五四青年节活动方案11篇

时间:2024-02-13 15:45:00 综合范文

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五四青年节活动方案11篇

五四青年节活动方案1

  为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员引导员工积极投身到xxx的生产经营中,增加员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,xxx决定以“五四青年节”为契机,举办”今天你来讲”主题活动。为确保本次活动圆满成功,特制定活动方案:

  一、活动宗旨

  随着公司发展步伐的不断加快,xxx公司各项工作也得到了xxx省、市、区政府、集团公司、股份公司、xxx公司领导的关心和支持,xxx也成为领导调研、交流学习的主阵地,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,xxx借鉴部分xxx推出的.“今天你来讲”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

  二、活动地点

  xxx。

  三、参加人员

  xxx领导班子成员、副科以上干部、机关员工、团委委员、各团支部青年团员。

  四、活动方式

  每一位参加的。人员均要参与现场“今天你来讲”主题活动,以讲体会、讲故事、讲经验、讲汇报、讲看法、讲模板等方式为主,每位人员讲述时间不超过3分钟。

  五、活动要求

  (一)各单位带队,参与人数不得少于x人,其中xx名优秀团干部xxx参加本次活动;

  (二)各单位选派人员中必须有一名xxx参加,参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;

  (三)各党支部、团支部要组织好自己的队伍,务必于x月x日早xx准时在xx门口集合(各单位自行派车);

  (四)各党支部、团支部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“今天你来讲”内容,保证活动的正常进行;

  (五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。

五四青年节活动方案2

  xx年的"五四"的号角又将吹响, 青春的`风采亮丽依旧。在纪念"五四"运动87 周年之际, 在母校党政支持下, 拟定在团员青年教师中举行以"提升内涵、展示风采"为主题的 "五四"青年节系列活动:

  系列活动一、"师德内涵大"演讲比赛

  为"品读好书、共铸师魂——不变的承诺"师德大活动, 教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象, 团支部决定在全校青年教师中"师德内涵大"演讲比赛活动。

  一、:将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部, 资料, 收集。

  二、比赛形式:

  1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲, 演讲时脱稿, 每人限时3—5分钟。

  2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分, 评分采用制, 最后所得的平均分为该选手的最后。(评委:校长、书记、行政)

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、落落大方(2分);

  ②脱稿演讲、语言流畅(2分);

  ③内容详实、生动(2分);

  ④语言标准、富有感染力(2分);

  ⑤用时恰当、在3-5分钟(2分)。

  三、比赛、地点:5月4日中午12:30在211会议室举行

  四、奖项设置:一等奖一名, 二等奖两名, 三等奖三名, 优秀奖若干名。

  系列活动二、"团队携手, 共享阳光"出游活动

  "团队携手, 共享阳光"——帮扶活动。

  一、活动形式:

  每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外半日参观、游玩。

  (团员教师可有, 活动;告家长书制定下发, )

  二、活动:4月26日——5月17日双休日(活动自行设定)

  三、活动地点:公园、博物馆等

  四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50—100字。

  五、活动费用:本着自愿奉献的精神, 在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由报销。

  六、系列活动三、"青年文明岗"者宣誓仪式

五四青年节活动方案3

  一、活动目的:为增强教职工体质,促进和谐校园的发展建设,活跃校园氛围,培养教职工团结协作意识,丰富教师的业余生活。

  二、活动地点:学校篮球场及学校附近的`河畔

  三、活动内容:

  1、女教职工篮球赛

  2、男教职工一分钟跳绳比赛

  3、野炊

  四、 活动时间:xx年5月3日和4日下午

  五、活动安排:

  (一)篮球赛:(奖品由学校提供)

  1、 全体女教职工分为两大组 -------青春组和活力组

  2、人员安排: (略)

  (二)一分钟跳绳比赛(奖品由学校提供)

  1、全体男教职工单人参加比赛,无特殊情况不得请假。

  2、比赛顺序(略)

  (三)野炊(经费由学校提供)

  1、人员安排

  第一组组长:朱 倩 副组长:章 创

  第二组组长:刘双霞 副组长:贺力峰

  第三组组长:蒋华丽 副组长: 汤昌武

  2、 注意事项

  ①参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成员之间分工、协作,听从组长安排。资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。

  ②、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的教师请带上

  ③、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

  ④、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。

  十都镇中学团总支

  xx年4月23日

五四青年节活动方案4

  一、活动宗旨:

  为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

  二、活动主题:

  20xx年五四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

  三、活动安排:

  1、时间和地点:20xx年5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅

  2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

  3、报名时间:截止20xx年4月28日

  4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

  5、主持:男女司仪各一名(待定)。

  6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

  7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

  8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。

  四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的'奖品):

  1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400):

  第一名:员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。

  第二名:组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。

  第三名:表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。

  2、个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2—3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):

  一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。

  二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书。

  三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。

  优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。

  纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。

  3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)

  颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

  五、具体工作人员安排:

  1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

  2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

  3、中餐部:现场装饰与布置。

  4、夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

  5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

五四青年节活动方案5

  社区五四青年节活动方案为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,锦绣社区开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。活动安排如下:

  一、活动主题:

  承五四精神,扬青春风采

  二、指导思想:

  以举办系列活动为主线,进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

  三、活动内容

  (一)青春的。纪念

  组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

  (二)青春的风采

  组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,表达对“五·四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬

  青春。

  (三)青春的.承诺

  开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。

  (四)青春的教育

  于4月26日特邀请辖区民警刘瑾,在辖区物业会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。

五四青年节活动方案6

  为了迎接“五四青年节”xx周年,进一步引领青年、凝聚青年、带动青年,展示新时代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,增强新时代青年的社会责任感,万江公司团委将开展主题为“青春就这YOUNG”xxxx短视频大赛。

  一、活动时间

  即日起——20xx年5月8日

  二、参赛对象

  全体青年员工(以个人或团支部形式参赛均可)

  三、参赛要求

  1、各团支部集体参赛作品至少1个,个人作品数量不限。

  2、要求内容积极向上,富有创意、彰显正能量,视频能够体现公司产品,雨刮拆装,产品特性为佳。

  3、推荐竖屏录制(9:16),画面清晰稳定,可配背景音乐、人声,声音与画面同步。时间不低于10秒、不超过60秒,并自行上传。

  4、视频发布标题内容需添加#万xx年#,视频内容部分需出现字幕或语音体现活动主题。

  5、参赛者须保证版权,若涉及抄袭等纠纷,由参赛者自行承担。

  四、评比方式

  1、活动期间,视频发布后所有人员可对系列参赛作品进行点赞及评论。

  2、个人参赛作品以点赞+评论数进行评比;支部作品以点赞+评论+青年参与率进行评比。

  3、短视频大赛将评选出集体奖一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;个人奖设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,参与奖若干。

五四青年节活动方案7

  为纪念“五四”运动,继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,提高广大机关干部的综合素质,丰富机关文化生活,不断增强团组织的凝聚力、战斗力和创造力,我局将于“五四”期间,举办才艺展示大赛,以展示我局青年职工奋发奋进,昂扬向上的精神风采。

  一、活动主题

  本次活动以“弘扬五四精神,争当有为青年,展示才艺风采,提升统计品味”为主题,展示我局机关青年干部的时代风采,进一步激励广大青年干部继承“五四”运动的`光荣传统,勤奋学习,创业建功,为社会和谐献青春、做贡献。

  二、活动要求

  局机关干部要充分认识本次活动的重要意义,加强宣传和组织引导;团员青年和党员干部要带头参加活动,积极推进机关文化建设,切实保证活动顺利进行并取得实效。

  三、参赛范围

  局机关35周岁以下青年干部自愿报名

  四、比赛流程

  1、自我介绍(限时30秒,满分1分)

  参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、科室、兴趣爱好、个性特点、主持风格等),要求:优雅、大方、着装得体,充分展现个人人格魅力。

  2、普通话考验(限时30秒,满分2分)

  参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。要求:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

  3、特长展示(限时2分,满分3分)

  参赛选手自选才艺表演,比如乐器、舞蹈、歌曲等。要求节目新颖,表演到位。

  4、即兴主持(限时1分30秒,满分4分)

  参赛选手抽取时间、地点、参加人物、主题四个素材,在规定时间内把所有素材穿插在主持词里面,即兴主持。要求:参赛选手有针对性的表达主题,展示语言表达能力及随机应变能力。

  五、时间安排

  1、各科室于3月30日前将参赛选手报名表(见附件)交到团支部副书记韩庭丽处,或发电子邮件至XXXXX

  2、4月25日在统计局六楼会议室举行比赛。

  六、奖项设置

  本次比赛作为局团支部活动,设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,由局党组颁发荣誉证书。

  附件:报名表

五四青年节活动方案8

  值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立98周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

  本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,经过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

  1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

  各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,经过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的梦想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

  2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)

  在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

  3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

  为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,构成良好的'企业向心力和凝聚力。

  (1)5分钟跳绳

  方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最终成绩多者为最终胜利者。

  (2)运球投篮接力(4男4女);

  方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到"开始"口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球回到,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;

  规则:

  1、比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

  2、每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

  (3)1分钟投篮

  方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜

  规则:投篮时不能越过指定投篮区。

  (4)背靠背夹球跑

  1、场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)

  2、规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续回到。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

  3、成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

五四青年节活动方案9

  五·四青年节即将来临,经集团公司团委研究,拟从4月1日起至5月4日止,组织开展一系列团员青年喜闻乐见并有纪念意义的活动。系列活动的简要方案如下:

  一、年度优秀团员和青年岗位能手评选活动

  (一)评选范围

  进入德源集团工作半年以上的35周岁以下的团员青年。

  (二)评选条件

  1、优秀共青团员的评选条件: 热爱党、热爱祖国、热爱人民、政治立场坚定,作风正派,思想道德品质高尚,努力学习,爱岗敬业,勤奋工作,具有强烈的事业心、责任感和较强的履职能力,在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用,自觉遵守团的'章程,模范履行团员的各项义务,积极参加公司的各项活动,年龄在28岁以下的团员。

  2、青年岗位能手的评选条件:热爱党、热爱祖国、热爱人民,爱岗敬业,勤于学习,善于创新,勇于挑战,掌握多项业务技能,成绩显著,年龄在28-35岁的团员青年。

  (三)评选方法和名额

  本次评选表彰活动采取自下而上、上下结合的方式,根据分配申报名额(具体申报名额见附件一)逐级评选、推荐。各基层团组织(团支部或团小组)要高度重视,认真开展评选推荐工作,并填写《德源集团优秀共青团员、青年岗位能手评选推荐表》(见附件二),于20xx年4月15日之前上报集团公司团委,同时上报事迹材料(先进事迹材料以近一年的情况为主,字数在1500字以内),逾期视为自动放弃。集团公司团委根据事迹材料进行审查筛选,提出建议名单,报集团公司党支部最终确定人选,拟在五·四青年节期间进行表彰奖励。

  (四)有关要求

  1、各基层团组织在开展评优推荐工作时,要精心组织,严格坚持评选条件,充分发扬民主,多方面听取团员青年、群众的意见,认真做好评选推荐工作。各团支部要对所报材料进行把关,要注重事迹材料的质量。

  2、要通过评选活动,大力弘扬正气,树立典型,用典型的表率作用激励广大团员青年在优质服务等工作中做出更大的贡献。

  二、共青团历史知识学习活动

  (一)活动目的:

  进一步引导广大团员青年深入了解共青团历史,坚定跟党走,充分发挥党的助手和后备军作用。

  (二)活动时间:4月1日—4月30日

  (三)参加人员:35周岁以下的团员青年

  (四)活动流程:

  1、3月30日之前,集团团委拟草共青团历史知识学习内容,下发到各基层团组织(团支部或团小组)组织集中学习或团员青年业余自学。

  2、4月20日-28日,各基层团组织(团支部或团小组)分别组织学习考试。考试成绩特别优异者,集团团委将予以表彰奖励。

  (五)奖励办法:

  第一名: 200元

  第二名: 100元

  第三名: 50元

  三、“今天,我在XX成长”青春感言征集活动

  (一)活动目的:

  激发青春才华,塑造创新观念;交流人生感悟,汇集智慧言语;张扬语言个性魅力,展现能青工风采;增强企业凝聚力和员工自豪感,促进员工交流、企业和谐。

  (二)活动时间:4月1日—4月20日

  (三)活动要求:

  1、感言一句话为好,字数30字内,内容贴近生活,展现青春魅力主题。

  2、全司团员青工共同参与,每人最少一条,严禁抄袭。

  3、感言以电子文本版形式,写上感言作者,于4月20日之前传报到集团公司团委。

  (四)评奖办法:

  届时,邀请公司领导和相关部门负责人担当评委,对征集”的青春感言“作品进行评选。

  (五)奖励办法:

  一等奖1名,100元/人

  二等奖2名,50元/人

  三等奖3名,20元/人

  四、“传承五四薪火,展现青春风采”摄影大赛活动

  (一)活动目的:

  旨在发现企业之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代

  团员青年的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美,弘扬“五四精神”。

  (二)活动安排:

  1、征稿要求:

  (1)参赛的数码摄影作品品必须是原创,不准盗用他人作品。

  (2)作品内容要突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我司团员青年积极向上,大胆创新,知行合一的鲜活一面。

  (3)作品样式分为单幅作品、组图、图配文等,每幅数码摄影作品要注明作品名称及摄影者姓名。

  (4)参赛者每人参赛作品限在三张以内。

  2、评选规则:

  (1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。

  (2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。

  (3)技术运用得当,视觉效果好。

  (4)注重内容与形式多样性。

  (5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

  (6)真正体现五四精神的价值和内涵作用

  3、活动流程:

  (1)3月30日之前,下发活动通知

  (2)4月10日—20日,征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。

  (3)4月21日—25日,进行参赛作品评选。

  (4)4月26日——30日,公布参赛作品评选结果,向获奖者颁发比赛获奖证书和奖金,并将其获奖作品发表于公司网站、OA平台和《德源之窗》刊物上。

  4、奖励办法:

  一等奖1个,200元/个

  二等奖2个,100元/个

  三等奖3个, 50元/个

五四青年节活动方案10

  一、指导思想

  为进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合XX街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  万枚团徽赠青年 万名青年忆五四

  三、活动时间

  20xx年5月

  四、活动内容

  1、重温红色党史,列出奔跑清单

  街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

  2、回忆入团记忆,提高责任意识。

  通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

  五、注意事项

  1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的.浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

  2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

  3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

  4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

五四青年节活动方案11

  一、活动安排:

  1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;

  2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;

  3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取;

  4、比赛时间:5月22日星期五下午4:30;

  5、比赛地点:学院主楼前。

  二、活动要求:

  1、所有参赛队要求统一服装;

  2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;

  3、所有参赛队需注意赛场秩序。

  三、评分标准:

  比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

  、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

  、音准律动感强,节奏准确;(2分)

  、声音洪亮,音乐优美;(2分)

  、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

  、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

  、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)

  四、评奖等次:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

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