下面是范文网小编收集的初一周记模板3篇 初一周记通用，以供借鉴。
初一周记模板1
星期天的下午，因为爸爸、母亲都加班去了，所以我一个人在家。我自言自语道：“我的作业已经做完，该帮母亲做些什么呢？”我想到了——帮母亲打扫卫生。
于是，我就开始干活。我先用抹布把桌子抹干净，接着开始拖地板。在大盆里接点水，把拖把在盆里涮一涮，拧一拧，我先拖卧室再拖厨房，最后拖客厅。拖过一遍，我仔细看看，还是觉得不干净，这是我才想起母亲拖地的'时候就连墙角也不放过。我学着母亲的样子，认认真真把地又拖了一遍，这次看上去好多了。
整整干了两个小时，终于完工了，腰都疼了，我坐在沙发上长长舒了一口气。此时我想：母亲每天要上班、做家务、还要辅导我的功课，真是不容易呀!我想大声对母亲说：“母亲，您辛苦了!我以后会多帮您做家务，做一个孝顺的孩子。”
尽管我今天有点累，但干了力所能及的事，还是感到很开心。
初一周记模板2
转眼间我们已经不再是那群不听话的孩子，光阴似箭，我们迈入初中的大门已经一个月了，这一个月的学习和生活让我感觉很累，但我觉得虽然累，但是很充实。
我觉得初中生活是非常快乐、非常充实的。我知道有些同学却觉得初中的生活枯燥无味，每天面对密密麻麻的笔记，每天都有写不完的作业……我还听他们自创的初中生之歌：“起得最早的是我，回来最晚的是我，作业最多的是我，最累最苦的还是我。是我，是我，还是我！”其实不然，正是这“枯燥无味”充实了我们的生活，让我们生活不再空虚单调，能够学习是多么令人快乐。但他们却认为是家长、老师逼着他来上学的，上学一点意思都没有。可见，他们对学习的目的并不明确，我们是在为自己奋斗，将来我们会为今天的奋斗而欣慰而自豪。
学习的过程比结果更重要，而且，求知本身就是一个过程，知识是个开放的体系，我们应该耐心地看待学习的'过程，能在快乐学习的情境下，轻松学习该项知识及技能，就好像大自然法则一样，时间到了足够的练习时间就自然能学会。
能够学习也是一种幸运。很多孩子都是想上学却不能上学，就像5、12四川大地震中的灾民们的子女，贫困山区的孩子们，还有街上乞讨的孩子……他们多么渴望自己能坐在宽敞、明亮的教室中上课，他们多么希望自己能获取更多知识，他们多么希望能享受学习的乐趣，我们是多么的幸运！我们有美丽的校园，宽阔的教室，和蔼的老师，难道还能不认真学习吗？难道还要和学习“抗争到底”吗？
蝴蝶破茧而出，小鸡破壳而出，我们也一样，我们也在长大，无论是身体还是思想都在蜕变，学海无涯，让我们鼓足勇气、为了我们美好的未来而在学海中畅游吧！
初一周记模板3
这周是开学的第四周，按说同学们也都该认认真真的学习，可几个调皮蛋却怎么也安静不下来.
这不，有几个调皮蛋就率先“撞枪口”。事情是这样的：星期二大课间校长，主任都在，每个同学都做得认认真真，就连平时不怎么爱做操的小胖胖（李金洋）也做得认认真真。值周生在队伍中走动，孙xx就率先把动作做得“很到位”，魏xx与秦xx也跟着学，把那小小的'值周生从这边赶到那边，像赶鸭子一样，或者就是“啪”的一声打在值周生的身上，然后带着坏笑说着刚才的“神奇冒险经历”。
值周生意过来就说：“扣14分”天哪！我不敢相信，于是就叫值周生带我到“事发地点”看一下，到了那值周生给我与闫子超讲了一下情况，并声明要扣14分，我与闫子超马上求情：“值周生你看在老师刚才表扬我们的份上，别扣了吧！”“不行最少扣5分!”值周生坚决地说。要知道扣5分是要挂绿旗的，而导致班级扣分者操行评定降为0，想到这我不禁为他们吸了一口凉气。。“六一班加十分！”老师表扬到。哦！太棒了!不怕扣分了！我窃喜到。值周生什么也没说走了。
孙xx，魏xx与秦xx你们三个是不是该谢谢全班让你们“脱离了生命危险”呢？
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