精实用的竞赛方案4篇(竞赛实施方案细则)

时间:2024-02-10 18:24:00 综合范文

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精实用的竞赛方案4篇(竞赛实施方案细则)

精实用的竞赛方案1

  跳绳是民间的一项体育活动,深受大家的喜爱。经常参加跳绳活动对身体有很多好处。长久以来,把跳绳作为我校阳光活动的.一项体育特色来开展运动。经校长室研究决定举行全校跳绳比赛,具体安排如下:

  一、比赛时间:20xx年12月底

  二、比赛地点:学校大操场

  第一比赛场地:二、四、五年级在培训中心操场。

  第二比赛场地:一、三、六年级在大操场。

  三、比赛顺序:高年级——中年级——低年级。每轮两个班同时,从1班2班开始,以此类推。

  四、比赛要求及方法:

  1、跳绳时间:1——6年级均为1分钟

  2、跳绳人数:各班由班主任老师自行选拔班级跳绳人员。男、女不限(一、二年级20人,三、四年级30人,五、六年级30人)

  3、各年级跳绳比赛内容:一年级并脚跳、二年级踩水跳、三年级反跳、四年级交叉跳、五年级跳双飞、六年级跳长绳。

  五、本次比赛用绳各班学生自带。学校不提供比赛用绳。

  裁判员比赛名单

  一、总裁判长:z

  二、裁判长:z

  三、成绩公告

  第一比赛场负责人:z

  成绩公告:z

  第二比赛场负责人:z

  成绩公告:z

  四、报道及摄影:z

  五、场地裁判长:z

  六、记时员:(1场地)z(2场地)z

  七、成绩记录:(1)z(2)z

  八、调度员(安排班级先后顺序):

  (1)z(2)z

  九、裁判员:六年级学生六(1)、(2)班;五年级(1)、(2)班

  十、场地布置:z以及体育组全体教师。

  十一、奖励办法:各年级按比赛成绩取团体总分前三名,当场发奖。

  校长室

  体育组

精实用的竞赛方案2

  一、活动目的:针对我校学生数学基础差,对基础知识、基本定理、概念掌握不牢的现状,为了夯实基础知识,促进学生对书上基础知识、定理、定义、概念的理解掌握;同时为了培养我校学生学习数学的兴趣,提高数学思维,本着“抓基础,练技能”的'宗旨,考查学生对数学基础知识的掌握举办此次数学知识竞赛。

  二、主办单位:阿勒泰市第三中学高中部教务处

  承办单位:高中部数学

  三、竞赛各项人员安排:

  1、出卷人:张志强

  2、监考人员:各班班主任

  3、阅卷组:数学组

  四、竞赛时间:统一于周日(12月XX日)第九节课在各班教室同时进行,有各班班主任监考。于12月X日公布获奖名单。

  五、参赛对象:高一、高二全体学生

  六、竞赛方式以及竞赛题范围:竞赛以答试卷的方式进行,教师下发相应的试题,学生在规定的时间内答完,并上交答卷。范围是:

  七、奖项设定及发放时间

  1、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

  2、20xx年12月日颁发奖品

  八、资金预算:见附表1。

精实用的竞赛方案3

  一、活动目的

  为了更好地展示我校素质教育成果,更好地推进我校课程改革向纵深发展,依据学校教学工作安排,经研究决定,本学期选择一、三年级数学开展数学竞赛活动。

  本次学科竞赛活动,本着为进一步推动我校的教学工作,扎实开展教学教研活动的目的,激发学生的学习兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会,使他们能够享受到成功的乐趣,同时也培养学生勇于挑战自我及好学上进的精神,促进学生全面健康发展。

  二、活动对象

  数学学科竞赛活动:一、三年级全体学生。

  三、活动方式

  1、预赛。以班级为单位,学生全员参与,各年级组统一活动步骤、形式与内容,老师负责各自班级的.竞赛辅导和预赛选拔工作。预赛时间自20xx年__月__日——__日,__月中旬为班级积极备赛时间,训练的形式要创新,要活泼,要讲实效。

  2、决赛:

  (1)参赛对象:每班在预赛的基础上选拔10名选手参加本年级组相应项目的决赛。

  (2)组织命题:由学校教导处统一组织命题,统一采用闭卷和书写答卷形式。

  (3)决赛时间:20xx年__月__日。上午10:30—11:30一年级数学。下午2:30—4:00三年级数学。

  (4)决赛地点:多媒体教室。

  (5)相关要求:

  ①相关教师12月21日前确定参赛选手名单及期中考试考号,上交给语、数教研组长,学生考号由学校统一编排。

  ②各参赛选手自带圆珠笔、铅笔、三角尺、橡皮等文具及草稿用纸提前5分钟入场。

  ③各班参赛人数仅限10人,为方便且支持竞赛的实施,不得随意增派或者有意少派。各班参赛选手由科任老师提前10分钟带领到赛场入口处列队静候。

  四、竞赛内容

  以本学期的内容为主。数学竞赛活动着重于检测学生对“双基”的掌握与运用,以“紧贴教材内容、凸显课标理念、注重实践应用”为特点,基础题约占60℅,拓展题约占40℅。

  五、奖项设立

  1、个人奖。活动共设个人奖63名。具体设立奖项如下:

  一——三年级分别设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。

  2、团体奖。本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖(以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得)。

精实用的竞赛方案4

  为庆祝元旦,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;培养学生健康的`审美情趣,推动学生德智体美的全面发展。我校将举办师生书画竞赛活动,现将具体要求通知如下:

  学生书画竞赛要求

  一、学生作品征集要求

  (1)征集范围:全体学生。

  (2)内容:健康向上的书法、绘画作品均可。

  (3)要求:规格尺寸:

  ①国画、书法六尺以内;

  ②素描、色彩、儿童画、卡通动漫画4开或8开。

  A参展作品必须出自参赛者之手。

  B作品版面必须整洁,美观,无涂抹现象。

  c参赛者在作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名(如无班级、姓名不予评奖)

  二、上交要求

  形式:按年级上交到音乐美术办公室。

  一、二年级分别交给汪静静老师、刘佩瑶老师。

  三、四年级分别交给黄雪瑞老师、李旸老师。

  五、六年级分别交给尹君、齐国芹老师。

  书法作品交给李兴文老师

  数量:每班作品书法5---10幅,绘画5---10幅。

  时间:12月22日前

  三、评奖方式

  由专业教师组织评出绘画、书法作品一、二、三等奖。

  教师书画比赛要求

  1.征集范围:全体教师,美术老师至少交一份美术作品。

  2.内容:

  书法:硬笔书法、毛笔书法。

  绘画:素描、色彩、版画、水墨画等。

  4.尺寸要求:书法(宣纸)不限。绘画8k以上。

  5.书法、绘画内容不限。

  6.教师书法作品交李新文老师,绘画作品交齐国芹老师,学校将根据作品情况相机评出奖项,并将获奖作品进行展览。

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