关于雷锋成长作文5篇 学雷锋好榜样作文

时间:2024-02-21 11:12:00 综合范文

  下面是范文网小编整理的关于雷锋成长作文5篇 学雷锋好榜样作文,供大家赏析。

关于雷锋成长作文5篇 学雷锋好榜样作文

关于雷锋成长作文1

  星期天下午班会课的时候,李老师给我们读了一篇关于雷锋叔叔的故事。我听了雷锋叔叔的故事后感到雷锋叔叔是个大好人,他有很多地方值得我们学习。

  第一我们要向雷锋叔叔学习乐于助人,有人摔倒了我们要把他扶起来,扶老爷爷过马路。在学校可以帮同学打扫卫生,帮老师擦黑板,等等一些力所能及的事情,

  第二我们要向雷锋叔叔学习艰苦朴素。我们要懂得节约,旧了衣服洗干净也可以穿,破了的衣服袜子补补也可以穿,节约用钱不该买的东西不买,节约出来的钱可以帮助平困地区的小朋友,也可以把节约下来的钱用来上我们感兴趣的补习班,这样就可以增加我们的知识了。

  第三我们要向雷锋叔叔学习节约时间,把时间利用起来做一些有意义的.事情,比如中午休息的时间比较长,可以把它用来看书画画等等。这样我们的知识就更丰富了。

  雷锋叔叔还有很多值得我们学习的地方,让我们一起向他学习吧!

关于雷锋成长作文2

  “学习雷锋,好榜样”我们唱着歌,迎接着“雷锋日”的到来,盼望着“雷锋在行动”的到来。

  我们班这次活动去地点是敬老院。我们班分成了13个小组,每个小组去一个房间看望老爷爷、老奶奶。

  我、张傲霜、张傲寰、龚柏安、徐一澜一组,为了这次活动,我们做了精心准备:准备水果、糕点、面包之类软的食品;准备一些关于回忆童年的话题;准备和保健养生相关的资料;准备一项娱乐表演。我们还做了分工,分别负责食品、帮做、聊天、娱乐。

  冒着大雨,我们出发了,敬老院离学校不远,几分钟就到了。

  汤老师开始报组长的名字,分配小组,我们一小组被分配到301室的老奶奶那里。

  我们一放下食品就上前去跟老奶奶聊天,徐一澜问奶奶:“奶奶,您小时候都玩些什么?”“您小时候的'玩具是不是都是自已做的?”张傲寰也问了一句,老奶奶一声不吭,似乎听不懂他们俩说的话,他们说了两次,奶奶还是听不懂,张傲寰问:“奶奶,您几岁了?”奶奶回答:“我已经90多了。”我不禁大吃一惊,她看上去很有精神。我们给奶奶递了水果、糕点,奶奶把食品都放旁边了,什么也没有吃,嘴里还念叨着:“你们吃,你们吃。”于是我们提议为奶奶唱一首歌,歌名就是《学习雷锋好榜样》。伴随着歌声,大家离开了敬老院。

  这是一次难忘的经历;这是一次有意义的活动。雷锋精神将永远鼓舞着我们;雷锋事迹将永远伴随着我们,向雷锋学习!

关于雷锋成长作文3

  提起雷锋,大家都知道要学习他助人为乐、舍己为人的高尚品质,但是我想,我们学习雷锋精神还可以从小事做起,从身边的环境保护做起。

  周六上午,我邀请爸爸妈妈来到沙澧河岸边捡垃圾。

  沙澧河岸边,春暖花开、风光秀丽,有很多游人漫步在蜿蜒小路上,也有很多游人三五成群地围在一起嬉戏。可是,在绿莹莹的草地上,总会有一些花花绿绿的垃圾,显得特别刺眼。我拉起爸爸妈妈的手,一起奔向垃圾,把它们一个一个都捡起来,装在袋子里。我们开始比赛,看谁先把手中的袋子装满。我的目光在草地上、在树林中一遍一遍的'寻找着,很快就把垃圾袋填满了。虽然我累得直喘粗气,但是我赢得了胜利,更让我开心的是周围的环境比原来更干净、更美丽了。

  如果大家都一起保护环境,不乱丢垃圾,我们的家园就会变得更美好。让我们一起学习雷锋精神吧!保护身边的环境,创造美好的家园。

关于雷锋成长作文4

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车,作文 “雷锋精神”伴我成长。”我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神……在我的生活中,我的妈妈就是一个活“雷锋”,她几年前跟市光荣院孤寡老人结对子,于是,红军老战士曹爷爷成了我的另一位外公;去年,妈妈又加入了区青少年活动中心“蒲公英”假日学校的志愿者老师……于是,我也下定决心,也要向雷锋叔叔和妈妈一样,经常做好事,做一名有爱心的小学生。

  在“雷锋”月,作为宁波市学生艺术主持表演团骨干的我,踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中,我在老师的陪同下,走出校园,走向社会,给路上的行人讲述雷锋故事,拾起地上的垃圾,以身作则地向市民宣传雷锋的精神,小学四年级作文《作文 “雷锋精神”伴我成长》。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中,我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听,同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在艺术层面上有了充分演绎,雷锋精神也深入了他们的内心,融入了他们的生活,让他们争做生活中的`活“雷锋”。

  我不仅在“雷锋”月学雷锋,平日的我也时常关注身边的事情,做一些力所能及的好事。。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我会弯下腰把它们捡起来,放近附近的垃圾箱,看到地上变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰;教室的窗户玻璃变模糊了,我会主动过去把它擦干净,看着明亮的窗户,我感到光荣;看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”,我会跑过去把它们关掉,为学校节约资源,我感到自己为低碳环保做了贡献;在书法课上,一年级的小男孩不会涮盘子,不会涮笔,我全心全意地教他,并帮助他……

  这些点滴的小事,也许很平凡,但却都见证了我的进步,见证了我的成长,见证了我帮助别人后的快乐。我坚信!雷锋精神永伴我成长!

关于雷锋成长作文5

  雷锋精神是传统美德与时代精神的产物,是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党、爱人民、爱工作、爱生活,而人类永远都需要爱、渴望爱,爱永远不会过时。无论现代社会科技如何发达,无论人们生存方式怎样改变,雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。学习雷锋,不单单是一句口号,而是从日常生活中的小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

  学习雷锋的确是个老生常谈的问题,从小到大,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的.。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

  雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百吟不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?

  学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

  雷锋精神首先体现在对党的忠诚,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。作文

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