下面是范文网小编整理的校园日记范文6篇 日记校园日记，供大家赏析。
校园日记范文1
校园里的梧桐树绿萌掩隐，记载着我的生活，长留着我的记忆，溢满着我的情感。
校园里有许许多多梧桐树，这些都树是老师、同学们亲手栽培的。栽下去光乎乎的一根小树干，来年顶上便发岔长枝叶子，不经意它长成“大姑娘”了。再过一年，嗬，那阔大的叶子，粗壮的树杆，茂密的树冠，形如华盖，舒展成一大片荫凉，令人刮目相看。
夏日里，烈日当头，站在挺拔高大的梧桐树下，一片荫凉，清风吹过，凉润无比，扶着树杆，好像融入了它生命的绿色，捉摸到了它生命的律动，舍不得离开半步。同学们总喜欢在树下背英语单词、课文。傍晚，老师们把桌子、凉床摆在树下吃饭，几乎家家都是如此，齐乐融融。年轻的老师从食堂打饭回来，路过这里，如有什么好菜，总要拣一筷子尝尝。梧桐树下，融着这个集体亲密无间的浓浓情意。
校园里的.秋天更令人难忘，秋风一起，校园一片金黄，梧桐叶片到处翻飞，它像蝴蝶，像鸭蹼……秋风里，人们常常弯下腰拣起一片片树叶，又一片一片地仔细挑选，一片一片地擦干净，把它珍藏，珍藏人们那美好温馨的记忆。曾记得，有一年快到国庆节了，酷暑未消，同学们在树下排节目，一个个还穿着单衣，跳呀蹦呀，斑驳漏缝中的阳光照着同学们的身姿，更加多姿多彩。
让我难忘的还有树下的钟声。那是我们全校的信号，上课、下课、吃饭、睡觉，全听它的。说是钟，实际上是一小截钢轨，用粗铁丝拴在办公室前面一棵的梧桐树下，开始，铁丝拴着铁轨还好，后来越陷越深，铁丝旁边长出许多小肉瘤。我担心会把树扣断，然而没有，小肉瘤至今还挂在那里，留着我们记忆中飘飞、悠扬的音符。
校园里的梧桐树不但挂过钟，还拴过船、排。那一年破圩，刮着大风，下着暴雨，我们坚守在校园里。我亲眼目睹了那些梧桐树作为一个强者，与暴风雨进行着顽强的抗争。它们摆晃的声音甚至盖过了风声，俨然是一个不屈不挠的生命舞者。汹猛而猖狂的洪流淹没了农田，冲毁了房屋，卷走了庄稼，我们学校也被全部浸泡在洪水中，这时，唯独梧桐树高昂着头颅。后来我们用竹排行走，走到那里，靠它支撑和定位。晚上看夜，我们把船和排拴在梧桐树上。深夜，我们听到被洪水泡久了房屋“哗啦啦”的倒塌声，我们的心碎了，而拴着船和排的梧桐树，成了我们唯一的依靠、希望与安慰。
多少年过去了，我仍然思念校园里的梧桐树。我热爱它，热爱它春天生出的一根根粗壮的枝条，沐浴着阳光雨露茁壮地成长；我热爱它，热爱它蔓延茂密的华盖，展现出青春少年的风华、风采；我热爱它，热爱它那坚强、至死奉献的精神，鼓舞我们战胜一个又一个困难……“植与梧桐，映彼朝阳；凤凰巢出，翔于四方。”如今，我的学生一个个像金黄的梧桐树叶飘落在各地，叶片金光灿灿。怀念是深藏的记忆，校园里的梧桐树，成了我的思念，我的寄托，我收藏感情的金匣子。每当打开它，我的思念，我的希冀，我的离愁别绪，我的情感，我的牵挂，我的相思，“梧桐更兼细雨，点点滴滴在心头……”
校园日记范文2
时间如划过的闪电，转眼间，我已在母校度过了六个春秋，漫步过金色的童年。我从幼稚变得成熟。从一个个子不高的一年级学生变成高个子的六年级学生。我将要毕业了，将要离开温暖的母校，加入中学的行列。但我不会忘记小学那七彩虹光般的生活。我要用自己的.手，轻轻地谱写着这难忘的小学生活!
校园日记范文3
秋姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们的校园。
她来到几棵桂花树旁，轻轻地用手一挥，桂花便奇迹般地盛开了，校园里处处弥漫着淡淡清香，令人心旷神怡。她又来到菊花坛，菊花仙子芬芳迷人，争奇斗艳，红似火、白如雪、粉若霞各种各样，千姿百态，有的像绣球，有的`像伸出长长的小手，还有的含苞待放，真像是一幅美不胜收的图画啊！
秋姑娘又来到了操场上，橘子树上的小橘子都鼓着小脸蛋，像一个个生气的娃娃头，经常有调皮的孩子来摘橘子吃。石榴树上的石榴露出了水盈盈的牙齿，可爱极了！只有松树不欢迎秋姑娘，依然穿着绿油油的军装，笔直笔直地站在那里。
我爱秋天的校园，更爱那既美丽又多彩的秋天！
校园日记范文4
本学期我在云溪学校的第一个早晨，在安静和清凉中从容到来。起床6点多，操场里还有些阴暗。一些鸟儿站在电线上，看到我来了，有两只飞起来，更多的是巍然不动，安静地看着操场上空青黛的山峰，看着天空上镶着黄边的云朵，偶尔瞄瞄操场上艳羡不已的我。
早餐后在办公室处理一些事情。一位老人在他孙女的带领下进了办公室。孙女叫柳丽，我认得，秋季该上四年级了，长得秀秀气气，每回看到我，她都要甜甜地喊我。老人是来为孙女报到的.。因为今天还不是报到时间，我向老人作些解释。听老人家介绍，柳丽的母亲痴傻，他和婆婆一个79岁，一个75岁，全家五口人全靠儿子一人打工维持。
徐维婷老师从县里开车来校，按计划，我和东书记、乐校长一起坐车外出走访。徐老师在小喇叭里录了音：“云溪学校8月31日正式报到，请各位家长送子弟入校入园。”她甜美的声音，一直伴随着我们响过道上街，走向东山潘晋才老书记家、走向雷洞潘会香老师家，走向铜鼓桥，走向云水村，走向高桥村、杨家村等。一路上，太阳很烈，照着我黝黑粗糙的皮肤，也照着徐老师雪白娇嫩的面容。
在潘晋才家里，我们打听到上年在学校读六年级的潘娴在南门初中读初中，她的弟弟潘聂将在云溪学校升上三年级。潘聂的奶奶把茶碗擦了又擦，给我们倒来放了花椒的茶。虽然时间还只有9点多，两位老人又扯拉我们吃中饭起码喝杯酒再走。潘娴的父亲早故，母亲后续。潘娴在云溪学校读书的几年，一直有果济法师以及其他人士的帮助，我在走时，给了老人500元钱帮助孩子们读书，也完成一个爱心人士的心愿。有两位老人在潘聂家门前坐，交谈中，知道一位77岁，一位75岁，在我们离开时，她们也起身离开，准备到地里去干活。
雷洞桑园附近，一位潘姓老人喊住我们的车，问询《接种证查验证明》的事情。我跟随着他到了他家。了解到将要入读云溪学校幼儿园的是一位5岁多的小男孩，叫潘助华。华华的哥哥在南门小学读一年级，兄弟俩的母亲去年5月罹患癌症去世。我告诉老人，等华华上一年级了，学校再想些办法帮扶下。离开后，我们在车上议论，农村人家得重病去世，一般都会因治病欠下沉重债务，两个孩子还小，老人们也年约古稀，那个在县城就业陪孩子读书的年轻人(也应该是我的学生)将要背负多大的辛苦和痛苦啊!
中午赶到云水村，遇上一户人家为了孩子升大学宴请乡邻，我们都熟，进去喝几杯。饭后，离开，进设在旁边的云水教学点看看。从云溪湖西岸回学校。晚上开接送学生车辆安全会议，为一些事情说些话。
今天一路行来，看到很多人家关门闭户，我们进去访问的，和路边拦车向我们问询的，都是老人和妇女。我和同事们讲，孩子们读书不容易，除了他自己努力，除了我们老师努力，没有任何家庭辅导和社会培训。这是一种农村的现实，青壮年都在外面打拼，妇孺老弱守在乡村，教育和文化缺乏，亲情缺失，它的影响将不知在哪一年呈现出来——而这种影响是好还是不好，暂时无法确定。
校园日记范文5
在九峰山的山脚下，有一座美丽的校园——东城小学。那里一年四季绿树成阴，花草繁茂。校园内有假山、凉亭，环境十分优雅。
春天，厨房前的一排龙爪槐抽出了星星点点的小嫩芽，嫩绿嫩绿的，摸上去毛绒绒，软绵绵的。蘑菇亭旁边的桃花开得很艳丽。远远望去，就像一片火红的朝霞。这么美的桃花，一朵有一朵的姿势，看看这朵，很美，看看那一朵，也很美。突然，一阵风吹来，美丽的桃花在微风中翩翩起舞，好看极了！
夏天，太阳火辣辣的，但香樟树还是像士兵一样笔直地站在那儿，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了绿色的凉棚。一到下课，小朋友们就到香樟树下休息，做游戏。
秋天，桂花盛开。一串串，一簇簇金色的.小花，缀满枝头，真像一颗颗金灿灿的小星星，真美啊！整个校园都浸在桂花的香气里。看看纯洁、玲珑的花儿，嗅嗅浓郁的芳香，我呀，真是被陶醉了。芙蓉花也成了秋天校园里的一道风景线，大的，小的，颜色不一，形状各异，有的是已经开花了，粉红色的花朵就像一张张可爱的小脸；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
冬天，芙蓉花的叶子已经凋谢了，但梅花却在枝头昂首怒放，给校园增添了无限的生机。
我们的校园一年四季景色迷人，是一座美丽的花园，也是我们快乐学习，健康成长的乐园。我爱我们的校园！
校园日记范文6
怀念校园的以前，春天，校园里所有的“树哥哥”“树姐姐”们都换上了绿油油的新春装。大榕树也不例外，只不过，大榕树那最娇嫩、最美丽的叶子隐藏的最深，就像是一位严肃而有内涵的先生，将笑容藏在心底，让人感觉十分的奇妙。整个校园，大榕树就是最美的。
怀念校园的以前，炎热的.夏天来了，大榕树将枝丫伸展开来，密密麻麻的榕叶遮住了那热辣辣的太阳，成了一把撑天大伞。下课时，同学们围着大榕树做游戏、讲故事、乘凉，有时，老师带着大家围坐在树旁边，放声读起了课文。偶尔见到一片掉下的大榕叶，还可以当花扇子扇风哦。
怀念校园的以前，秋天，凉爽的秋风吹过，许许多多棵树都落叶了，唯有那棵茂盛的大榕树仍然绿油油的，在秋风中挺拔着。在那么好的环境里，我怎能不认真学习呢？
怀念校园的以前，冬天到了，大榕树也渐渐落叶了。寒风呼啸着，但大榕树却在悄悄地哺育着新的生命。在冬春交接之时，大榕树的嫩叶一下子全长了出来，新生榕叶是那样的美丽！美的让人陶醉！
新学期来到了，大榕树没有变，但它带给了我们一种新的风貌。我的心灵因美丽的校园和大榕树，变得更美！
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