掌声的作文12篇

时间:2024-02-17 13:46:00 综合范文

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掌声的作文12篇

掌声的作文1

  生活中有很多事情发生在你我他身边,有很多惊喜和成功等着你我他去发现。但是,这些东西都装在你自己的“五味瓶”里。

  我是一个活泼调皮,爱说话爱动的小女孩。我妈从小就对我要求很高,对我的所有课程都很努力。我没有辜负妈妈的期望,经常在班里拿第一。但是到了初三,我的成绩开始直线下降,从前五名到前十五名,从前十五名到前二十名。终于在四年级月考的时候,我居然拿到了一个惊人的'排名:33。班主任杨宏清很生气。下课后他找我聊天,让我考前十。我有点没有安全感,心想:我能行吗?

  然而,我得到了一个惊人的结果:我是全班第一。突然,全班的掌声响起,我的心里充满了喜悦。

  我会继续努力的!

掌声的作文2

  小学六年,回想起来,没有得到多少掌声,至少在记忆里是这样。在我为数不多的掌声中,有一次让我印象深刻。

  那是上学期。那时,我正在参加信息学奥林匹克竞赛。在一周的比赛中,信息奥数老师给我们下了一道命令,不是每天早上一个小时,而是整个下午。听到这个消息,我和班里的另一个选手王宇叹了口气,不过只打了五天。比赛前补就好!

  这五天真的比想象的难。我每天放学回家都躺在床上。我真的很累!这几天不知道会不会死。

  五天终于过去了,但终极考验还是在周六。考完试,我觉得我应该更紧张。结果证明我的猜测是正确的。紧张了几个星期后,我们获奖的消息在校园网上公布了。我是三等奖,还行。

  事后,袁老师向全班同学宣布了这一消息,同学们高兴地鼓掌。在这掌声中,我听到了同学们的鼓励,看到了他们的.笑脸。我很开心。这掌声给了我很大的鼓励,我永远不会忘记。我非常感谢你。

  我永远不会忘记这掌声。

掌声的作文3

  我知道,掌声是一种鼓励,是一种学生对你的信任,是对你的一种赞美。

  有一天,我们上语文课的时候,正在学课文。听老师流利地读完课文后,我已经学会了我能写和识别的'所有主要单词。

  感觉这是一篇很有意思的文字,对这篇文字很感兴趣。我们必须先认识十个新单词,然后学会写十二个新单词。新单词都学会了,主动举起自信的小手。老师见我这么主动,就让我说话。我给大家提出了一个很难的词,也给大家提出了这个容易出错的地方。我对我的演讲非常满意。老师觉得我做的好,就让同学给我鼓掌。听到这样热烈的掌声,我的心情很开心,开心…

  我似乎从掌声中看到了同学们的信任、支持和鼓励。不禁想到一个八字成语,更进一步。所以我不想骄傲,但我想更加努力。

掌声的作文4

  在我上一年级的时候,我们班有一个特别不爱说话的一个小女孩。她叫张小红,那时她7岁了,由于她是膀子断了所以不爱说话。

  有一次,老师上演讲课,叫每个人都演讲一个主题,轮到张小红了,她很不愿意去演讲,老师说:“一给人要有自信,遇到困难不要退缩,要勇敢去面对”。她还是不愿意去,这时,有一位同学站了起来给她掌声,她笑了,慢慢地走向了讲台,她讲述了她小时后的趣事,她讲述完了,我们和老师都给她一阵阵掌声,她微笑地走小讲台。

  老师微笑说,掌声可以给人自信,给人一种无求的.自信,我们要相信自信,加油,加油,我们一定要相信自己哦,加油!

掌声的作文5

  小时候上幼儿园,我记得那一片掌声。

  那时,我才5岁上大班,老师就让我上台讲故事!当时,我还小,不敢!结果我就在座位上犹豫了一会儿,在犹豫的过程中,突然,一片片掌声响起来了!那掌声好温暖,有一种幸福感!它使我鼓起勇气微笑着走向讲台!我的普通话讲的还是有点好!声音也十分好听!我的`故事讲完了,教室里又响起来热烈的掌声。老师对我说:“你讲的不错,继续努力!给,这是给你的小红花。”“谢谢,老师”。我非常高兴地说到!

  通过这一件事,使我明白:大家的掌声给人们极大的鼓励,我以后一定要敢为人先!做一个让大家佩服的好孩子!

掌声的作文6

  我从来没想过自己能在公共场合表现出色,更别说在舞台上表演了。

  就在前几天,我参加了一个钢琴学校为学生家长举办的电子琴表演班,弹的是电子琴。当时我很害怕,手心冒汗,一直发抖。不知不觉,我发现自己站在舞台上,啊,几十双眼睛盯着我,我有点不舒服。自我介绍完,有点心慌。匆匆忙忙,把琴调错了。玩到一半,发现自己的粗心。我不得不停下来,小心翼翼地调好钢琴。

  豆大的汗流了下来,父母焦急,似乎急于完成后半段。就在我准备以道歉开始的时候,观众突然爆发出一阵热烈而持久的掌声。掌声如火,点燃了我胸中的激情,让我有了莫名的动力。我抬头看着观众的.笑脸,听着掌声。这一次,我一气呵成地表演了下半场,然后深深鞠躬,全场掌声雷动。

  我要感谢我的叔叔阿姨们,我要感谢世界上最精彩最美好的掌声!让我们学会为别人鼓掌!会给他们信心,表现更好!

掌声的作文7

  最近朋友送我一本书,其中一本让我受益匪浅,就是抬头做人。

  这篇文章主要写的是:一个小男孩想以主角的身份参加聚会,却意外的成了后台工作者。当他回到家时,他很难过。他哭着告诉妈妈,妈妈却说:“虽然你不是最重要的,但你也是不可或缺的.。”

  妈妈的话引起了我的思考。生活中,虽然你不是最重要的,但你也是不可或缺的。像手表一样,手表表面只有时针、秒针和分针。但是打开后盖,里面有很多小零件。正是因为它们,齿轮才能正常运转。

  在生活中,有时候,我们并不重要。在集体里,一个人很小,但每个人都是班级的一员。比如做饭的时候,大家就跟调料一样。没有人,食物就不会有好味道。

  我妈的话我一直记在心里,我相信这些话总会激励我正常对待自己在群体中不可替代的作用。所有社会工作都是如此,只是分工不同,没有主次之分。

掌声的作文8

  那是我读完大二的那个暑假。我爸妈给我报名了第三届湖北青年才艺大赛。从初赛到决赛,我都在努力进入半决赛。

  最后一天,作为冲进决赛最年轻的选手,我是第一个上台表演的。看着台下众多的评委老师家长,黑压压的人群让我很紧张。我按照妈妈告诉我的方法深吸一口气,然后慢慢呼出,调整好心情,开始弹我的入门曲目《洞庭新歌》。

  我的手指在琴弦上轻轻一弹,甜美的旋律立刻在大厅里回荡。然后我似乎沉浸在音乐的世界里。我专心地弹着,最后,当我的手指落在最后一个音符上时,我听到了观众热烈的掌声。我抬头看到评委老师紧张的打分,看到父母脸上鼓励的笑容,看到很多观众赞许的'目光。我知道,对不起。我跳下舞台。

  虽然这美好的时刻已经渐渐离我远去,但那鼓舞人心的掌声依然飘在耳边;它会一直陪伴着我,尤其是在学习古筝的过程中,鞭策着我更快的进步!

掌声的作文9

  那时四年级的一个下午,班里要重选班干部,这次可和往次不同,老师要候选人上台演讲。第一个竞选的职务是中队长,我手中拿着事先准备的演讲稿,有点胆怯的举起手,没想到老师把我的.名字写在第一个,这意味着我将第一个上台演讲,我的心里异常紧张。

  过了一会儿,老师叫我上台演讲,我手里紧紧地握着演讲稿,一步一步地走上讲台。我心想:拼一拼吧,反正也是有备而来。这时,全班爆发出一阵排山倒海般地掌声。我紧张的心,一下子放松了下来。

  不知不觉,一篇几百字的演讲稿被我念完了。在我念完的时候,台下的同学又鼓起了掌,正是那清脆而响亮地掌声,是我鼓起勇气。在讲台上,我向在坐的同学鞠了一个躬。

  掌声每个人都可以拥有,只要敢于去争取,总会有一天掌声会为你而响起。所以,不要轻视一个小小的掌声,慷慨地给予别人掌声,也许正是别人所需要的。这掌声或许比金钱更加重要!

掌声的作文10

  “哗哗”的掌声响起,我的心更加激动了!这是同学们给我的鼓励和投来羡慕目光的掌声。怎么回事?

  那天,老师拿着报纸和奖品来到讲台上。我心想:应该送到庄伊瑞。她的学习很优秀,所以一定是她的。令我惊讶的'是,老师说:“张诗琳,你的证书和作文已经发表了!”我太高兴了,迫不及待地飞过去领取奖状和报纸。

  我忍不住站了起来,感觉轻了一些,赶紧上前。突然,我挥舞着奖状,老师带头鼓掌,大家报以热烈的掌声,一个接一个,教室里的掌声和喊声此起彼伏。

  尤其是我的老朋友李光辉更是热情高涨,拼命地为我鼓掌!

  我回到座位上,同学们还在鼓掌。

  掌声响起,最精彩的瞬间让我刻骨铭心!

掌声的作文11

  生活需要掌声,取得成绩和荣誉需要掌声,掌声会给人激励,给人兴奋和动力。面对困难和考验的掌声,会给人信心,给人勇气,令你克服困难,取得成功。

  每当我听到掌声时,就会想起同学们那次给我的掌声,想起那一次我们上演讲课,老师让我们分别讲一个故事,而且还要生动,我们班一个个同学都上去了,可还是没得到老师的表扬,班里还有五六名同学没讲呢,现在该我上去讲了,全班同学的`眼睛都往我这里看去,我紧张的走上了讲台,犹豫了一会儿,刚要发出声音时班里就响起了经久不息的掌声,我差一点就流下了眼泪,教室里的掌声慢慢平息,我也镇定了情绪,开始讲我妈妈晚上给我讲的睡前故事,我讲的故事很生动,我讲完了,教师里有响起了雷鸣般的掌声,这掌声持久,热烈。

  我非常感谢这掌声,这次的掌声给了我勇气,信心。

掌声的作文12

  在初三的英语竞赛中,我以优异的'成绩获得二等奖。

  比赛刚结束一周,老师就公布了成绩。当老师宣布我的名字和二等奖时,我欣喜若狂,全班鼓掌。掌声很热烈,一股暖流涌上心头。我激动地说“谢谢!”

  我曾经是一个非常内向自信的孩子。既然那掌声激励了我,我又找回了自信,让我不再内向,反而更加开朗。

  掌声给了我们鼓励和鼓励,给了我们信心和力量,给了我们毅力和力量,让我交到了很多朋友。

  它,让我们得到很多。

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