描写人物作文8【6篇】

时间:2024-03-01 13:19:00 综合范文

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描写人物作文8【6篇】

描写人物作文8 1

  提起我的老师我很自豪的告诉你,我有一位像妈妈一样的老师——付老师,她总是笑眯眯的,所以我们都很喜欢她,老师的爱是温柔的也是严厉的。

  记得有一次我在上学的路上不小心摔了一跤把手摔破了,我忍着疼痛来到学校,刚进教室付老师一眼就看见了我受伤的手,她二话没说两忙接过沉甸甸的书包帮我放到了座位上,并和蔼可亲的对我说:“孩子,快去卫生室消消毒吧。”记得还有一次,上课的时候我的肚子突然疼了起来,付老师发现了我痛苦的表情,下课后老师问我怎么啦?我说老师我肚子疼,老师上完一节课已经够辛苦的了,可是她没去办公室休息,竟然用她那温暖的手给我揉起了肚子。

  上课时付老师非常严厉,绝不放过一个不认真听讲的同学。记得有一次付老师嗓子不舒服,可是她还是坚持用沙哑的声音给我们上课,我们心里都清楚付老师不想耽误我们的学习。老师提问问题时,若有一名同学听不懂或者是不理解,老师就会一丝不苟的讲下去,直到同学们都听懂为止,看着老师那么严肃认真的上课,我们都会聚精会神地听着老师的讲解。

  下课后付老师就像变了一个人似的',陪我们玩各式各样的游戏,在老师的抚爱下我们一天天健康的成长,一天天变得更有智慧。老师像妈妈一样在哺育着我们,在温暖的春天,老师让我们像小草一样茁壮成长。在赤日炎炎的夏天,付老师像雨露每天都在滋润着我们。当秋风吹过田野,丰收的果子成熟时,老师笑了,甜美的笑了,又有谁知道老师的笑容背后有多少沧桑和汗水呀!一年四季的点点滴滴,我们都在老师的爱巢中成长。

  付老师您真像妈妈呀!老师我们爱您,在您的关心和关爱下我们会健康茁壮地成长,我们一定会好好的学习,将来成为国家的栋梁!

描写人物作文8 2

  我有一个弟弟,他非常调皮。

  有一天,我正在做作业。我弟弟飞快的跑过来,像一个运动员那么快。他把我的作业很快就找到了,又把我的祖业撕得像小蚂蚁那么小。我非常生气,而且我的弟弟还在那偷偷地笑。

  还有一次,我在做作业,我的弟弟关了灯,他拿了一张很大很大的一张纸。而且还在上面画了一个很大很大的吸血怪,有白白的眼睛,红红的脸和长长的`舌头。我跑啊跑啊,弟弟也跟着跑。我心里非常害怕,弟弟还在纸的后面呵呵大笑。我一看,原来是我的弟弟。

  你看,我的弟弟很调皮吧!

描写人物作文8 3

  王老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。

  自从王老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是王老师用打人的方法激励我们,每个同学只要表现好,只要一不好。就要有挨打。慢慢地,我们班的.同学上课举手都积极起来。你看,王老师多有办法呀!

  王老师还特别会鼓励人。有一次,王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是,王老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”

  这就是我的王老师。也是我最喜欢的老师。

描写人物作文8 4

  又是满满一黑板的板书,手起手落,灰尘纷纷扬扬的飞舞,清晨的阳光照进来,粉笔灰像是一层淡淡的光晕,包围着正前方那个奋笔疾书的人。

  就是这些整天奋斗在粉笔灰中的人,他们却头顶着很大的光环。

  我们就坐在台下,默默地观看着,他们像是忘却了自我的演员,就这样一日一年的影响着我们。

  我们每个人都有心中最喜欢的老师,可我们有时会发发牢骚,对老师有不满,每个学生都有这样的经历吧!给老师起外号,谈论老师的'发型,计算老师迟到的时间和拖堂的时间??????只是他们有时会板着面孔,教室里的温度会霎时下降,他们也会开玩笑,为不小心读错一个字而道歉,还有神出鬼没的班主任,能说得太多太多,每个学生对于每个老师总有不一样的看法与感觉。面对成堆的作业,长而枯燥的课文,多想离开学校的那一天可以快点到来,可真的要离开的时候,却是深深的不舍。习惯了每一个老师,习惯了他们的表情,习惯了他们的笔迹,习惯了他们扔粉笔头潇洒的动作??????太多太多,其实关于老师的细节,每个同学都在关注。从相识的那天起,一天天的了解与熟悉,然后,学会感激。

  我们已经遇见过很多很多老师,不论如何,我们是在他们面前慢慢的成长起来了,学到了很多。有时,尽管已经过了很多年,已经不记得老师的样子,但只记得他曾经说过的一句话,只一句,却受用一生。

  没有完美的人,师生间即使有过不愉快,彼此也会去试着原谅。而我们几乎每天都在说谢谢,谢谢别人的帮助。应该对我们的老师真诚的说声谢谢。谢谢他们包容年轻气盛的我们,谢谢他们为我们所操的心。虽然我们已经不小,但要学的还有太多太多,即使有时说话会冒犯,小孩子似的和老师赌气,但是因为互相包容,才能继续走下去。谢谢他们的坚持,谢谢他们的关注,谢谢他们教给我们那些对的事,以及那学到最多的知识。

  我们是他们最大的成就,彼此都是光荣。

  在以后漫长的岁月中,桃李终将满天下。

  谢谢,我们的老师!

描写人物作文8 5

  今天下午,我们按照上午的计划去打球。 我们到了广场,活动了一下身体,便开始打球了。我先发球,哥哥顺势一挡,不偏不倚,正好打在了球台上。哥哥先发球,我挡了过去,我还想抽一个,没想到哥哥把拍一挥,一个飞球直冲我的鼻梁飞来,嘭!正好打在了眼镜框上,吓得我半天没缓过劲来,我气的.把球一打,直冲云霄。有一次我们对抽了好几次一直没有分出胜负,那才叫一个激烈!经过我们激烈的对抗,我知道了人外有人,天外有天。通过这次打乒乓球,既锻炼了我的身体,还加强了我的反应能力。

描写人物作文8 6

  上周五,小表哥来我家做客了。他名叫黄天腾,只比我大三个月。他鼻梁中间长着一颗黑痣,眼睛小小的像刺猬眼一样,不过,看着很机灵。他长得又黑又瘦,还没我高哩。

  小孩子很天真。我一逗他,他就生气,青筋乱蹦,一副怒不可遏的样子。他一讲起来武打片就眉飞色舞,唾沫星子乱飞,连说带比划。而一让他读课外书,他就无精打采,头一栽一栽地直打瞌睡。

  他爱挑食。在他村子里没吃过的东西,到城市里来也不吃,连尝也不尝,逼着他才吃呢,越有营养的东西越不吃,怪不得那么瘦呢!但他特别爱吃零食,一吃过饭就不停地吃,还说:“撑死我了,撑得肚子疼。”

  他爱说脏话。我都清清楚楚地数着,四天之内他说了42次脏话。我还给妈妈说:“我可知道了城市人与农村人的不同,你看差别多大呀!”妈妈说他已经养成了习惯,他话里带着脏字自己都感觉不出来。

  他爱乱扔垃圾。吃了零食、喝了饮料就乱扔在地板上。有一次,腾腾喝完奶随手把奶盒扔在了沙发底下。爸爸拖地时发现了沙发底下的奶盒,说:“腾腾,不要随便乱扔东西,要放在垃圾桶里。”他也有点羞愧的点点头。

  优点他也是有的:活泼大方,不管见到谁,他都亲切地和别人打招呼,他也很虚心好学,无论我教他什么,他都认真去学,不急不躁。他来到我家,我教会了他很多习惯。例如:怎样正确刷牙、饭前便后要洗手、铺床叠被子、少说脏话……

  他说在我家住不习惯,说不能天天看电视,也不能天天跑,他在我家只住了四天,第5天傍晚他就吵着要回家,又哭又闹的。终于,昨天傍晚,他的'爸爸来把他接走了。

  调皮可爱的小表哥走了,一时间少了几分热闹,我还不习惯呢。我很想他。尽管他总是喜欢捣乱,但他还是很天真可爱的,他在我家住的那段日子,我们也很快乐。

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