体育之星先进事迹材料4篇(体育之星先进事迹怎么写)

时间:2024-02-25 11:10:00 综合范文

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体育之星先进事迹材料4篇(体育之星先进事迹怎么写)

体育之星先进事迹材料1

  进入高校之后机缘巧合之下体育课选了篮球,当时正好碰上迎新篮球赛,我就报名去参与,正是通过这次球赛我不仅收获了诸多友情,也学会了一门技能,同时也得到了一个锤炼自己的时机,进入了同学会体育部工作。有的时分我感觉一项活动不仅仅是考验大家的技能问题,更多的还是人与人之间的合作。这也是我喜爱参与体育运动的一个重要原因。

  大一下学期我们又遇到了三年一届的“雄风杯”排球赛,作为体育部的副部,我和我的另一个伙伴我们两个分别负责女排和男排,在训练期间真的感觉彼此的队员都很努力,或许最终的结果不能令全部人都满意,但是我觉得大家都尽了彼此最大的努力,并不应当有遗憾。特别是我,在训练期间我不仅得留意训练,还要给大家做好服务。另外,我们大家这是一个团队,我还会特别留意整个团队的合作力量和团队和谐气氛建设。这次的排球队组建始终都是由我负责,所以在排球赛结束之后好长一段时间我都感觉心里空落落的。整个过程虽然很累,但是我感觉很值,其中的个中味道只有自己能够体会,而我觉得这味道是甜的.。

  我认为一个热爱体育运动的人不仅仅是爱参与它的人,也应当是能组织它的人,前者只要凭借一腔热忱即可,而后者是在诸屡次的竞赛中锤炼出来的。我很庆幸自己能够有幸时机参与并组织体育运动,虽然在参与体育运动的过程中会有受伤、冲突、不和,但是我感觉最重要的还是这个过程,以及在这里面你学到的东西。

  虽然竞赛有时分会不尽如人意,但是我们很享受训练和竞赛这个过程,竞赛不仅仅是要争荣誉的,我们要的是这个过程,是在这期间彼此的收获。不管是参与,还是组织,我感觉这都是对我力量的一个提升,我很享受这个过程,享受这个竞赛,享受这份工作。

  我会加油,大家也会,政管也会!

体育之星先进事迹材料2

  我叫xx,是x班学生,现任班级团支书。

  生命在于运动,歌德曾经说过:运动可以除去各种各样的疑虑,人从出生到长大的过程中,就已在运动中除去疑虑然后慢慢成长。

  本人从小热爱体育,热爱运动,经常组织和参加各种体育运动,具有极强的集体荣誉感。坚持参加体育锻炼和比赛,在校期间一直积极参加学校的运动会,赛风优良,服从裁判,能做到一切以集体的荣誉和利益为先,能够遵守学校各项有关规定;热爱祖国,热爱学校,热爱班集体,思想道德优秀,学习成绩合格,具有良好的思想政治素质;具有一定特长,丰富自己的业余生活。

  说起运动,篮球是我的最爱。

  对篮球的第一次接触是在上初一的时候,那个时候觉得玩篮球很帅很酷,然后就想试试看,就是这么不经意的一次接触,从此便爱上篮球这项运动,一发不可收拾。从最初的不懂规则,到现在可以和同学一起代表班级参加比赛,并且获得了不错的成绩:在学校组织的20xx年秋季篮球赛中,获得了第三名。另外,在学校组织的20xx新华春季篮球杯中,最终为班级赢得了第二名的成绩。

  对于篮球,我想,这一爱,或许就是一辈子。

  篮球,不仅可以让我锻炼身体,更重要的是,从中我学会了很多,篮球似乎给了我信念,这种信念使我明白:即使知道不可能赢得比赛,但仍要拼到终场哨声响起的那一刻。因为在我的心中,那是“亮剑精神”。不管遇到多么强大的敌人我也要勇敢地亮出自己的宝剑,和他战斗,哪怕下一秒就会倒下;即使不能赢得比赛,也会成为一个令人尊敬的对手;拼搏激荡热血,汗水浇铸辉煌,因为这种“亮剑精神”,虽未让我成为所向披靡的超人,但让我成为了一个令人尊敬的对手。篮球,是五个人的运动,是五个人的团结,是五个人的坚持不懈。我懂得,何时首当其冲,调动全队的士气:我懂得,如何无私的传球的配合,助攻队友完成完美的一击:我懂得,篮球的真谛——无兄弟,不篮球。篮球让我成长,让我学会坚强:篮球给我勇气,让我学会迎难而上;篮球让我学会团结;篮球让我触及梦想,振翅翱翔!

  我知道,我没有积累很多的硕果,但我更知道,困难压不倒坚毅,困难决不是赢得怜悯的借口,更不会成为自卑理由。面对困境,只要挺直腰杆,坚定地迈出脚步,一切便可迎刃而解,前面的路才会更宽,更广。体育教会我要敢于做梦,一个人如果连想都不敢想,那么他的将来会单调,没有绚丽的色彩。

  当然,运动只是我人生中的'一部分,学习对我来说也是非常重要的。同时我是一名品学兼优的学生,获得过优秀学生的荣誉,能够和同学一起学习,一起探讨,共同成长。

  丰富多彩的体育活动和良好的学习氛围,使我得到了不同程度的锻炼和考验。正直和努力是我做人的原则,不畏困难和挑战是我的追求,在我看来,所有的成绩和荣誉只能代表过去,不能代表将来。作为一名大学生,也许我的经验不足,努力不够,或难以打动您,或让您犹豫不决,但我愿意用时间证明一切,虽然我不是最好的,但是我会是最努力的,请相信我,我也相信自己,努力用心一定能赢得光芒,绽放地精彩。

  谢谢大家!

体育之星先进事迹材料3

  一、全力做好体育教育的领头羊

  童老师锐意教学改革,勇于奉献,团结协作,靠着剧烈的事业心和治教看法,成为能带动学校体育工作的领头羊。

  作为体育教研组长,他能带着大家利用业余时间和双休日,带好各种运动队,并严格根据学校的要求进行训练,既注意同学身体素养提升又强化同学的德育教育,既让同学学会学习又懂得做人的道理。作为体育教学的领头羊,对待组里的同事和新老师,他总是主动指导,悉心培育,从思想上进行敬业精神教育,培育青年老师良好的师德;组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在他的细心指导下,很多年青老师很快成熟,成为体育教学的骨干。

  二、尽心做好体育教学的领跑人

  童老师对“教书育人”的.理解是,一个老师不仅要有渊博的学问,更重要的还要有人格魅力,这个魅力表如今“三真”上。即做学问真实、对同学真心、对教学真诚。他精通篮球、排球、田径等,平常训练、体育课他动作标准、美丽。虽然已从教30多年,但是他强健的体魄、精湛的球艺赢得全校师生甚至体育界同行的全都好评。教工篮球队、排球队训练竞赛缺少了他就是缺少了一个主心骨,他在场上可以把一个队带得井井有条,有章有法。

  体育教学是辛苦的。他30多年来始终奋战在体育教学上,无怨无悔。他上课从不迟到早退,严格要求同学的言行。在课堂教学中,他一直与同学在一起,站着上好两、三节课教学这是他一贯的作风;不厌其烦的示范讲解是他的为师风范。仔细备课已成为他的职业习惯,尽管对课堂教学已经是烂熟于心,游刃有余,重复了几十年,但他并没有一丝懈怠,仍然和年青老师一起学新播送体操并标准地教给同学。在课堂教学中,面对顽皮、学习看法不仔细的同学,童老师不是责罚,而是耐烦指导,教育他们如何强身健体,如何学会生活。他教过的同学都说:“我在童老师身上不仅学到了技术与学问,更重要的是学会了怎样做人。”童老师是一个优秀的体育老师,更是一个为师风范的领跑人。

体育之星先进事迹材料4

  他从小就宠爱体育运动,体育是他生活不行缺少的一部分。体育锤炼时的艰辛和收获时的喜悦他都情愿尝试。体育课上他努力锤炼,仔细、负责管理好班里同学的纪律。每年他的体育成果都到达优秀。平常,他合理布置时间,在不影响学习的情况下接受了老师让他参与校篮球队和田径队的建议。在平常篮球队的训练中,陈嘉乐同学训练努力,每天早晨都能很早的来到学校,对同学很热心,每天都能帮忙老师拿器材,在遇到其他同学不会的动作的时分他都会主动的帮忙同学,每天训练结束都能主动送器材,同时在学习上也不落后,在努力训练的同时不把功课丢下,有的时分在其他同学都走的时分他还会在训练一会,在篮球队里也是进步最快的,是大家公认的好典范。靠着在校运会中的杰出表现,被选拔进入学校的体训队,开头长期而艰苦的训练。高强度的训练经常使他疲惫不堪,汗水和伤痛不能让他放弃,凭借坚强、永不言败的斗志终于使他熬过了最难受的日子。在竞赛中他和每一位队员都尽全力把自己平常训练的水平发挥得淋漓尽致,虽然未能战胜强劲的对手,但在竞赛中所形成的团结互助精神。

  “勇于拼搏,主动进取”的体育精神也是陈嘉乐对待学习和工作的看法。为了不让训练影响自己的学业,他充足利用堂上的时间,仔细听课、做好笔记,回到家做好预习和复习,独立完成作业,所以始终以来学习成果都明列前茅。他是班里的学习委员,情愿帮忙有疑问的同学。在辅导同学的过程中自己对学问的熟悉也不断加深。

  学,每天训练结束都能主动送器材,同时在学习上也不落后,在努力训练的同时不把功课丢下,有的时分在其他同学都走的时分他还会在训练一会,在篮球队里也是进步最快的`,是大家公认的好典范。靠着在校运会中的杰出表现,被选拔进入学校的体训队,开头长期而艰苦的训练。高强度的训练经常使他疲惫不堪,汗水和伤痛不能让他放弃,凭借坚强、永不言败的斗志终于使他熬过了最难受的日子。在竞赛中他和每一位队员都尽全力把自己平常训练的水平发挥得淋漓尽致,虽然未能战胜强劲的对手,但在竞赛中所形成的团结互助精神。

  “勇于拼搏,主动进取”的体育精神也是陈嘉乐对待学习和工作的看法。为了不让训练影响自己的学业,他充足利用堂上的时间,仔细听课、做好笔记,回到家做好预习和复习,独立完成作业,所以始终以来学习成果都明列前茅。他是班里的学习委员,情愿帮忙有疑问的同学。在辅导同学的过程中自己对学问的熟悉也不断加深。

  有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹黑色的骏马。有人说,运动场上活泼的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你是我们心中的英雄,你的飒爽英姿,你的坚强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强盛的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄!

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