是,我高高举起了手。陈老师看了,和蔼地问:“何家林先生,怎么了?”我回答说:“陈先生,如果我写不出这句话,你能教我吗?”陈先生听完,快步走到我面前,伏下身子说:“先把这个画个圈,然后把前面的内容和后面的内容交换一下。”听了陈先生的解释,我恍然大悟,心想:陈先生这么认真!这时,另一个同学举手了,陈老师转身走过去继续补习。她真的很难。

  这是我的语文老师,有这样的老师我很自豪。

初二下册语文作文4

  可是我考试一个题都没考到,唉!

  唉,卷子好难!所有的话题都是熟悉的,不熟悉的。很多话题都被困住了,等你钻。东一枪西一枪给你一些提醒,却让你分不清对错。短文阅读的`答案超乎我的想象,唉,无奈,无奈!

  唉,我们太粗心了!回答的基础部分,老师讲了又讲,说了又说,还是有人错了。有多少学生改错别字就失分,不及格,不及格!

  唉,老师好狡猾!我一评论考试,就意识到那些题我们都做了,只不过换了一种提问方式,就全军覆没了。唉,这是个错误!

  多么无奈,分数已经这样了。革命还在继续,同志们还需要努力,不要“看卷叹息”!

初二下册语文作文5

  20xx年9月1日星期二天气;很好

  在教过我的许多老师中,我最喜欢曾老师的语文课。

  曾老师的中文课和其他老师的'不同,因为曾老师不强迫我们备课,只是上课慢一点。所以,有时候不认真准备语文课,只是看一篇课文,有时候参考参考书。在他的课上,我可以自由发挥,我可以大胆说出我的思考答案,我也不会害怕犯错,也不会害怕同学嘲笑。我只需要不预习他的课就认真听,语文成绩也很好。相反,我会认真仔细地预习,把预习写在书上或笔记上,但没有比不预习更好的效果。所以我经常不预习,只是仔细看看,大致了解一下课文内容。

  但是现在,太糟糕了。曾老师不教我们中文。每天老师都让我们详细准备,写在课本上,检查准备情况。我真的很怀念曾老师给我们上课的日子,我喜欢曾老师的中文课。

初二下册语文作文6

  我有很多老师。他们给了我很多知识,告诉我如何做人。让我借助这个作业向你介绍一下我的语文老师。

  我的语文老师个子不高,一头黑发,一双明亮的眼睛在他慈祥的脸上。这是我的语文老师。我很喜欢她。

  嘿!别嘘!不是老师批评你,你写下你对她的仇恨,你不学也不问她什么科目。学生,不能有这种心理!

  我记得前天,我把母亲节拍的.全家福交给了老师。老师接过照片,笑着指着照片里的弟弟说:“这是你弟弟吗?多可爱啊!看你们一家人坐在一起多开心!祝——“不要以为我喜欢她是因为她爱发现我们的缺点,发展我们的优点,弥补我们的缺点。

  同学们,再仔细想想,批评我们,为什么不为我们好呢?

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