下面是范文网小编分享的三年级猜猜他是谁作文4篇，供大家参考。
三年级猜猜他是谁作文1
她是我的好朋友，高鼻梁，个子不高，皮肤白白净净的，她的脸鼓鼓的，看上去脸圆嘟嘟的。她的嘴唇红红的，头发比较浅棕色，她身体瘦瘦的，经常扎一个马尾辫。
她性格活泼开朗，是一个很可爱的女孩子，她成绩很好，有好多小伙伴愿意跟她玩。
她喜欢玩炒黄豆、打结板的小游戏。她喜欢粉色的东西，比如她的皮筋、铅笔盒、鞋子都是粉色的。她喜欢做搞笑的动作，喜欢跟我玩小猫咪的游戏，还喜欢演戏，她演小猫咪，我演主人，有时候我们还互换角色来演，真的特别好玩。
我很早就认识她了，因为在幼儿园的时候，虽然我们不同班，但是我们在同一个琴房学琴。我们也算是老熟人了，从幼儿园到现在我们已经足足认识并做朋友六年了。现在我们又同一个班，虽然我们也闹过矛盾，但是很快就和好了。
你们猜猜她是谁?
三年级猜猜他是谁作文2
她胖墩墩的，头发轻轻地搭在头后。乌黑乌黑，像迷你的黑色小瀑布。她有一双迷人的大眼睛。在灯光下，还带着亮光呢!她的小脸蛋圆溜溜的，白白净净的，真像一个大鸡蛋。最特别的是，她戴着一副桃花粉边角，乳白眼眶的眼镜。
她很喜欢回答问题。有一次，老师问我们：“谁知道这是描写了什么?”她便把小手高高举起，__ 股好像都要离开地面了。可老师并没有叫她，但她依然把手举得很高。老师见她表现得好，心想着：要不让她来回答吧!于是，老师叫她起来回答问题，她说：“这是描写形状!”她回答得可大声了。
她不仅仅喜欢回答问题，还喜欢画画。每次一打响下课铃，她就拿起画笔，津津有味地画起来。而且画得可好看了!画的鱼好像在水中游动;画得马仿佛在草原上奔跑;就像离弦的箭一般自由;画得小朋友好似能跳出画纸，给我们表演精彩的节目呢!可见她画得多么好呀!
请你猜猜她是谁?
三年级猜猜他是谁作文3
我有一个好朋友，他个子不高，脸像一个土豆，眉毛弯弯的'，像一条毛毛虫;眼睛小小的，眯着一条缝;鼻子挺挺的，像一座小山坡;嘴一笑起来弯弯的，像月亮。
他每天面带笑容，随时都开开心心的，看起来像考试得了一百分一样。他和我都一样，诚实守信。有一次，我们在聊天的时候，他说他看到的真实场景。比如说他去多浪河二期，看到一座弯弯的石桥，还看到了五颜六色的鲜花。那里的景色很优美。其实我也去看到过，他说得真实，没有一点虚假。
他喜欢画画，每次勾图都是最棒的，全班第一，没人能比过他。
我喜欢他，我决定一直跟他做好朋友。不仅我喜欢他，而且好多同学也喜欢他呢!因为他待人诚实，有才华。对啦!还有，我和他比赛画画，每次都是他赢，对我得瑟的样子，逗得我捧腹大笑。我知道，他是为了不让我生气才这样的。
有这样的朋友，我感到骄傲自豪，你猜到他是谁了吗?他是__，我的好朋友。
三年级猜猜他是谁作文4
我们班上有这么一个人，他呀，高高的个子，淡淡的眉毛下有一双大大的眼睛，最有特点的就是他的耳朵，向外张着，就像电视里的“顺风耳”，仿佛千里之外的声音都听得见。
他性格好强，身上有很多闪光点，尤其是上课积极发言，是我学习的榜样。有一次，两位老师来我们班听课，他把腰板挺得直直的，像一棵挺拔的小松树，两手抱端正，目不转睛地盯着朱老师讲课。老师写在黑板上的内容，他一字不落地记得工工整整。朱老师提问：“谁知道《赠刘景文》这首诗中前两句诗句的意思?”同学们还在思考，他第一个把手举起来，响亮地回答道：“荷花凋谢了，荷叶也枯萎了，只有开败了菊花的花枝还傲霜挺立。”不仅如此，他还把自己理解古诗意思的方法说了出来，朱老师夸奖他爱动脑筋，他自豪地笑了，脸上还露出了一个可爱的小酒窝。这下他回答问题更积极了，整整一节课，他的小手就没有放下过，真让我佩服。
听了我的介绍，哈哈，你猜出他是谁了吗?
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