下面是范文网小编收集的关于优秀中学生作文5篇(中学生优秀作文系列)，供大家参考。
关于优秀中学生作文1
从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默。
我喜欢的老师是我们的班主任林老师,从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切.老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责.每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳.之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
林老师----我们的班主任,我永远都不会忘记你。
关于优秀中学生作文2
秋意未尽，冬日的脚步仍有些遥远。落叶中飒爽的清风依旧值得眷恋，雪便似风尘仆仆的旅客，匆匆而至。
坐在教室，看着窗外霏霏落下的雪花，心中可惜之情倒胜过欣喜。暗暗叹息，想这场大雪若是留在年关该是多好，如此下去，深冬里鹅毛纷飞的景象怕是无缘目睹了。
晚自习后，回到宿舍，泡了杯茶，暖暖的，热气氤氲，捧着一本书静静地读。舍友们围在一起热闹地谈着，笑声酝酿着的温暖，一直溢到心间。天气虽然乍冷，屋内却生气盎然。
偶然间望向窗外，漆黑一片，见不到一片雪花。心想雪下得如此早，不似深冬严寒，空气冷凝，蕴得半日才见雪花纷飞。气温陡降，风力疲软，毕竟不是大雪之兆，颇为怅失地拉开窗子，才猛然惊觉，雪并未停。
楼房分明的棱角，已消融在静谧的夜色里，白色的墙壁与黑疏的夜色交融。两幢楼房间，四五十步的空距，四个园圃呈“田”字排开，中间杂植一些常绿的草木，夜色掩映，愈见深幽。仿佛周围的夜色全凝在那几片深色的叶片上，路面厚薄不均地覆上些许积水，丝光探过，泛起冷硬坚黑的色质。在两楼间无尽的夜色中，倘细细分辨，便可见莹莹的白光，在幽邃的夜境中若隐若现，如同黑色织锦中缀连的银白丝线，庄重而不失绚繁。目光延及远处，几盏灯光相互交错，宛如将夜幕生生地撕开一道裂缝。少了浓厚夜色的遮掩，难以计数的雪花便在灯光下展示其缤纷的姿态，闪着刺目的光亮，在风中肆意翻腾、盘桓、交织。时而骤止，时而急下，眼花缭乱，叹为观止。景虽小而盛美丰阜，虽狭而囊括细巨，虽微而千姿万态，难以悉言，恨不能借太白满腹虹霞，三郎妙笔生花，以字代画，勾勒于纸上，刻记于梦中。
躺在床上，片片雪花依旧在脑海中盘旋，缤纷盛美的景象如在眼前，冰冷而充斥热情的雪花也仿佛触手可及。心中仅期盼这场雪下得再大一点，再大一点，再大一点!盖住冰冷的地面，没及门前的台阶，落满向上的枝条。期待明日睁开眼便是银装素裹，苍茫一片，洁白的积雪覆满大地，天地同色，万物素洁。操场上，活跃的学生们相互追逐，打雪仗，扬起阵阵白雪，在日光中熠熠生辉。欢快的脚步踏上洁白的雪地，发出“吱吱”的声响，似低低的窃语，又如轻轻的呢喃。这一夜，心中洋溢着这些温柔的情愫，在似梦非梦、似醒非醒间久久徘徊。
次日清晨，刚一睁眼，便觉冷气逼人，匆匆望向窗外，心中反而更冷。空中依旧飘着细碎的雪花，像垂危的病人，有气无力。气温不是很低，雪几乎落地即化。承载了一夜风雪的地面，最后也只是尴尬地存下一些积水。下了一夜的雪，只有树叶草叶上薄薄的一层，心中不由得生起几分怅惘、失落，仿佛心里有什么东西也随雪花一起消融掉了。
我又不禁在想，这雪，还是下迟些好。
关于优秀中学生作文3
郑成功曾说：“养心莫若寡欲，至乐无如读书。”是的，我也深有此感，十四年来，书已成为我旅途中最好的伴者，陪我度过这熠熠年华。
幼时孤僻，父母又工作在外，自卑与寂寞像层层细丝将我包裹起来，让我像个格格不入的茧，没什么朋友，却只有书。那时的简写本《小妇人》让我知道了什么叫坚强，什么是执着与争取，使我渐渐开朗起来，从而打开了我的世界。后来又读维克多的《悲惨世界》，女人若汀使我深感同情怜惜，也知道了一个母亲的艰辛与不易。当为女儿剪去一头如瀑金发的若汀被敲掉了门齿之时，我不禁为这母爱所动容。
随着时间推移，我也读了越来越多的书，偶感生活枯燥之时便拿起一本书来读，世界也就似乎随之而亮起来。有段时间心情阴霾，便读了一些谢婉莹的诗，那些绝不同于席慕蓉的悲戚与安妮宝贝的阴郁的文字，清新而纯挚，仿若拂面而来的一股微风，抚平了我心中的伤痛。
十二年华时曾向往爱情，读了许多可悲可泣的著作，曾为爱斯梅拉达的惨死不值，也曾为罗密欧与朱丽叶哭泣；曾为《失乐园》中爱到极致却双双赴死的主人公疑惑，也曾为“杨宗回马杨妃死”的玉环不甘。直到后来读的纳兰词，容若与卢氏赌书看花，最终她欣然而去，他立于残阳之下，为她写下“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的千古名句。直到那时我才恍然，原来一场爱情也可以这样，平淡，却也颇得茶香，浅浅袅袅，相守不疑。
但当然也要等到一个适当的时候，才会有这样的感情。想到这里，我豁然开朗，心中仿佛射进一股金色光束，“腾”得温暖明亮起来。
现在初三的学习生活日渐紧张，但我仍会挤出读书的时间，每当受到打击，便用《飘》中斯佳丽那句著名的“明天就是另一天了”来鼓励自己；每当怯弱，就读读《简·爱》；每当怀旧思念，便拿出那部《东京塔》。每当我的目光遇见文字，心与世界便变得不再一样，如雪后新阳，初光熠熠。
书，点亮了我的世界，点亮了我的生活。
关于优秀中学生作文4
一蚁爬墙，摔折六次，但仍复爬，引得众蚁讥之。材料中的“恒蚁”“从哪里跌倒，就丛哪里爬起”的精神不足以崇摸吗？还是“嘲蚁”的感叹是多余的呢？其实，此皆正确。“恒蚁”真正需要的是将二者紧密结合，方能爬至顶端。生活中我们也要时刻提醒自己做到——恒中有变，变中有恒，恒变合之。
若坚持是阔海，则变通就是朵朵莹浪，是海孕育了浪。我们只有发挥“愚公移山”之恒，才可在其过程中窥见自己的黯淡处与闪光点，方可为变通积累下切实可行的方法，为成功辟一径。你看，看似对立双方的联系是多么的微妙啊！明代文学家张傅正是巧妙的结合并运用两者的，才克服了健忘的这个坏毛病的。他起初坚持做到“温故而知新”，但记忆中的知识总是随着时间的消逝而淡忘了，正所谓“好记性不如烂笔头”，他及时改用抄书的方法来巩固记忆，终于将自己的知识行囊填充的满满。试想，若张傅仍是以“恒蚁”式的执著来开启成功之门，欲用“水滴石穿”的精神来凿透这扇门，那么他可能永远不会成功，因为他不得要领，总是凿着那最坚硬的地方。坚持贵如金，而闪着“变通之光”的坚持更为珍贵。故我们应做到恒中有变，使人生更加绚丽多彩。
不仅如此，我们也要做到变中有恒，鲁迅曾道“世间本无路，路是人走出来的”，我想，路的开辟不仅需要变换思维，灵活选址这么简单，更应持之以恒，用汗水来铸就路的坚实。日本议价创口帖公司一直默默无闻，苦于寻找出路，终于，公司的研究人员创造出一种打破传统观念的产品，即将长方形的创口帖边为各种卡通形状，并一直致力于这种创新的开发与生产中，中成为翘楚。成功除了变，还需什么？也许它已为我们解释的再清楚不过了。思维不可死板，但死板的坚持是不可或缺的，我向这同样适用于我们生活中。
“恒蚁”的坚持固然可贵，但人生是一条漫漫长路，你若不变通，只会闯金死胡同，搞的自己头破血流。偶尔回头，你会发现身后的路是如此的四通发达，。可以看出，我们应做到恒中有变，变中有恒，恒变合之。
关于优秀中学生作文5
星期三早上，我急匆匆的赶到九山少年宫，这里正火热地进行着“热完节”活动呢！要知道，我这么匆忙，可不是来参加“热玩节”活动，而是来当一名小小志愿者。拿了绶带，我便走向这次我要进行志愿服务的项目“巧吃糖果”的地点——205教室。 来到教室，指导老师告诉我们这个项目的玩法：拿出一颗糖果，穿上一根线，打个结，挂在准备好的帽子上，便可开始游戏了。参与者要自己想办法吃到糖果，不能用手碰，否则游戏结束。
我被分配到的任务是穿糖果，这对我来说还不简单？小菜一碟嘛！我兴致勃勃地拿出两包糖果，把他们倒在盆子里，又拿出一串线，准备开工了！我抽出一根线，拿起一颗糖果，小心翼翼的将线穿进去，哎呀！线对偏了，没穿进去，我毫不气馁，重新来！可第二次线又偏了，没事，再来一次！这回总算穿进去了，可这根线怎么就穿不出来了呢？这个任务对急性子的我来说，简直就是煎熬啊！真的算是“张飞穿针——大眼瞪小眼”
没办法，我只好把那根好不容易才穿进去的那根线又取了出来，换了个头，重新再穿一遍，我这一次比上一次穿得更加的小心翼翼。啊！总算穿出来了，我长吁了一口气。就这样，我一颗一颗的穿着，盆里穿好的糖果越来越多。不知不觉的，我已经穿好一盆的糖果了，看着这满满一盆穿好的糖果，虽然我的手已经麻得不得了了，但我心里好有成就感啊！
紧接着，来玩这个项目的人，越来越多，教室都被挤得水泄不通。盆里的糖果开始慢慢见底了，我只好加快穿糖果的速度，不让这些“游客们”等待。
一天很快就过去了，我的志愿服务也结束了，这次的志愿活动，我收获了很多，也成长了许多，我知道了有些事情看起来很简单，做起来可不是那么的容易哦！而且我还懂得了做事一定要有耐心，因为坚持就是胜利！
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