有关老师写人作文300字4篇 写老师人物的作文400字

时间:2024-02-23 18:51:00 综合范文

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有关老师写人作文300字4篇 写老师人物的作文400字

有关老师写人作文300字1

  记得二年级的时候,我的语文成绩非常好。当然,这和教我语文的伍丽姿老师有着密切的关系。

  二年级开始了,我和肖子豪同桌,成绩还好,特别是考试,总是一百分。可是我调了座位和张子奕同桌,因为他喜欢动来动去的,我也没办法控制自己,也和他一起动来动去的.,所以成绩下降了,考试只有95分了。伍老师发现了并让我上课认真点。我也不再动来动去了,并且在期中考试用99分,证明自己的实力。

  可新的问题又来了,我写作文的时候总是分不清“是漂亮的,还是漂亮地”。伍老师并没有骂我而是给了我一张纸,纸上有十句话,都缺了一个字,让我在“的、地”中选一个字填进括号里。这样子,伍老师帮我克服了一个困难。

  我那时胆小,没自信。伍老师就鼓励我,经常让我站起来发言,回答问题,慢慢的我不再胆小,也能积极的回答老师的提问了。所以,伍老师又帮了我。

  伍老师你帮我改掉了许多毛病,我也没有什么好回报你的,等期中的成绩出来了,我把我的成绩当做送给你的礼物。

有关老师写人作文300字2

  我是一年级学生,去年九月一日那天,我和许多小朋友一样走出幼儿园的大门,既高兴又有点害怕的走进学校的大门。教室很大,桌子和椅子都摆放非常整齐。啊!跟我们幼儿园的不一样。妈妈说的没错,我长大了,应该到大学校学习知识了。

  我看看这,看看那,我好奇的想着哪个是我的老师呢?“家长和孩子们请找个坐位坐下来”。这时我转向讲台看见一位年轻的女老师站在讲台上,这就是我的老师,她笑着对我们说:“大家好!我叫郑岚,是一年五班的班主任。从今天起我和你们就是好朋友了。第一堂数学课教我们用方格本写数字。我们拿笔的姿势不对,老师手把手的教我们,我觉得老师像妈妈。有一次我感冒了,两天没上学,第三天我来到学校老师就来摸摸我的头,还说如果难受就在桌子上趴一会儿,一上午老师来到我身边好几次摸我的头。我们的老师在讲课的时候不许同学说话和有小动作。我们班级上课时纪律是非常好的'。我们一点也不害怕老师,可爱听她讲课了,我们也非常爱看老师那张总是带着笑的脸。有一次,我没有完成课堂作业,老师罚我写好几遍生字,从那以后我再也不敢了。老师对我们要求可严格了,她说学习的时候要认真,玩的时候要开心。我的老师像妈妈,我们都爱她。

有关老师写人作文300字3

  x老师是我二年级的数学老师,她也是我们学校的大队辅导员。

  一次数学课堂上,发数学试卷时,我们班有个叫王晧明的同学,x老师发到他的`试卷时,停顿了一下,然后在黑板上写了三个大字“王—的—晧”,便说:“我们班有叫王的晧的同学吗?请他站起来。”这时,王晧明小心翼翼地站起来说:“对不起老师,我把名字写错了。”“那以后就让同学们就叫你王的晧吧!”x老师话音未落,同学们就哄堂大笑,老师也笑了起来。

  还有一次,我们班有个叫褚成同学数学测验考了100分,()可惜他忘了写名字,这下可就闹笑话了。x老师看了看他的试卷,微微地笑了笑说:“我们班还有一个考100分的,但没写名字,谁没拿到试卷呀。”这时,褚成踊跃地举起手说:“我没拿到试卷。”x老师瞪大眼睛说:“看来以后要叫你‘无名英雄’了。”为此我们班的“无名英雄”就诞生了。

  我也非常想犯个小错误,享受一下老师的幽默哦!

有关老师写人作文300字4

  一个中等得个子,一头如春天得杨柳般得长发,一双珍珠般得大眼睛,一双大大得眼睛总是笑眯眯得,显得很亲切。这就是我心中最美得老师——谢老师。

  记得有一次,我晕晕沉沉地来到了学校。上第一节作文课时,我得头像快要爆炸似得,我得脸红得像红苹果似得,身体忽冷忽热。突然,“噗”得一声,一股难闻得气味扑鼻而来。我得同桌大喊道:“老师,我同桌呕吐了。”全班同学得目光都看了过来。谢老师走了过来,问道:“小槿,你没事吧?”同学们发出了反感得声音,有得同学捂着鼻子说:“真臭啊!”有得同学作出反感得表情;有得同学低着头捂着鼻子写起了作文;有得同学左看右看好像一只猴子似得。谢老师转过身说:“别这样,大家都是同学,要团结互助。小璇你去拿些沙子来,小青你坐在讲台,管理班级。”说完,谢老师扶着我走去了校医室。等我探完体温,吃完药才扶我回教室。我被谢老师得举动深深地感动了,也最令我折服,最令我敬佩,最令我感激,最令我难以忘怀得老师。

  谢谢老师,谢谢您!这么多年来对我们关心与照顾,您对待我们就像对你们得家人一样,老师教师节快到了,我们想对您说:“谢老师,我们都爱您!”

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