实验员先进事迹共3篇(试验室主任先进事迹)

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实验员先进事迹共1

　　2013学年第二学期实验员工作总结

　　对本学期的工作情况总结如下。这学期主要负责：建筑实验室、琴室管理工作。根据学校安排和教学计划的进度，协调各方面关系，完成了本学期各项开课和实验任务，为全面提高教学质量，作出了很大努力。积极配合老师教育教学工作，按要求做好准备工作，确保上课的使用，课后及时做好记录工作，协助完成学校安排的各项任务。

　　建筑实验室、琴室按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验的正常进行。重新购买的器材到凭单据做好记帐、编号再分类上橱，教学仪器因自然老化报废、易耗定期进行核销，一年调整一次，做到和财产帐相符。根据各类仪器、设备的特性，做好维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损，做到小毛小病能够自己维修。科学存放教学仪器，我根据《教学仪器配备目录》顺序将仪器一条龙存放，仪器橱上有编号和统一的橱目标签，仪器存放尽量美观，还根据不同仪器对环境的要求分别存放。

　　保全资料，实验仪器室有专用的资料橱，对实验室各种资料和实验教学有关背资料定期整理入橱，各种仪器说明书组装钉成册，编出目录索引，以便于查找使用。保持实验室和仪器的清洁卫生，能够长期保持仪器表面清洁干燥、无尘，并根据仪器说明书要求做好仪器的保养和维修。贵重仪器、设备及材料原则上不出借，出借教学仪器、设备及器材必须填写借用单，出借要按期收回，归还时要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。按老师填写的联系单做好实验准备工作，学生每上一堂实验课都要检查仪器的数量、种类，发现损坏、丢失的现象立即处理，让学生照价赔偿，对实验中无意损耗的，给予批评教育，保证下一堂课的实验进度。这样在实验中损坏、丢失仪器的现象逐渐减少了。实验完毕后，及时填好实验记录档案资料工作。

　　同时，保持各专用教室的卫生清洁工作，保证实验器材的使用效果。

　　在其他方面，配合各部门工作的开展，如学生考试时实验室占考场工作，以及各项监考工作。热爱本职工作，积极配合任课老师的工作。

　　我将努力，提高自身的服务意识，在工作岗位上兢兢业业，希望能更好地发挥自己的能力，做好这份工作。

　　检验员先进事迹

　　化验员先进事迹

　　检验人员先进事迹

　　化验员先进事迹材料

　　化验员个人先进事迹

实验员先进事迹共2

　　该教师一直以来担任学校的物理教学工作和理化生组组长工作，他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，模范履行教师职责，团结同志，无私奉献，勇于开拓创新，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著，深受学生、家长、同事、领导的好评。

　　在物理教学过程中，他注重组织好实验课教学，保证实验课正常进行，及时纠正学生在实验中的错误操作，解答学生提出的问题。努力完成学校初中物理实验的教学任务，并且不断地创新。平时注意学习先进物理实验教学理念与优秀实验方法，广泛收集相关素材，认真改进物理实验，实验室里没有器材的实验，他也会想尽一切办法去完成。注重业务学习和业务能力的提高。除此之外，他还服从安排完成了学校临时的工作。

　　在教研工作中，他全组成员认真学习新课改的有关资料和理论知识，把新课程改革当作的重要任务来抓。认真听取各位成员的不同的有借鉴意义的意见和建议，认真讨论新课程改革方案和实施策略，把课堂教学当作新课程改革的主阵地，把课堂教学当作新课程改革的实验田，在教学中不断实践和总结“课堂质量工程”，组织各个成员进行听课、评课、说课活动。从具体的课堂教学中不断寻找实施新课程和课堂质量工程的最佳结合方案。认真学习新课程实施要求的有关理论与知识，提高自身的理论素质，把新课程的有关理念不断用于课堂教学之中。在学习理论知识的同时，加大力度，认真组织本组成员进行听课活动，针对每一个教师的不同情况，通过听课再进行说课、评课，学习优点，指出缺点并进行帮助改进，帮助提高教育教学质量。

　　该教师一直默默地耕耘着，无私地奉献着，力求以身作则，用自己的一言一行影响学生，感染学生。他的努力工作和突出成绩也受到了各方面的好评。

实验员先进事迹共3

　　该教师从1994年至今一直担任金鸡完小的实验管理工作和科学学科的教学工作。在实验管理和科学教学中，他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，模范履行教师职责，团结同志，无私奉献，勇于开拓创新，促进了师生在科学领域全面和谐地发展，教学效果非常显著，深受教师、学生、家长、同事、领导的好评。

　　在实验室管理和科学教学过程中，他脚踏实地、兢兢业业从每一件小事做起，组织好每一次实验课的教学，保证每一次实验课安全有序进行，在实验操作中及时纠正学生错误的操作，解答学生提出的问题。努力完成学校实验的教学任务，并且不断地创新。平时注意学习先进实验管理及科学教学实验方法，广泛收集相关材料，努力改进科学实验。实验室里没有器材的实验，他也会想尽一切办法去完成。并组织教师自制教具，严格按照县教科局指示精神开展实验室工作，注重业务学习和业务能力的提高。除此之外，他还完成了学校的其他工作。

多年来，我校实验室制度齐全，资料齐全，仪器收发有序，摆放整齐，药品使用合理，该教师担任实验管理工作以来没有出现过任何安全事故。由于我校是一所村级小学，没有专业的实验教师，每学年他都对实验教师进行有计划有步骤的培训，让每一个教师都能达到标准实验教师的要求。在2012年省级初步均衡发展验收时，他对上级领导提问的实验室管理工作数据对答如流，还亲自动手进行实验操作，得到了专家们的一致好评。

　　在教研工作中，他组织全组成员认真学习新课改的有关资料和理论知识，把新课程改革当作重要任务来抓。在教学中不断实践和总结，组织各个成员进行听课、评课、说课活动。从具体的课堂教学中不断寻找实施新课程和课堂质量的最佳方案。在学习理论知识的同时，加大力度，认真组织本组成员进行听课活动，针对每一个教师的不同情况，通过听课再进行说课、评课，学习优点，指出缺点并进行帮助改进，帮助提高教育教学质量。

　　该教师一直默默地耕耘着，无私地奉献着，力求以身作则，用自己的一言一行影响学生，感染学生。他的努力工作和突出成绩也受到了各方面的好评。

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