运动的作文4篇

时间:2024-02-22 11:53:00 综合范文

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运动的作文4篇

运动的作文1

  今天,阳光明媚,我们学校召开了春季田径运动会。

  放眼望去,操场上安然就坐的同学们,跃跃欲试的运动健儿们脸上写满兴奋。

  你听!操场上震耳欲聋的鼓号声,让我们欢呼雀跃。同学们的声声呐喊,都成为将上场的运动健儿们动力的源泉。

  “砰”的一声枪响,60米短跑比赛开始了,坐在旁边的一二年级的小同学,异常兴奋。高声大喊“加油,加油”,运动员你追我赶,奋勇冲刺。不论成功与否,他们依然不灰心,努力争先,我真为他们感到骄傲自豪。

  400米比赛开始了,全体同学们拼命为运动健儿们呐喊助威。忽然出现了一个熟悉的身影,是一小的运动员,我兴奋的站起身来,大喊“加油!加油!”在全场同学们的`加油声中,他奋力向前奔跑着,快了,快了,快到终点了,这是最后冲刺的阶段,是决定胜负千钧一发的时刻。观众席上的啦啦队员个个满脸通红,大喊“快!快!”,“加油!加油!”有的同学干脆站起来,又蹦又跳,手舞足蹈的为他们助威。果然,那位同学不负众望,取得了第一名的好成绩,顿时,操场上响起一片欢呼声。

  这次运动会,不仅是展示同学们体能的大舞台,也是促进各学校之间友谊的平台。

  这真是一次精彩团结的运动会呀!

运动的作文2

  篮球是一项开展得非常广泛的体育运动。它始于十八世纪九十年代。据说是在一个寒冷的冬天,一位美国的教师为了暖和身体,把一个小皮球投入到一个篮子里。他觉得很有意思,便教他的学生一起玩,以驱赶寒冷。篮球已成为人们工作后、休闲时喜欢的一种体育运动。

  我喜爱打篮球。读小学五年级时,由于个子高,被体育老师选入学校篮球队,专职体育老师教我们运球、传球、投篮、抢篮板、急停、抢断、防守、争球、过人……一系列规范的动作。我是主力队员,每次比赛,我都能在篮球场上发挥得淋漓尽致。打篮球的兴趣一直到现在仍旧没减弱。

  20xx年我到了一所新的'学校任教,这所学校的女教师比较多,于是,我就兴致勃勃地组织成一支篮球队。没想到喜爱打篮球的人还真不少,这太出乎我所料。因此,每天下午放学后,我们就分成两拨儿,赛起球来,场上姐妹们不规范的动作和毫无顾忌地大呼小叫,常常逗得我捧腹大笑。篮球场上的情趣,真让人回味无穷,妙不可言,也常常成了我们茶余饭后谈论的话题。

运动的作文3

  我是一个爱运动的男孩,喜欢跑步、滑冰、踢足球、打篮球和骑自行车。其中我最拿手的就是跑步和溜冰了。

  每当上体育课的时候,我都兴奋不已,特别是老师让跑步的时候,我像猎豹一样冲在队伍的`最前面。在今年学校运动会上,作为运动员的我大显身手,哨声一响,我便以风一般的速度跑了出去,把其他运动员远远地落在了后面,一举夺得了200米和400米比赛的冠军。你们看,我多厉害啊!

  我不仅跑步快,轮滑技艺也很高超。我6岁就学会了轮滑,现在不仅能熟练、快速地滑行,还学会了很多高难度的轮滑技巧,什么正交叉、反交叉、一字长蛇……全都不在话下,我已经成为一位名副其实的轮滑小达人啦!

  一到周末,溜冰场上就会出现一个熟悉的身影在飞速地滑行着,步伐矫健,身形飘逸,轻松自如地前行、转弯、急停,时不时还能表演一个小小的转圈、跳跃呢!不用猜就知道,那个人就是我。

  我还参加了全市青少年速滑比赛。赛场上,枪声一响,我就猛甩胳膊,使劲儿蹬地,感觉自己好像踩着风火轮,变成神通广大的“哪吒”了,一个、两个……好多人被我远远地甩在后面,观众的加油声、喝彩声在我耳边萦绕,我全然不顾,只是拼命往前冲冲冲,仿佛永远没有目的地。最终,我取得了第一名的好成绩。同学们看见我的奖杯,夸赞我是“轮滑王子”,我心里乐开了花。

  运动使人健康,运动使人快乐。跑步和溜冰不仅锻炼了我的身体,还磨炼了我的恒心和毅力。这就是爱运动的我。怎么样?如果喜欢我,请为我点赞!

运动的作文4

  那一天,我和爸爸一起在家看了一场比赛,至今我仍然记忆犹新。

  我开始看比赛的时候,已经是决赛的第二盘了,系着红发带的女运动员已经以6:1先胜了一盘,穿着蓝色网球裙,系白发带的选手暂时落后。爸爸告诉我,这一盘很关键,如果系红发带的人赢了,那么她就是冠军;如果系白发带的人赢了,那么她就有可能反超。比赛一定会非常激烈!

  一开局,“红发带”气势强劲,发球非常有力,我只看见网球在场上飞来飞去,眼花缭乱还没怎么看明白,“红发带”就已经以4:1领先。

  紧张的第六局开始了,这可是真正的决胜局了,“红发带”赢了就是冠军,也是“白发带”最后的机会了。

  “白发带”开始发球,她神情庄重,左手拿着球,向前弓下身,然后把球高高举起,右手挥拍,随着一声响亮的叫喊,球被用力打出,“红发带”紧紧跟着球飞跑,双手握拍,重重把球打了回去。一来一回间,我紧张地站了起来,眼睛都不敢眨一下,可惜最后“白发带”没有接住去,丢了分。

  轮到“红发带”发球了,她用手轻轻拨弄一下球拍,全身向上挺立,眼神坚定,将球用力向上抛出,右手马上接住球,使劲向前回去,“白发带”接住了,把球向右打了回来,“红发带”飞奔过去,,双手握拍,球又飞向对面。这一次,“白发带”紧紧抿住嘴唇,挥拍把球打向了左侧,“红发带”飞速向左,竟用左手接住了球,真是太厉害了,两只手都可以打球!

  “白发带”越战越勇,在落后的情况下竟然把比分追平了,果然都是高手啊!她每发一球,都伴随着有力的叫喊,为自己加油。

  这是最关键的一球了,“白发带”高高举起球,深吸一口气,把球打了出去;“红发带”紧紧盯住球,全神贯注。只见她金色的发辫随着她的'每一次跳跃,,飞腾在空中,划出一道道美丽的弧线,我也紧张地双手合十,和她一起跳。四个来回后,“白发带”失误了,球没有过网,“红发带”发出了胜利的欢呼,她抚摸了她的球拍,激动地向人们示意,还把网球打向观众送给大家,比赛结束了!

  我记住了这场比赛,也记住了,“红发带”科维托娃和,“白发带”齐内娃,我被她们这种顽强拼搏,永不言败的精神所感动,我要向她们学习。

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