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计算机网络应用论文经典1
【摘要】
21世纪是信息时代，随着现代计算机技术以及网络技术的快速发展，信息技术与网络技术的相互融合，产生了计算机网络技术，并且计算机网络技术业已成为信息时代的重要标志。随着计算机网络技术的不断发展以及其应用范围的不断广泛，可以说计算机网络技术对人类社会的发展发挥着重要的推动作用。本文主要就计算机网络技术的应用以及其发展进行探讨。
【关键词】计算机网络技术；应用；发展
计算机网络主要指的是以实现信息资源共享为主要目的，通过通信线路以及各种通信设备将处于不同地理位置、并且能够进行独立统治的计算机相互联系起来，在网络操作的前提下，实现对计算机网络资源的共享和管理工作。当前，计算机网络技术的应用范围不断广泛，对社会经济发展的推动作用日益显著。因此，加强对计算机网络技术的应用与发展进行研究，具有十分重要的实践意义。
1理论概述
计算机网络技术具体指的是利用通信线路，将具备有独立的统治能力、将处于不同地域的计算机连接起来，并且使用网络管理软件以及网络通信协议的相互管理合格相互协调作用，保证信息能够在计算机操作系统中进行传递和实现信息资源共享的一种计算机网络技术。换言之计算机网络技术就是借助于现代计算机网络将计算机技术以及网络技术紧密结合在一起，从而确保计算机的效能能够得到充分发挥，进而实现对网络信息资源的互联和共享。计算机网络技术的出现及其发展可以极大的提高计算机的处理能力以及使用效率，对于全面发挥计算机的作用意义重大。
2计算机网络技术的应用
2.1Internet技术
当前，Internet是世界范围之内最大的计算机网络体系，也被人们称为国际互联网、英特网等。Internet可以为其用户提供远程登录、电子邮件以及文件远程传输等诸多功能，并且还可以为用户提供十分丰富的信息查询服务，例如人们经常会使用到的WWW。Internet在提供服务的过程中，凭借其良好的性能以及便捷的方式，是其在全球范围之内获得了巨大的成功，取得了巨大的发展。
2.2LAN
局域网是十分常见的一种网络，并且其使用范围范围也是最为广阔的。最常见的局域网主要有以太网和令牌环网两种。其中以太网是所有局域网里边最为常见的，一般而言以太网最常见的有：支持细同轴电缆的IOBASE2组网结构、支持粗同轴电缆的10BASE组网结构以及支持双绞线的1OBASE-T的组成机构。令牌环网在使用的过程中显示出了高度的实时性以及良好的适应性。在运行的过程中令牌环网主要表现出了以下等优势：优先访问权控制以及令牌传输媒体访问控制方式。因此，既使网络的负荷十分大，也可以通过令牌环网满足用户对网络的具体需求。令牌环网的使用范围在20世纪90年代以来，获得了很大的发展。由于局域网在使用的过程中具有投资少以及见效比较快等特点，使局域网的应用十分广泛。
2.3ATM
ATM网络是一种信息格式，主要是在高速运行的网络环境中进行数据的交换和传递，因此，ATM也被人们称之为异步传模式。ATM实现了局域网和广域之间的有机衔接。ATM主要使用的了专业的转换器以及专门的网卡，不仅可以实现数据的远程传输也能实现网络的近程传输。其进行数据传输工作主要是通过专门的电话线以及系统的通信环境完成的。目前，ATM技术发展已经成熟，并且许多国家已经建立其专门的ATM，并且其在推动社会发展，促进经济进步等方面起着十分重要的.作用。
3计算机网络通信技术的发展
随着计算机网络技术研究的不断深入，我国计算机网络技术获得很大的发展，计算机网络技术的应用领域也得到了不断地发展。随着我国网络结构发展的不断科学化，互联网组成设备的智能化以及集成化水平也不断提高。可以预见，在今后较长的一段时期内，计算机网络技术的研究工作将不断深入，其应用范围也会逐渐变大，其对于社会发展的推动以及对经济发展的促进作用也将得到不断挖掘。随着现代计算机人工智能技术的不断发展，计算机网络技术在今后的发展的过程中也势必会呈现智能化发展趋势。当前，人工智能技术使人们原本的生活面貌发生了巨大的转变。因此，在今后我国计算机网络技术的发展的过程中，为了充分发挥其在推动我国现代化建设中的重要作用，必须加强随计算机网络技术智能化研究。在我国计算机网络发展的过程中，只有不断开发具有我国自主知识产权的系统，才能在计算机上网络发展的过程中更好的与人工智能实现融合，使计算机网络技术服务于我国现代化建设。
4结语
计算机网络技术的快速发展成为信息时代的重要标志，并且随着计算机网络技术的快速发展，其在推动社会发展，促进经济进步中所起到的作用越来越明显。因此，采取合理的措施推动计算机网络技术的发展对于实现我国建设现代化具有重要的实践意义。
参考文献
[1]邹倩.试论计算机网络技术的应用与发展[J].无线互联科技，20xx（2）.
[2]叶林兵.计算机网络技术的发展现状和趋势分析[J].计算机光盘软件与应用，20xx（2）.
[3]刘璇.浅议计算机网络技术的应用与发展[J].信息与电脑，20xx（1）.
计算机网络应用论文经典2
1 计算机网络应用概述
21世纪是信息技术高速发展并得到广泛应用的时代，计算机网络作为计算机技术和通信技术相结合的产物，是自主计算机的互连集合，它主要包括了个人区域网(Personal area network，PAN)、局域网(Local area network，LAN)、城域网(Metropolitan area network，MAN)、广域网(Wide area network，WAN)和互联网(Internet)等形式，其中最主要、最大的是互联网，它实现了全球计算机的互联并得到了最广泛的应用，为人们的工作、学习、生活提供了网络新闻、信息检索、电子邮件、博客、微博、微信、文件传输、电子商务、电子政务、远程登录、BBS等多种多样的服务，实现了网络的资源共享、数据通信、协同工作等功能，极大地提高了效率，改变了人们的生活方式，有人甚至把我们现在所处的时代称之为“微时代”。在这样的时代背景下，计算机网络应用能力作为大学生人才能力培养的基础能力，成为我国各类高校迫切需要提高的能力，它涉及的内容主要包括计算机网络、计算机通信技术、信息技术、局域网和广域网、电子商务等基础理论知识。
2 计算机网络应用能力培养策略
2.1 明确计算机网络应用能力的培养目标 计算机网络应用能力培养的目标主要有提高学生对于计算机网络应用的能力，要求学生们掌握计算机网络的基础知识，熟悉网络工具及通信设备的基本原理和使用方法，熟练了解并掌握小型局域网的构架和组网方式，掌握一定的网络安全技术，具有良好的公共网络道德。
2.2 增强计算机网络实验室的建设 计算机网络实验室建设是一个复杂而又系统的工程，需要硬软件多方面的支持。硬件方面主要是高校的资金投入，包括具体购置一些适合于学校和学科建设的实验设备和专用器械，对实验室进行系统的规划和合理的布线等;软件方面需要和专业课程、实验课老师进行有效的沟通，购置与课程相关的、有效地体现课程性质、达到教学目的软件和配套设施，这需要全体相关教职工的全力配合和协作。
2.3 采用先进的教学软件和手段，提高网络应用水平
学生可以借助于各种先进的教学手段进行学习与交流，目前最广泛使用的是网络与多媒体教学相结合的方式，随着“慕课时代”的来临，教学现代化水平越来越高。现代化的教学工具作为传统教学方式的有效补充，极大地促进了计算机网络教育，从而从教学中更加凸显了学生的个性水平，并提高了学生主动学习的能力。 日益涌现出的电子教案、电子板书、自主研发CAI课件、网络课堂、视频教学、慕课答疑、各类公开课等新型教学方式，学生可以在互联网的资源中不断的汲取相关的理论知识，甚至在家、在沙发或者是在床上便可以进行课堂知识的学习，并与国内外的学生进行及时的探讨和交流。 通过以上这些先进的教学方式，学生得到的益处主要体现在：学生更好地学习课堂的内容，不会的问题可以多方面的求助和请教，直到学会并掌握;有效地培养了学生主动学习的能力，激发了学生的学习热情和兴趣;学生和教师角色不再是“教”与“学”的角色，两者都在教学的`过程中实现了自我学习和发展，达到了教育“内化自我，教学相长”的目的。
2.4 理论结合实践，提高学生综合素质
理论与实践教学相结合，强化实践教学内容。在教与学的过程中，课程的教学包含理论知识和实践教学两个部分的内容，理论知识部分需要专业课程老师按照教学大纲进行相应的授课，注重理论分析的系统性和条理性;实践教学部分可以把学生进行合理的分组训练，通过分组教学的形式，发挥团队合作的能力，同时，教师进行现场指导，培养了学生的动手操作能力。通过理论联系实际，强化实践教学的内容;而实践教学突出地反应了学生对于课堂中理论知识的掌握程度，切实地达到理论和实践教学相互促进、相互提高的目的。 增加专业课程、实验课教师培训，鼓励学生参加各类网络技能大赛，提高网络技能水平。学校专业课程和实验课教师在承担教学课程之前应该进行一定的培训，熟悉教学和实验的具体内容和相关课程理论知识，例如掌握网络和通信设备的配置命令及组网方式等。
3 结 语
计算机网络应用能力的培养是高校应用型人才培养的重要方面，学校应该借助于多种灵活多样的现代化教学方法及手段，不断探索培养适应时代发展需要人才方向，应该面向社会人才市场需求，优化网络教学结构，改良网络教学设备，注重人才培养的实用性。
计算机网络应用论文经典3
摘要：
电力系统是国家所有产业的重要基础，其运行的安全性、稳定性直接关系到整个国家经济的运行。通过将计算机网络技术应用在电力信息通信中，能够显著的提高电网运行的高效性，致使计算机网络技术被广泛的推广和应用在电力信息通信中。文章简单概述了计算机网络技术的特点，探析了计算机网络技术在电力信息通信中的应用，以供参考。
关键词：计算机网络技术 电力信息通信 应用
一、前言。
电力资源是我国的重要能源资源，在社会生产和生活中占据着至关重要的地位。随着电网建设的改革和不断完善，智能化电网建设已经成为现代电网发展的主要方向，尤其是在全球信息网浪潮的冲击下，信息网络技术冲击着我国各个产业，更加刺激了人们对信息网络的需求，同时促进了信息网路技术在电力信息通信网络中的应用，给整个电力工程的安全、高效运行提供了可靠的保证。因此，文章针对计算机网络技术在电力信息通信中应用的研究具有非常重要的现实意义。
二、计算机网络技术的特点。
电力系统是我国的重要基础产业，随着电网建设的快速发展，计算机网络技术在电力信息通信中得到非常广泛的推广和应用，并且为电网的高效、稳定、安全运行提供了可靠的保障，在电力系统中发挥着至关重要的作用。电力信息网络技术的特点主要包括以下几点：
其一，具有地域性质，各个国家以及地区的电力系统都具有各自的运营和管理特点，电力信息网络技术很难做到产品化和标准化。
其二，还受国家政策的影响，地域性和国产化是计算机网络技术发展的主要方向。
其三，覆盖面积广，技术含量高，计算机网络技术的覆盖面积相对较广，技术的装备化程度相对较高，需要同时掌握自动化技术、网络技术、通信技术、计算机及时以及电力信息通信的其他专业知识。
三、计算机网络技术在电力信息通信中的应用分析。
1、电力通信网络现状分析。
电力通信网络的现状主要表现在以下几个方面：
其一，电网运行的安全性与可靠性是通过对电力信息通信网络信号的控制来实现的，而传输信号为继电保护控制信号。
其二，各个地区电网的通信设备各不相同，这就导致电网监控和维护等措施调度受阻，影响了电力信息网络运行和维护工作的开展。
其三，目前电力信息通信网络中缺乏先进的集中运维管理平台系统和资源管理系统，这就导致自然灾害发生时，电力信息通信网络不能及时的进行控制信号的传输，得不到维修机构的监测和运维目的。
其四，电力系统故障处理过程中，依然采用传统的模式，即值班人员接到用户的投诉后，通知维护人员进行故障维修处理，这样不仅费时费力，同时还会导致故障危害的进一步扩大，难以实现电网运行、调配以及维护的自动化和智能化。
2、计算机网络技术在电力信息通信中应用的`重要性分析。
计算机网络技术在电力信息通信中的应用的重要性主要表现在以下几个方面：
其一，显著的提高电网的信息控制能力和效率，智能电网建设中计算机网络技术的应用，能够显著的改善能量传输和电网控制管理系统，有效的提高电网的信息控制能力和效率。
其二，提高电网的输电组织能力，计算机网络技术在电力信息通信中的应用，为电网输电组织管理提供了全新的管理模式，能够实现电网各个部门之间的互动合作以及协同作业，为电力信息实现管控一体化奠定了坚实的基础。
其三，转变电网建设的发展方式，计算机网络技术在电力信息通信中的广泛应用，为电网的建设和发展提供了新契机，并且随着计算机网络技术的自身的不断完善，通过采用智能、高效的计算机网络技术实现对电力信息通信网络的管理，能够有效的提高电力信息通信网络的运行和维护效率，同时还能够为社会培养一批高素质的高科技人才。
3、电网信息网络业务分析。
电网信息网络业务主要包括以下几个方面：
其一，通信监控信息、通信支撑信息等附属业务，可以采用IP和TDM两种方式进行承载。
其二，在xx基础上运行的分组交换网络视频会议系统，采用IP/TCP接入方式，已经逐渐的被电力企业和其他用户所接受；其三，通过PCM设备的G.703/64kbps接口接入SDH传输平台，显著的提高了继电保护信号的可靠性。
四、计算机网络技术体制以及发展。
1、计算机网络技术体制分析。
目前，国内的电力通信网络的网架结构普遍薄弱，并且图像、IP数据等业务所占的比例也越来越重，当前采用的SDH技术体制仅提供单一的TDM业务，难以满足电力信息通信的实际需求。
一方面，不支持IP业务，在电力信息通信网络中，传统的SDH技术体制是一个以有限的扩展性和复杂的集中式供应为特征的体系结构，并不具备处理以不平衡性与突发性为特点的IP业务，不能满足IP业务的实际需求；另一方面，目前的电力信息通信网络拓扑结构主要依赖输电线的走向，主要呈链状或者星形拓扑结构，其可靠性相对较低。
2、计算机网络技术体制的发展。
计算机网络技术体制的发展方向主要表现在以下两个方面：
一方面，MSTP，即多业务传输平台技术能够更好的适应电力信息通信网络数据业务动态变化的特点，该种技术基于SDH设备，同时将IP边缘路由器、网络二层交换机、数字交叉链接器等众多独立设备，集成为一个网络系统，即基于SDH技术的多业务传输平台技术，既能够满足日益增长的IP数据业务的需求，又能够兼容当前的TDM业务。
另一方面，对于已经创建了SDH网络的地区，出于保护投资目标，应该尽可能的采用升级和改造现有技术体制和设备的方式，创建能够更加适应电力信息通信网络发展的技术体制，例如，对传统的静态TDM复用模式进行升级改造，逐渐的过渡为动态IP网络模式。
四、结束语。
总而言之，计算机网络技术是实现智能电网建设的重要手段，通过将计算机网络技术应用在电力信息通信中，应用多种综合功能，既能够提高可靠度，又能够实现网络的成本优化，满足电力信息通信网络建设和发展实际需求。
计算机网络应用论文经典4
关键词：项目教学法论文
摘要：项目教学法是一种新型教学方式，有利于学生实践能力与创新能力的提高。本文就项目教学优点及当前高职院校计算机网络课程教学存在的问题进行了分析，并通过实例对项目教学在计算机网络课程教学中的应用进行了分析，以供参考。
关键字：项目教学；计算机网络；应用研究
近年来，我国大力发展高职教育，但就目前实际情况来讲，当前高职院校教学质量仍然比较薄弱，办学体制及人才培养无法满足社会发展要求。计算机网络是当前社会发展必需工具，学好计算机网络技术将对学生就业起到重要作用。
1关于项目教学法的基本情况分析
项目教学法是当前世界公认的教学方式，其主要包含目标、设计、实施及评价四个步骤，其与传统教学方式相比具有以下几点优势：其一，项目教学属于探究性学习，学生科自主选择试验及设计方案，能够独立思考并探索、理解新的知识，有利于学生形成良好的知识结构及培养其创新能力。其二，项目教学可将存在联系的各个教学内容有机结合，有利于培养学生在处理问题时的全局意识。其三，项目教学充分体现了教学中以教师为主导，学生为主体的教学理念；其四，项目教学案例来源于生活，可更好激发学生的兴趣及动机。鉴于此，学校应采取有效措施加大项目教学方法在日常教学中的'应用，提高教学质量。
2高职院校计算机网络教学中存在问题分析
学好计算机网络有利于学生能够更好适应当代社会发展要求。但目前高职院校关于计算机网络教学存在一些问题使其教学质量不高。其一，教学目标定位不准确，过分强调理论学习，不能有效结合实际情况进行配套性训练，使得学生实践能力差，不能满足企业对该专业人才的需求。其二，教学内容陈旧，针对性不强；如教材选择不合适、教学内容与企业要求差距大等使得教学内容与实际脱节。其三，教学方法与途径单一，实践性不强，如学校重理论而轻实践的教学模式使得学生学习兴趣不高，课堂效率差。其四，教学设备差，师资力量不足等；当前计算机技术发展速度很快，各类设备及软件更新换代迅速，但高职院校由于缺乏足够资金投入使得教学资源不能及时更新，优秀教学师资不能发挥其作用，使得教学质量差。基于上述分析，充分利用当前高职院校教学资源，改进教学方法，使得各类资源能够发挥积极作用将有利于提高教学质量。
3项目教学在计算机网络教学中的应用分析
项目教学是通过教师根据课程内容设计案例，由师生共同实施完成的一种教学活动。关于项目教学法如何用于计算机网络课程教学，下面以实例进行分析与介绍。对于计算机网络课程教学，计算机域名系统（DNS）是重要必学章节，在对于该知识点教学中可采用项目教学法进行授课。如教师可设计“DNS服务器配置与管理”项目对其知识点进行讲解与应用。（1）设计项目某企业以建立局域网，现需通过设计完成用户通过域名访问内部计算机与网站，即建立DNS服务；关于项目设计，其目的在于使学生学会DNS的基本原理、服务器安装及DNS区域建立，客户端设计等。
（2）项目知识准备与方法完成该项目设计，学生应对DNS基本基本概念及原理有清楚了解，明确其使用方法，掌握DNS建立及测试方法等。其主要任务包括安装DNS服务器、建立正/反向区域、设置客户端、添加正/反向区域记录等。
（3）项目人员分组及实施根据项目情况，将学生按4人一组进行分组，根据项目情况，教师应发挥其主导作用，指导学生准备好需要的系统环境，并明确其注意问题及相关原则及知识点；指导学生按照项目任务要求完成方案设计。
（4）项目评价采用过程评价法对学生实施过程进行综合评价，详细记录学生在课堂实践能力及对知识点的理解与掌握情况，并做好及时总结。如可以根据任务的具体完成情况给予学生客观评价及采用学生自评、互评的方式寻找学生自身差距，以实现共同提高的目的。
4关于实施项目教学应注意问题分析
项目教学对教师综合实力有较高要求，不仅要求教师具有较强的理论知识，还应具有足够实践技能。首先在项目任务设计上应充分考虑其实用性，应与学生日后工作相结合。其次，教师在教学中应择机对知识进行重点讲解，以助于学生更好完成项目设计。再者，做好考评机制，对学生进行公平、公正评价，及时指导学生解决所遇到的难题。最后，在分组中应根据学生实际情况合理分配，避免部分学生过分依赖同学，滥竽充数。
5结束语
项目教学是我国教学改革中形成的新型教学模式，在以培养专业技术人才为主的高职院校具有很大的应用价值。因此，高职院校应加大该教学方式应用力度，使学生能够及时参与，提供学生自主学习能力及培养创新思维，已达到学生理论知识与实践能力同时提高的目的。
计算机网络应用论文经典5
摘要：随着科学技术的发展，虚拟技术越来越广泛地应用到计算机网络安全教育教学中。计算机网络安全是计算机应用中非常关注的问题，开设计算机网络安全课程，加强这方面的课程建设能够更好的适应社会发展的需求，从而促进社会的发展。本文以加强计算机网络安全教学为目的，探讨虚拟机技术在计算机网络安全教学中的应用，以便取得更好的教学效果。
关键词：虚拟机技术；计算机网络安全；教学
在信息化时代越来越彰显的当今，在计算机技术和互联网相结合并越来越广泛地应用于社会各个方面的条件下，计算机网络安全问题越来越凸显于社会实践的方方面面。适应社会需求，虚拟技术越来越广泛的见诸于高校和高职高专计算机网络安全教育教学中。从我国高校和高职高专目前开展计算机网络安全教学的普遍情况看，最为重要的教学部分是实验教学，如何在教学中做到理论和实践的紧密结合，这样才能在教育教学中取得较好的教学效果，使得培养出的学生在这方面所掌握的知识和所形成的能力更符合社会发展的需求是倾力探索的问题，也是加强计算机专业课程建设所重视的主要问题之一。无论在高校还是在高职高专中所开展的计算机网络的教学，都有一个共同的教学目的，这就是不但要传授计算机技术，更要培养在计算机专业方面具有创新思维和创新能力的人才，而实验教学在计算机网络教学中对于达成这样的教学目的更富有积极的作用，再具体到采用虚拟技术充实于计算机专业教学之中，对于保护网络安全，提高计算机实验教学的效率，培养学生的创新思维都十分必要，唯有以这样的变化适应计算机课程建设的特点，才能取得更好的教学效果，也更适应学生就业的需要。
一、计算机网络安全教学的现状
状计算机网络安全的内涵主要体现在两个方面，一方面是物理意义的安全，也即对系统设备和相关设施的保护而言,要防止出现使用和管理上的.不当，防止出现病毒、木马、蠕虫、系统漏洞等，不要让计算机使用过程温度过高，不能让灰尘妨碍机器运行，养成良好的保护机器、设施、机房的习惯；另一方面是逻辑意义的安全，也即对信息的保护而言，包括信息的完整性、保密性和可用性。计算机网络的问题更凸显于恶意的攻击和破坏，如有意破坏网络设施，以达到破坏者的私弊，其作法如盗窃、毁损硬件设施等；对网络软件施以病毒，改变流量；破坏、解密或删改所传输或存储的数据，让原有的信息被改变，使得整个系统瘫痪等。因而，保护网络信息安全对于信息拥有者和信息使用者都是一个很重要的急需提高保障程度的问题。社会的需要就是学校教育教学需要着力需要适应的方向，在社会发展对计算机专业人员的需求越来越多与质量标准越来越高的情况下，高校不断调适计算机专业的教学内容，继而在教学中开设了计算机网络课程，且在教育教学中涉及到有关病毒、木马的相关软件维护的内容，这样的变化在一定程度上给高校计算机专业的教育教学带了一定的难度。另外，计算机网络课程的开展需要实验教学手段的支撑，实验教学又需要投入一定的硬件设施，以其作为物质保证，硬件设施在利用的过程中属于消耗性设施，需要对之进行相应的必要的维护，这些都需要教师与学生包括计算机机房的维护和管理人员具备一定的计算机专业技术能力，尤其是具备相应的网络安全方面的知识和技能。目前，我国高职学校在计算机安全教学中大多是以理论教学为主，这样的现状就使得计算机网络安全教学变得与实践需要结合的不紧密，在学以致用上呈现出脱节的问题，将网络虚拟技术应用在高职计算机教学中，采用虚拟技术以提升其教学效果。
二、计算机网络安全教学课程所包括的基本内容
1、计算机网络安全内容
在计算机技术的应用和发展中，计算机网络安全是其重要的基础，也是人们在计算机应用中十分关注的重点。计算机网络技术能够对信息进行收集和筛选，按照用户的需要，将收集的信息在网络环境中进行保护，在使用上实现调取便利，在储存上不得出现信息泄露的现象。这就需要实现计算机网络安全所必然包括的逻辑安全和物理安全，以物理安全来保障一些硬件设施方面的安全，以逻辑安全来保障信息的完整性、保密性和可用性。
2、计算机网络安全应用方面
随着计算机技术的不断发展，计算机应用范围的越来越广泛，对计算机网络安全的要求也越来越高，并广泛的应用到社会生活中的各个方面。为了能够满足社会发展的需求，在高职院校教学中开展了计算机网络安全的课程，以便能够更好的满足社会对人才的需求。计算机网络安全课程的内容难度有点高，在教育教学中需要教授有关的计算机病毒的危害性，但是在实际教学中很多高职院校并不满足讲解该内容的条件，也就不能取得较好的教学效果。学校在教学中虽然设定了很多的实验室，但在实际的教学中应用的不是很多。在教育教学中还主要是以理论教学为主，实验教学大多是一些形式。
三、虚拟机技术在计算机网络安全教学中的应用
“虚拟技术”就是在计算机应用中能够将一个主机模拟成其他计算机的操作系统，也即表现在对计算机软件的利用上，以软件模拟出虚拟的计算机,或称逻辑上的计算机，如VMware（VMWareACE）、VirtualBox和VirtualPC,它们都能在Windows系统上虚拟出多个计算机，将虚拟机和主机处在一个系统中，也可以是不同的系统中，这类虚拟机和真实的计算机的功能一样，都有芯片组、CPU、内存、显卡、声卡、网卡、硬盘、光驱、串/并口、USB控制器、SCSI控制器等设备,其应用程序是通过窗口来显示，通过建立一套系统、一个窗口、掌握这门操作技术。既然其性质为虚拟机，自然可以通过人们对虚拟技术的应用，根据人们的需要，在对一处设施的利用时连接出多个虚拟机，以虚拟机来实现使用者的意图，这样的计算机技术提高了计算机利用效率，从而提升工作的效率和安全性。
1、应用到实验教学中
要将虚拟技术应用到实验教学中，首先要选择相应的虚拟机，在选择虚拟机时要注意：在计算机连接时一台计算机可以连接到多个虚拟机中，在教育教学中一定要根据课程实际需要，合理的选择虚拟机的个数，这样在实际中才能更好的让虚拟机运作起来，也不会过多的占用硬件资源。另外，在实验教学中还要考虑到网络服务器的性能。虚拟机在实际运行中会占用机器的内存，在教育教学中一般都会用到多台虚拟机，为此，计算机的内存一定要足够大，以便在实际运行中取得较高的工作效率，取得较好的教学效果。
2、应用到教学过程中
将虚拟技术应用到计算机教学中，增加了这门专业课程学习的难度，要求教师在掌握好相应技术能力的基础上，建立好实验模版，在教学过程中更细致、更精密地施以计算机虚拟技术的讲解，让学生能够在计算机网络安全的教学过程中，来充分了解其技术操作要领。譬如教师一般会教授给学生一些系统性危险的知识，会给学生讲解一些计算机木马、病毒的知识。教师在讲解这些知识时，可以利用虚拟技术结合实际教学给学生进行演示，通过虚拟技术的演示，学生就能够更好的理解计算机网络安全方面的知识，学生也会对相应的病毒有进一步的认识，并将其纳入到自身的知识结构中，从而更好的理解计算机网络安全课程的知识，取得较好的学习效果。虚拟技术在计算机网络安全中的应用除了提高教师的水平之外，还能够有助于学生理解所学习的知识，能够启发学生在计算机应用空间利用过程中创新发明，提高其应用效率的思维方面和技术方面的认知，从而解放思想，积极地完善自身的知识结构，不但能够将计算机应用技术学“新”，更能够将掌握和驾驭计算机应用技术学“活”。为社会培养出具有创新思维的高素质计算机技术的人才，既可以提升学生的就业竞争能力，关乎个体的专业技术能力，又会以计算机应用技术的普及和创新促进我国计算机应用技术的提升，满足社会发展的需要。
四、结语
虚拟技术是一种科技含量比较高的技术，在计算机网络安全中应用虚拟技术能够提高教学的效率，使教学变得丰富多彩，取得较好的教学效果。在计算机安全教学中大多是以理论教学为主，这样就使得传统的计算机网络安全教学的效率变得不适应现实生活中所出现的实际问题的需要，这就需要在计算机教学中采用虚拟技术以提升其教学效果。计算机网络安全教学课程内容包括计算机安全，分为逻辑安全和物理安全两部分、计算机网络安全应用方面等。虚拟机技术在计算机网络安全教学中可以应用到实验教学中，在教育教学中一定要根据课程实际需要，合理的选择虚拟机的个数。还可以应用到教学过程中，教师在讲解知识时，可以利用虚拟技术结合实际教学给学生进行演示，将比较抽象的知识和技术直观化和形象化起来，从而取得较好的教学效果。
参考文献：
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计算机网络应用论文经典6
摘要：校园网络服务于广大师生，无线网络的覆盖，为教师的教学、学生的学习及行政办公带来极大的便利，同时突出的无线网络安全隐患，也给校园网络的管理带来极大的挑战。本文针对这些问题，对中职学校无线网络安全技术进行分析和探讨。
关键词：中职无线网络；安全技术
近年来，随着中职学校的快速发展，信息化建设在不断推进，无线网络技术逐步在校园网络建设中被应用开来。无线网络覆盖体现了一个学校信息化建设的水平，它扩展了原来传统的有线网络，实现全校范围最大面积的网络覆盖。无线网络具有个性化、便携性、可移动性的特点，使广大师生更充分使用教学资源。然而，随着无线网络的广泛使用，安全问题也越来越突出，必须引起我们的高度重视。
1无线网络安全与有线网络安全的不同点
1.1无线网络采用开放的传输介质
传统网络是通过有线方式完成数据传输的，数据通过电缆传输到预定位置，在传输过程中，物理链路遭到破坏，才会引起数据泄密；而无线网络通过无线电波完成数据传输，无线接入点（AP）在无线电波信号覆盖范围内，都可成功接受信号，具有开放性的特点，利用无线网络发射的数据仅传给预定位置是难以实现的，这就使入侵者乘虚而入，他们可以借助无线网络的广播信号攻击网络，造成网络安全的威胁。
1.2无线网络的移动特性
传统有线网络的接入层交换机和用户终端通过光纤或者双绞线来接入网络，这些硬件设备在布线时就固定在一个位置，很难大范围移动。而无线网络的硬件设备一般放置在开放的位置，入侵者可以轻易移动或拆除接入层的AP，增大了安全性管理的难度。1.3动态的拓扑结构传统有线网络的拓扑结构在网络规划时已经设计好，是相对固定的，网络安全的设计和网络防护相对较为简单。而无线网络的拓扑结构是动态的，非法用户可以私下接入AP扩展，增加网络安全部署的难度。
2校园无线网络存在的安全隐患
校园网面向全校师生，服务人群多，信息使用复杂，用户在使用过程中可能遇到的安全隐患包括无线密钥破解、拒绝服务、篡改数据、APP攻击、MAC地址欺骗等，现对部分隐患进行分析。
2.1无线密钥破解
因为无线网络具有易获取与开放性的特性，同样也容易遭到攻击。为保证无线网络接入用户和数据传输的安全，管理人员使用IEEE802.11标准中WEP（有线对等保密)协议的安全机制来设置密钥，对网络进行加密和认证，这种加密方式是有弱点的.，美国联邦调查局的一组人曾经通过网上免费的软件在三分钟内破解一个用WEP保护的网络。入侵者通过蹭网卡、BT5解码等软件非法捕捉AP信号覆盖区内的数据包，对数据包进行监听和侦测，从而判断出无线网络中的主机传输速度、该AP下的局域网内发射无线信号的主机数量，收集到足够WEP弱密钥加密包后，即可暴力破解WEP密钥。
2.2拒绝服务
拒绝服务是攻击无线网络时常用的手段，其中一种方式是入侵者泛滥攻击AP，随机伪造出客户端MAC地址，产生大量虚假的客户端对AP进行连接。由于入侵者的持续攻击，会使AP产生错误判断，拒绝服务。另一种攻击方式则是使资源耗尽，攻击某一节点使其不断转发数据包，最终耗尽资源使其无法工作。入侵者可以通过病毒从网络传输协议上或无线物理链路上破坏无线链路的信令数据、控制数据及用户数据的正确传输，实现DOS攻击，网络用户的数据在某种程度上会失去对无线链路的控制，造成数据丢失，这种入侵行为，严重者会导致校园网络瘫痪。
2.3数据安全隐患
非法用户可以通过破解密钥，接入校园网，占用网络带宽，甚至会攻击校园服务器、恶意篡改、盗用师生的数据，侵害师生的隐私，带来个人信息或经济损失，散播谣言以及做出违法的行为，也可能会借助自己掌握的技术肆意传播网络病毒，让校园网终端用户大面积中毒，造成严重的后果。2.4APP攻击手机软件开发的技术日趋成熟，互联网上已经有了能控制网络设备的APP。好奇心驱使下，学生可以通过下载APP控制校园的无线网络设备，持续向校园网发送垃圾文件，导致校园网络拥塞，造成APP攻击。
3校园无线网络安全防御技术
3.1健全管理机制，提高网络安全意识
中职学校网络管理人员不仅要构建网络安全防范机制，同时构建无线网络安全应对机制，保证校园无线网络的安全性，管理人员实时检测无线网络信号、信息传输等状况，及时处理无线网络安全问题；并且要定期开展培训来提高师生的信息技术知识，加强关于信息安全方面的法律法规教育，树立网络安全防范的意识。
3.2提升接入AP的安全技术
从安全角度出发，校园网络应尽量购买较高级别的企业级AP，这种AP的安全系数较高，可以设置用户接入和访问的安全策略。另外，可以通过AP检测技术，及时有效发现未授权使用的AP，从而主动添加和移除这种AP，防止私自拉线接入AP。
3.3使用用户准入认证机制
为防止未授权用户占用网络资源，有效保护校园无线网络安全，可以使用用户认证方式。其中一种方式是Web认证，Web认证给使用者分配地址，使用者访问某些网站时，页面会显示出相关认证系统，需要用户输入用户名与口令，然后才可以进入访问。可以结合基于802.1X协议和Radius协议的身份验证体系的应用安全域技术，对于入网用户进行身份验证，该应用安全域采用与网络交换机联动，通过绑定入网用户的用户名和密码、IP地址、MAC地址、交换机IP和端口等信息来进行身份验证，多种信息验证通过后才可接入网络，该技术还可以根据不同的用户身份分配不同的访问权限，校内合法用户可以访问校内的资源，校外用户在获取临时权限接入网络后，只能访问自己权限之内的服务器和网络区域等。同时，在三层交换机下添加一台行为网关，用于对上网人员进行实名认证并记录上网行为日志。
3.4使用专业入侵检测技术
为防止非法用户入侵，应该使用专业的无线网络入侵检测系统，能使网络管理人员实时监控、采集网络中传输的数据，及时跟踪、监控一些可疑的数据包，通过分析捕获的数据包，可查出IP的来源。入侵检测不只能防护自身网络安全，还能查出攻击的根源，将入侵者抓获。防止被非法用户窃取、篡改用户信息，保证重要信息的安全性。
4结束语
无线网络的发展和普及，给中职学校的教师教学、科研、学生的课程学习带来了极大方便。在建设无线网络的过程中，必须更好地重视无线网络的安全性，采取各种有效措施提升安全策略，才能构建一个方便、快捷、稳定的校园网络环境，保证校园无线网的安全，更好地服务全校师生。
参考文献：
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计算机网络应用论文经典7
摘要：我国的市场经济竞争依然激烈，企业想要在市场竞争中不被淘汰，就应该加强信息化建设。随着我国计算机网络技术的迅速发展，计算机网络技术在企业工程项目管理中得到了广泛应用，使企业的信息化管理水平不断提升。我国很多企业的信息化管理工作还存在着很多问题，这些问题将影响企业的生产管理效率。本文具体研究了计算机网络技术，对该技术在我国企业信息化管理中的应用前景做出了展望。
关键词：计算机网络技术；信息化管理；工程项目管理
随着我国经济的迅速发展，我国计算机网络的技术水平不断提高。计算机网络技术在我国社会生活的各个方面都得到了广泛应用，给我国居民和企业的日常生活和生产管理带来了极大方便。计算机网络技术在企业项目管理中也得到了应用，能够促进企业管理更加高效、省时，能有效地提高管理人员的工作效率。然而我国很多企业对实现工程项目网络信息化建设却并不是很重视，对信息化工作不配合、不关注，这将会影响到企业的项目管理效率。
1企业工程项目信息化管理的概念和优势
1.1企业工程项目信息化管理的概念
企业工程项目信息化管理的内容是指：在企业内部建立以计算机网络系统为主的管理体系，对企业的工程项目、工作流程、生产运营等情况进行系统、全面的管理，利用专门的管理软件实现高效率管理[1]。企业工程项目的信息化管理主要使企业实现无纸化办公，加快企业工程项目的结算速度。通过信息化管理方式，企业管理者能够迅速了解项目的具体施工状况，从而对施工现场进行有效的管理。
1.2企业工程项目信息化管理的优势
通过工程项目的信息化管理系统，企业各部门之间都会以网络形式来传递信息，使企业各部门的沟通交流频繁起来，从而提高企业的管理效率。信息化管理不仅能够保证企业信息的安全，而且还可以最大限度地降低企业的管理成本。利用信息化管理，企业能够迅速地和外界相沟通，加大了企业对社会资源的吸收。信息化管理能让企业更好地适应时代的发展趋势，提高企业在市场经济中的整体适应能力。
2企业工程项目信息化管理中存在的问题
2.1工程项目信息化管理人员的问题
很多企业的工程项目管理工作都是由企业管理者来负责，但是专门从事信息化管理的技术人员却十分缺乏。很多信息化管理人员都是从企业其他岗位上抽调过来的，他们不具备专业的计算机网络知识，更无法对企业生产运行状况进行有效管理。由于缺乏高素质的信息管理人才，企业的信息化建设就必然会受到影响，企业工程项目管理效率就难以提高。
2.2工程项目信息化建设中的硬件问题
工程项目的信息化管理是以计算机硬件系统为前提的，当前我国很多企业的硬件设施不足，没有足够的计算机来进行信息化管理。如果企业无法配置足够的计算机设备，想要实现信息化管理根本就是无从谈起。为了加快企业的信息化建设，企业管理者应该加大投资力度，要购买大量的电缆、计算机等网络设备，要组织人员来进行硬件设备的安装。
2.3工程项目信息化管理中的软件问题
由于计算机市场软件产品种类繁多，质量参差不齐，企业如果没有明确的购买标准，那么就很容易购买到错误的、质量差的管理软件。如果企业缺乏专业的软件管理人才，那么就很难正确使用这些管理软件，无法对企业工程项目进行科学有效的管理。
3计算机网络技术在企业功能工程项目管理中的应用
3.1多媒体技术在工程项目管理中的应用
多媒体技术作为计算机网络技术中的重要组成部分，在企业工程项目管理中的应用十分广泛。随着我国计算机网络技术的迅速发展，多媒体技术在工程项目中的应用水平将会不断提高。很多企业将工程项目制作成实物图片和视频，将项目管理更具体化、形象化，加深客户对项目工程的印象，从而提高企业的营销业绩。
3.2网络技术在工程项目信息化管理中的应用
如果能够在项目管理的`工作中构建网络平台，那么企业各部门的员工都能积极地项目展开讨论，企业管理者就会获取各种宝贵的意见[2]。企业管理者可以根据这些意见对工程项目进行合理的改进，从而有效地提高工程的质量水平。在企业的生产运营过程中引用网络技术，能够对生产过程中各种细节进行有效的检测。计算机系统对生产数据进行收集分析，能够准确地判断出问题的类别。计算机网络系统根据问题的类型，将对这些问题进行有针对性的修复，从而有效地降低生产事故的发生，提高了企业的经济效益。
3.3软件系统在工程项目管理中的作用
企业的工程项目涉及面非常广，如果对这些数据采取人工管理的方式，不仅会降低工作效率，而且还会出现各种错误，使企业浪费大量的人力、物力资源。在企业的工程项目管理工作中，应该采用相应的管理软件。在工程项目管理中应用管理软件，能够帮助管理人员更快捷地调整施工方案、提高数据的计算精度、加快工程图纸的绘制速度，使企业项目管理的效率迅速提高。企业管理者在管理软件帮助下，能够对企业施工计划进行有效的编排，对各个施工现场进行有效的控制。管理软件能够迅速解决很多施工问题，对各施工区域的人员数量进行调整，能够促进企业的资源的利用效率。企业项目管理软件对企业施工现场的具体管理，可以有效地降低企业的生产建设成本，使企业的工程质量水平得到迅速提高。
企业工程项目涉及面广、信息繁杂，如果对这些数据和信息采取人工管理的方式，不仅会降低管理效率，而且还会出现各种难以预料的错误。为了提高企业工程项目的管理效率，应该在企业内部建立计算机网络平台，实现信息化管理措施。工程项目的信息化管理能够迅速提高企业的管理效率，使企业的生产建设成本降低。多媒体技术、网络技术、软件技术在工程项目管理上的应用，能够使管理者对工程项目进行迅速准确的调整，从而使企业管理的效率迅速提高。
参考文献
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[2]钱程乾.浅谈计算机网络工程全面信息化管理的应用与发展[J].科技与企业，20xx（11）.
计算机网络应用论文经典8
摘要:随着信息化时代的到来，教育过程中所产生的信息急速膨胀，传统计算机信息技术已经不能有效解决这一问题。基于云计算的教育模式在推动教育网络信息化的过程中，对这一问题提供了有效的解决方式。本文在介绍云计算及其如何推动教育网络信息化的基础上，进一步分析云教育对于教育变革的影响，并进一步展望其未来的发展趋势.
关键词:云教育;云计算;网络信息化
随着计算机网络信息技术的不断进步，高校的信息化发展也经历了不同的阶段。从最初设立多媒体教室，到部分高校建成无线网路。相比黑板和粉笔单一的教学模式，教育信息网络化将文字、声音、图片、视频等多种元素有效地结合起来，营造了更为立体的教学环境。但与此同时，信息过量和超载所带来的问题也严重影响着高校教育信息网络化的进程，如存储和维护成本不断增加，信息资源难以有效实现共享等，而基于云计算的教育模式，即“云教育”，有效地解决了高等教育网络信息化过程中存在的问题，进一步推动了教育变革。
1“云教育”：云计算与教育网络信息化
1.1云计算
云计算的核心内核是Internet资源共享，面对大量网络资源，其通过交互服务，按照各用户的需求精准地提供所需的信息。云计算目前尙属于新型计算机信息技术，其早期阶段偏重于数据存储技术，已解决超载和过量的信息储存问题，但近些年，人们开始关注其在计算、应用等方面的.功能，如基于云计算平台的移动学习系统（M-learningsystems），不仅可以及时满足学习者获取资源的需求，而且可以为其提供模拟学习环境。这对于教育网络信息化同样具有显著的意义。现实的需求推动了云计算的产生和发展，但同样不可忽视的是，Wi-Fi/ZIGBEE/GPRS/3G无线通信计算机网络、集宽大高清LED背光IPS显示与反应灵敏的Multi-Touch新型平板显示技术、高性能集成电路的嵌入式芯片和高端软件于一体的终端设备（平板电脑）的普及，为云计算系统体系提供了硬件支持和应用平台。如今，各高校都在积极建设基于云计算的“云教育”模式，其通过购买公共云服务或者应用云服务搭建自身的云服务平台，充分实现教育资源共享，推动教育变革。
1.2云计算推动教育网络信息化
云计算的发展成熟离不开两大核心技术，即资源虚拟和分布式并行架构。在两者的高度配合下，虚拟化平台通过将服务器虚拟为不同性能的虚拟机，对整个集群系统进行监控和管理，并根据用户的实际需求及时进行资源的调控，分布式并行架构将大量的虚拟机整合起来，在“总指挥”的控制下，提供数据储存和应用服务。不容置疑，云计算对于推动教育网络信息化产生了重大的影响。在“云教育”模式下，人们通过云服务平台，可以突破时间、地点和设备的限制，及时的储存和应用所需信息。目前，各高校积极将云计算这一计算机技术运用到教育当中，主要呈现为以下几种形式：1.2.1提供基础云服务各高校几乎不可能凭借自身的力量建设云服务平台，其需要以租赁的方式向国家或运营商购买云服务，而企业也会根据高校的特殊需求，在高校内或者附近建设符合高校要求的专用云服务，而这些构成了云服务的基础；1.2.2提供通信云服务在基础云服务的上，通过互联网向高校师生和管理人员提供所需的云服务，实现教学、管理、互动等各种强大的功能；1.2.3提供云服务平台高校师生和管理人员可以通过网络设备，随时随地利用公共云服务平台，管理自己的学习和生活等。
2现代网络教育信息技术的变革
“云教育”模式的展开离不开现代网络教育信息技术的变革，云计算对其的技术支持主要表现在以下三个方面，即学习过程、学习资源、应用模式。
2.1对学习过程的技术支持
云计算通过构建虚拟化空间平台，满足学习过程中所需的各项服务。由于该系统从设计开发到利用管理都是动态的，所以教师、学生在整个过程中，可以依据自己的需求随时随地增减IT资源。另外，云计算是基于虚拟环境，因此其突破了物理资源的限制，为其伸缩性提供了天然优势。总之，“云教育”模式下，云计算的技术支持下，网络教育学习过程呈现自主化、即使性、多样性、交互性的特点。通过最大效度地利用现代高科技手段，发挥人的主观能动性，使技术引发的教育变革真正发挥其应有的作用。
2.2对学习资源的技术支持
学习资源分布不均衡是我国教育不公平的主要原因之一，随着云计算对现代教育技术所产生的变革，通过“云端”的模式，可以将海量信息储存在云空间，并实时与他人互动、分享，最大程度的发挥学习资源的效用。云空间不仅为学习资源的储存、处理和传输提供了平台，而且通过交互共享模式，实现了各云端互通交流的服务。将学习资源从静态转化为动态，使其在动态中实现交互和共享，创造了更为多样化的网络教学环境。
2.3促进应用模式的多样化
教育技术的应用模式大致可以分为四种，即以传统教学媒体为主、以多媒体计算机为主、以Internet网络为主和以计算机仿真技术为主。在云计算下，这四种现代教育技术的应用模式可以相互组合到云中，彼此间取长补短，发挥最大效果。同时，云计算支持下，在云管理平台中，各种模式可以实现统一管理，而且在此基础上，可以把各种软件资源虚拟化，无限地扩宽教育技术应用模式的范围。
3小结
随着“云教育”模式在高校教学中的不断渗透和发展，在未来，高校可能减少购买大规模的硬件设备来满足增长的需求，反而转向投资公共教育平台，通过购买云服务，不仅可以实现高校内部的网络信息化，还有利于在更大范围内，整合各类优质教育资源。虽然“云教育”模式在目前上属于起步阶段，其对教育网络信息化的变革还未充分体现出来，但是考虑到云计算的优势与潜力，可以预见在未来，现代教育技术一定与云服务平台密不可分。
参考文献
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计算机网络应用论文经典9
随着现代计算机技术的快速发展，当前网络安全成为一个焦点话题，这也使网络入侵技术成为当前网络安全领域的研究重点。入侵检测具体指的是监视或者在可能的情况下，阻止入侵或者是试图入侵系统资源的努力。目前，网络入侵检测系统在工作的过程中不像路由器以及防火墙作为关键设备工作，可以指出网络入侵检测系统发展的关键路径。网络入侵系统在工作的过程中即使出现了故障也并不会影响正常的工作，因此使用网络入侵检测系统的风险相比于主机入侵检测系统会更小。
1入侵检测系统框架模型
互联网工作小组的入侵检测小组，在1996年就已经开发了安全事件报警的标准格式，即入侵检测交换格式。入侵检测工作小组制定的这一格式对部分术语的使用进行了比较严格的规范，并且为了能够适应入侵检测系统所输出的安全事件信息的多样性，这一模型在客观上能够满足入侵检测系统各种功能要求和逻辑结构。这样可以确保入侵检测系统在形式上可以有不同的特点。在进行系统设计的过程当中根据系统所承担的具体任务以及其工作环境的不同，在进行搭建时可以选择独立的传感器、管理器等设备，其功能的实现也可以是一个设备当中所具有的不同的功能。入侵检测系统在工作中，具体可以划分为3步，信息收集、数据分析、事件响应。其中信息收集包括系统以及网络；数据分析的主要任务是将收集到的有关数据信息发送到检测引擎，检测引擎会通过模式匹配、统计分析、完整性分析3种手段对于收集的信息进行客观分析；在系统工作的过程中，检测到一个任务时会主动将报警发送到系统当中的管理器，管理器能够根据预先设计好的安全政策进行定义，对接收到的报警内容进行回应，并提出相关检疫。
2入侵检测系统结构
2.1基于主机的入侵检测系统
这一入侵系统在具体工作的过程当中，需要以应用程序日志等相关的审计记录文件作为重要数据来源。通过对这些文件中的记录和共计签名进行比较，确定其是否可以进行匹配。如果比较得到结果是匹配的，这时检测系统就主动将管理人员发出警报并采取措施防止系统被入侵。从整体上看，以主机作为基础的IDS可以客观、准确地反应入侵行为，并可以针对入侵进行及时反应。此外，在具体工作的当中这一系统还可以根据操作系统不同的特征来判断应用层入侵事件。在这一系统当中涉及数据是手机用户行为信息的主要方法，因此，这一系统在工作的过程中为了确保判断工作的准确性，不能使系统当中审计数据被随意修改。但是，如果系统在工作的过程中受到外来的攻击，这些审计数据可能会被篡改，为此主机入侵检测需要具备一个实时性条件：入侵检测系统在具体工作的过程中需要在系统完全被控制之前完成对相关数据的审计分析、报警并主动采取相应的对策制止入侵。这一系统在具体应用的过程中主要的优势在于能够对潜在的共计行为进行分析，并可以知道系统入侵者具体做了哪些事情。當然这一系统也有不少缺点，其中之一是这一系统是安装在需要保护的设备上的，这样其在工作的过程中无疑就使应用使用效率极大地降低。此外，在设备上安装这一系统也容易带来其他安全问题，这主要是因为在安装了这一入侵系统之后，管理员本部允许的访问权限被扩大了。
2.2以网络为基础的入侵检测系统
该系统需要被安装在需要保护的网络上，并以网络中原始的数据作为分析工作的基础。在具体应用中一般会选择一个使用的网络适配器对网络传输的数据进行监视和分析。网络在工作中，如果收到了外来的攻击，这时的检测系统能够及时获取入侵信息并及时做出应对。以网络作为基础的入侵检测系统从整体上主要是由过滤器、网络接口引擎和探测器构成的。在具体工作当中根据制定的规则获取与安全事件有关的数据包，之后将其传送到分析模块进行分析；入侵分析模块可以根据采集到的数据包结合网络安全数据库进行分析，并最后将分析得到的结果传给管理和配置模块；系统中的管理和配置模块的主要工作是管理其他模块的'配置工作，并且将系统经过分析得到的结果传递给管理工作人员。这一入侵检测系统的主要优点集中在：能够分析哪些是来自于外界的入侵以及哪些行为是超过权限的访问。当前，HIDS不会在业务系统当中的主机安装额外软件，这样不会影响机器的CPU、I/O设备、磁盘的使用，这样不会影响到系统性能。这一系统的主要缺点表现在：系统在入侵检查时只可以检查与其相连的网络通信，对不同的网络不能进行检测，在使用交换以太网的环境当中会出现检测范围的局限，如果多安装检测系统则会使预算大大提高。
2.3基于主机的分布检测系统
该入侵检测系统主要由探测器和管理控制器两个部分组成。其中HDIDS主要用来保护关键服务器，HDIDS有敏感信息系统，通过利用主机的系统资源、审计日志等相关的信息，能够客观地判断出主机系统在运行的过程当中是否遵照了安全规则。在具体工作中，这一系统的探测器能够以安全代理的方法安装在主机系统上，可以通过网络便捷安全开孔方法和防火墙远程控制系统管理控制台。这是集中的控制方式，它可以对主机状态管理及监控，并且可以及时更新检测模块的软件，这就有效加强入侵检测系统安全，使其扩张的能力更强大。
3网络入侵检测方法分析
对数据进行可观的分析是保证网络安全的前提，可以提前得知网络是否遭受到入侵。在网络入侵检测工作当中检测率是现代人们关注的焦点，因此在网络入侵分析工作当中使用不同的技术，其所得到的结果也是不同的。因此，在进行网络入侵检测中，需要根据具体的工作环境和检测灵活选用入侵技术，这样才能达到更好的检测效果。从当前入侵检测所使用的技术来看，具体可以分为采用异常检测系统和无用检测系统。
神經网络检测法主要是训练神经网络连续的信息单元，其中信息单元具体指的是命令。在网络当中通过输入曾经是用户当前输入的命令和已经执行过的N个命令；用户指定的命令被神经适用以来确定用户的下一个命令。在工作的过程当中如果被训练成为预测用户输入命令序列的集合，这样就可以使神经网络容易构建成用户的轮廓框架。如果在使用这个神经网络很难客观上反映出用户的之后的命令时，那么表明用户行为和其轮廓框架的偏离，这时就会出现异常事件，并将其作为异常入侵检测。
4结语
文章在研究的过程中分析了在计算机网络安全中建立入侵检测系统的重要性，并详细地介绍了入侵检测系统的整体结构，之后分为4个部分对入侵检测系统进行了分析，最后指出了入侵检测系统所使用到的方法。随着现代科学技术的快速发展，近年来，神经网络、专家系统以及遗传算法在入侵检测领域的研究，也为入侵检测系统的进一步发展提供了广阔的前景。
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计算机网络应用论文经典10
摘要：随着计算机软件和计算机网络技术的发展，促进了一个新型的电子类工程技术的诞生，即电子信息工程，现在它已经在国防、科研、通信等各个领域得到了广泛应用。而科技的发展更加带动了计算机网络技术在电子信息工程中的发展，包括在通信工程和电子设备等方面。
关键词：计算机网络；电子信息工程；通信工程
随着经济科技的发展，推动人类进入了电子信息时代。一些先进的科技早已进入人类的生活中，现如今已经扩展到生物领域、电子领域和化学领域，等等。现在电子信息工程与计算机网络技术有效的结合在一起，在很大程度上促进了通信技术和电子技术的快速发展，提高了人们的工作效率，给人们生活带来了很大的便利。本文通过阐述计算机网络技术及电子信息工程的基本概念，对计算机网络在电子信息工程中的应用进行了分析和探讨。
1计算机网络技术
1.1计算机的发展
计算机诞生于20世纪，如今它已成为人们生活、工作、娱乐所必不可少的工具。随着科技的发展，计算机已不再成为光能计算的工具，它也成为一门新型的科学技术及专业。同时，计算机技术与不同学科的联系越来越紧密，创造了新型技术应用到更多的领域，例如；与通信技术结合，促进信息化技术的发展；开发智能化、集成化的计算机软件；研究一些保密技术等，使计算机越来越向多元化的趋势发展。
1.2计算机的网络技术
计算机网络技术主要是利用一些简单、形象的图形方式，把那些具体事项之前的内在联系表现出来，并加以分析它们的内部规律，从中得出高效化的计算效果。随着科技的`不断推进，使计算机网络技术由传统的模拟阶段逐步转变成为人机互动的信息高速公路阶段。通过对计算机网络技术的不断完善，使硬件资源共享、软件的资源共享以及用户之间的信息交换功能得到了充分的发挥，使资源得到共享、信息发送快，管理更方便，大大提高了人们的办事效率。
2电子信息工程
2.1电子信息工程的概念
电子信息工程是一项用来控制和处理电子信息的技术。它通过利用计算机网络技术对信息进行采集和处理，并建立和应用电子设备信息系统，等等。它不仅仅包含计算机网络系统，还包括了通信技术和信息技术等，因此电子信息工程又被称之为信息类系统化工程。
2.2电子信息工程的特点
作为传输信息的现代化工具，该技术彻底改变了传统传输信息的方式。既加快了传送信息的速度，又保障了信息的安全性，在一定程度上又可以对信息进行过滤整理，保证了信息的具体化和系统化。同时，电子信息工程技术和计算机网络技术有效的结合实现了信息高效化、便捷化和智能处理化。从这些方面也突显出电子信息工程覆盖面广，包含的技术多，实用性强、传送信息量大、速度快的特点。
3计算机网络在电子信息工程中的应用
人类进入信息时代之后，对信息发送和接收的速度以及对信息的处理要求越来越高，而电子通信工程技术刚好满足了人们当前的需求。通过利用计算机网络技术，将电子通信中的信息加以优化，将那些传输的分散信息进行整理集合，提高其传输功能。同时通过利用一些广域网等技术，将电子信息工程的规模不断扩大，力争能够延伸到那些偏远地区，以此来扩大信号传输的面积和范围。信息的接收主要是由网络技术中的结点和链路来完成的，通过对信息的接收采取合理化的控制，使其在传输的过程中得到了一定的保障和接收空间，有利于信息能够快速的传到集中器中。从电子信息工程的角度来说，无论是对信息的发送还是接收，都必须做到快、准、稳，不能给计算机网络技术带来负担。同时在接收过程中，要及时给信息做好分类，加密，以防信息泄露。通过对加密技术的运用，使信息在接收的过程中更加完善，保障了信息的安全性。在信息发送和接收的过程中，也要注重对相关信息的处理情况。在电子信息工程中，既要保障信息处理的及时性，又要保障信息处理的准确性。在电子信息工程中，信息量大，而且传送速度快，因此，要加快对信息的删除和更新是必不可少的。自从电子信息工程与网络系统连接后，相关的信息还受到了网络的冲击。而电子信息工程在处理信息的安全性和及时性也会受到很大影响。因此，这就需要计算机网络技术为电子信息工程处理信息提供一个相对安全可靠的空间，并通过利用相关的安全技术对互联网外部攻击进行有效的阻挡，提高处理信息的安全性。还要做好对信息破坏的修复措施，对重要信息要做好备份，以防应对数据被改写或丢失等情况，使电子通信得到更好的优化，促进电子信息工程的发展。
4计算机网络在电子设备中的应用
计算机网络技术不仅仅与电子信息工程相结合，同时也能够促进电子设备的发展。电子信息工程、计算机网络技术和电子设备三者是分不开的。计算机网络技术需要电子设备才能体现，相反，电子设备需要依靠计算机网络技术才能促进其发展和完善。通过利用计算机网络技术在电子设备中的应用，促进其实现资源共享，有利于内部人员的沟通，同时也方便研究者和开发者查询资料，帮助试用研发，有效地推动电子设备的发展。计算机网络技术为电子设备提供了一个服务器，通过该服务器使电子设备在投入电子信息工程中有了一个可靠的数据分析。同时，该服务器还能够为电子设备提供一个良好的网络环境。
5结语
计算机技术的普及和对网络技术的应用，在很大程度上帮助人们解决了很多事情，给人们在生活、学习和工作中带来了很大的便捷。电子信息工程技术的发展更是推动了通信技术、信息管理技术的发展，让人们实现了足不出户便知天下事的愿望，而且三者的结合更是推动了社会经济的发展，改变了人们的生活方式。虽然目前相关技术方面发展的还不是很成熟，但我们还应充分发挥这些技术在实践中的优势，从而推动相关技术更好的发展。
参考文献：
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