下面是范文网小编收集的小学作文400字8用6篇 400字优秀作文小学，欢迎参阅。
小学作文400字8用1
尚志远 辅导老师：张凤玲 “叮铃铃……”上课了，教我们美术的马老师笑容满面地走进教室，和蔼可亲的对我们说：同学们，这一节我们用橡皮泥做小动物吧！比一比，赛一赛，看谁最得好？我们大家听了就异口同声的说：“好!” 马老师一声令下，同学们便纷纷行动起来，个个争先恐后的从书包里拿出橡皮泥，剪刀等工具，开始认真做了起来。我想做一头彩色的牛。就用一点黑色的橡皮泥做了一条又细又长的尾巴，用一点黄色的'橡皮泥做了两只牛角，又用四种不同颜色的橡皮泥做了牛的四条腿，我把剩下的橡皮泥和在一起，然后把一小部分拿来做头，一大部分用来做身子，最后我把做好的各个部分组合到一起，一头栩栩如生的大花牛便出现在了我的眼前。但我总觉得好像缺少了些什么，仔细一看原来这头牛没有眼睛，我急忙向同位要了一点黑色的橡皮泥来做牛的眼睛，这一回全做好了，它像真的一样。
同学们不住地赞叹，我听了心里美滋滋的。 “叮铃铃……”下课铃响了，同学们把自己做好的小动物都拿到讲台上来展示，翟顺杰作做的是凶恶的鳄鱼，翟龙杰做的是温顺的小绵羊，杨沛龙做的是可爱的小蜗牛…… 多么有趣的美术课呀！
小学作文400字8用2
望着家中的一扇窗，我隐约感觉我与它似乎有什么关连，或者就是一种缘。
在近几年的学习中，我对数学渐渐产生了兴趣。
从对数学感兴趣，到对数学的错误理解，我觉得自己在数学的道路上很迷茫，我想放弃。但是，数学有着无穷魅力，让我难以割舍。我就在放弃与坚持的岔路口徘徊，在漆黑的小屋中等待光明。
有一个人，引我来到了坚持的窗前，是她，我的`数学引路人崔老师。
她告诉我，数学是一切自然科学的基础，任何数学的概念，无论是直接的、间接的、清晰的、模糊的，在宇宙形成的那一刻起就一直存在，直到时间的终止，数学不只是一门课程，更是一项伟大的科学，数学的脚步总会带动科技的脚步。这些听起来是多么不可思议啊！
我对数学又燃起了激情之火。她推开了那扇窗，数学的春风吹进了我的胸膛。
我顺着窗外的那条路望去，远处一座金碧辉煌的殿堂。当翻过了一条山梁，崔老师回身走向那岔路口，我问她为什么不带我一起走向辉煌的殿堂？她回头笑了笑，说：“你将有辉煌的未来，而我只是在这段路上帮你推开光明之窗。”啊！
这就是一位老师的心啊，她憔悴的心为的是更多人走向辉煌的远方。
我宁愿也做一位推窗的人，不断推开学子心中的窗，推开未来的窗。
小学作文400字8用3
我家有两位特殊的朋友，名字叫巴西龟，我的这两位好朋友非常可爱。
它们的头只有几粒米饭那么大，眼睛很湿润，身上长着一个坚硬如石的“ 盔甲。说起盔甲啊，其实就是它的壳，由于乌龟的壳非常的坚硬，所以说它像盔甲一样。它和人差不多，有四条腿但是它可不像人一样，手、脚分明的，它的四只腿呀，可全都是用来爬的。因为它们的耳朵有些红，所以巴西龟又叫红耳龟。
在一个阴天的上午，天空一片灰蒙蒙的，一点都看不到蓝天白云，我一看这天气，想到今天，肯定又干不了什么了，但我的小乌龟却不这么想，他和往常一样，趴在石头上，我把巴西龟养在一个小盆里，盆里有许多五颜六色的.小石头，没事的时候它就趴在小石头上一动不动，我连着看了几十分钟，可他还是一动不动，什么事也不敢。乌龟食量也很大，有一次，我在小盆里放了几只小鱼，和一些水，等我从外面回来的时候，小盆里已经空空如也了，连小雨的影子都没看着。
因为现在很多家庭都有暖气、炉子、空调所以我家的小乌龟有时候都不冬眠了，非常奇怪。
我喜欢我家的小乌龟，因为它使我更加有耐心、认真仔细，的观察每一件小事，所以我喜欢我家的小乌龟。
小学作文400字8用4
我在郑州市中牟县城东路小学里度过六年的小学生活，经历过许多的事情，酸甜苦辣，但是学校留给我们的印象却是美好的。
英语是我的爱好，也给我带来了无穷的乐趣。有一次，我遇到了一个十分难翻译的句子，问爸爸这个句子怎么翻译。爸爸看了看，可是丝毫没有进展。第二天，我到学校去问同学，同学也不知道。我没有办法，又不敢到老师那里去问。可是这个句子如果翻译我就不安心，而且这个句子十分关键，我壮了壮胆，走到老师办公室里，向老师询问了这个句子的.翻译方法。老师表扬了我，学会不懂就问了，可不是全部都让老师翻译，老师给了我一个提示，然后让我自己翻译这个句子。过了一段时间，我终于翻译出来了，真有一种“柳暗花明又一村”的感觉。
虽然学习是我的兴趣，但是体育是必不可少的，跑步是我的强项。我学习跑步只有一个原因：跑步可以让身体更加健康。在我学跑步时也遇到过小挫折。有一次我正在练习跑步，跑着跑着，就串道了。一开始我马上改正过来，不厌其烦地跑了一圈又一圈，可还是光串道，我这下火了，恨不得把脚剁了，可是我又想起贝贝老师说的话“心急吃不了热豆腐”。于是我静下心来，慢慢地跑，一会儿就不串道了。
小学生活是美好的，我永远也忘不了。
小学作文400字8用5
在我们班，有两个淘气包，一个叫戚智凯，一个叫戴金通。每一个同学都不愿意和他俩同桌，可不幸偏偏降到了我的头上——我要和戚智凯同桌了。一开始，我非常不情愿，后来，听了妈妈的劝说后，才把这看作是对自己的大考验。
“叮零零”，上课铃响了，邵老师怕戚智凯打扰我，便让他坐到前面。可没想到，他计上心头，竟然趁老师不注意，拿起尺来戳我。我假装没有感受到，继续认真听讲。但出乎我意料的是，他一计不成又生一计，把自己的橡皮切成一小块一小块的来扔我。我忍无可忍，取出小本子，把戚智凯的两样恶习记了下来。写完后我合上本子，继续聚精会神地听课，对他的任何举动都不予理睬。他自讨没趣也就停止了对我的'干扰。数学课上，我经受住了考验。
到英语课了，封老师挺着大肚子，夹着课本，蹒跚着走进教室。我目不转睛地看着老师，听她绘声绘色地讲课。戚智凯见时机成熟，又开始蠢蠢欲动，不一会儿就对我发起了“攻击”——在我耳边吹口哨。我不作声，拿出值日扣分表在他面前扬了扬，对他说：“你如果再打扰我，我就扣你5分。”他一听，便一本正经地认真上课了，原来他最怕我动用郁老师给我的权利惩罚他。英语课上，我不仅经住了考验，而且还“制服”了他。
经过近两个月的考验，我不仅战胜了自己，还改掉了戚智凯的一些不良行为。这，也许就是成长吧！
小学作文400字8用6
我们班，有一个多变的老师——严老师,他有时候很幽默，有时很严厉，有时很慈祥。
记得有一回，我们班的两个同学打架了，你一拳我一脚，嘴里还不忘着骂，旁边还有人在起哄，这下可好了，把楼下的严老师给惊动了，只见他眉头一皱，三步并作两步，飞也似的来到教室门口大吼一声“住手!”接着拉开还在打的两人，训道：“你们这两熊孩子，怎么天天不消停，楼上楼下的老师也不是第一次朝我抱怨，你让我这五年段段长的脸往哪放呀?”他一边说一边又指着《小学生守则》“你看这上面都写着要‘善待人，助同学，学会合作共处’这些从一年级都开始学习了你们都五年级怎么还没学会?”训完话，严老师又询问了他们打架的'原因，接着他语重心长地说：“退一步海阔天空，不进着退!”
他对班级的管理也特别严：什么零食不能带啊，花露水不能带啊，玩具不能带啊……
有一次，有一位不仅带来了零食，还把包装袋随地来人，搞得班级脏兮兮的，严老师一看，大怒，他手上拿着包装袋站在讲台上对大家说：“这是谁丢的?给我站起来!”丢包装袋的那位同学吓得大气都不敢出，双脚软绵绵的站都站不起来了，严老师又说：“哦?没人站起来，等我调查完了就知道是谁了!”说来也神，没过几天，还真的抓出来了，还在家长会上指名道姓的讲出来。
严老师教会了我们许多道理，还教会了我们许多知识，严老师谢谢您!
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