我的老师五年级作文12篇

时间:2024-03-09 19:06:00 综合范文

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我的老师五年级作文12篇

我的老师五年级作文1

  老师是勤劳的园丁,哺育着祖国的花朵。人生道路上,你会遇到许许多多的老师网 ,有的和蔼可亲,有的平易近人,有的幽默风趣,有的非常严格。其中令我最喜爱、印象最深的就要数我三年级的数学老师——梁老师。

  他叫梁中玉,已经年过半百了,个头不高,比较胖,特别爱笑,这也是他幽默风趣的一大原因。

  他每次上数学课,都会给我们讲一个故事或一个小笑话。其中我印象最深的就是,《美酒与污水的故事》了:美酒是纯净的,污水则是污浊的,而影响力极为广大。比如将一小滴污水滴到一大缸美酒里,那么这不再是美酒,而是一大缸的污水;如果将一缸美酒倒出,放入一滴污水内,则还是污水。这个故事让我懂得了近墨者黑的道理。啊!原来梁老师是在教我们怎样做人呀!讲完了故事开始上课了,他讲课一直幽雅,让你爱听,令人理解。正是因为这样,所以我们班的数学成绩一直高高在上。

  这就是我的梁老我。事隔两年了,他再也没有教过我,但我一直想念着他。

我的老师五年级作文2

  盛大花园小学在龙华寺的对面。小学里有很大操场,有演奏厅,有许多钢琴,环境也很美,我们教室的地面一尘不染,学校里还有很棒的老师。

  我就在这所小学读五年级。

  我的老师有丁老师、陈老师、李老师、蒋老师……丁老师她在上课时看见我都要站起来,是因为这个椅子太低了,写字不方便,于是丁老师就帮我换了一把比原来那个更高一点的椅子,这样我就不会站起来了;当陈老师看到我有不足的地方时,陈老师们就会给我指出,然后,我就要改正;李老师是教体育的老师,她如果看见今天下雨,觉得地太滑,怕我们摔跤,就会让我们在教室里下象棋、飞行棋、扑克牌、魔方……;蒋老师是教美术的老师,有一次我把画的图画给蒋老师看,她说:“你的画比上次有点进步。”我听了很高兴,心想:下次我要画的更好。

我的老师五年级作文3

  一年前,我们的语文老师换成了侯老师,她有一张灵巧的嘴巴,一双大大的眼睛和一双灵巧的手。

  侯老师来之前,我们班的语文水平整体都不好。但是侯老师会让人喜欢语文,让人学会写作,让人爱上读书。她总会一直在你旁边帮助你、指点你。侯老师是一位好老师!

  就写一下她让我改变的经过吧!一天放学,老师让我们写一篇作文。第二天,侯老师对我说:“这个作文把它的标题换成魔鬼式的,再把里面的内容变得有趣一些,你照这个写一下,明天,你一定会有收获。”

  晚上,我按照侯老师的方法改了许多,把标题改了,内容也改得有趣了,我发现,我会写作文了,还破了纪录,写了整整三页纸。当我第二次交给老师,老师对着我说:“找到收获了吗?”“是作文”我说。老师点点头,笑嘻嘻地说:“你会写作了吗?”我说已经会了。从那次以后,我作文就有了进步。

  你们说侯老师是不是一位奇迹老师,听了我的介绍,你们喜欢上了我们的侯老师了吗?

我的老师五年级作文4

  姚老师,在您抚育下,我长出了丰满的翅膀,在祖国的蓝天翱翔。无论我们飞得多远多高,耳旁总有您的教导在回响!

  我的班主任是姚老师,她大概四十岁的样子,待人和蔼可亲。

  姚老师每次生病都会坚持给我们上课。记得有一次,姚老师不小心把自己尾椎骨个跌断了,医生让姚老师在家休息,可是,第二天早晨,姚老师还是早早的进入学校,为我们上课。她对待工作科认真负责啦!

  还有一次临近期末考试的时候,姚老师怕我们班同学考不好,为了减轻我们的负担,老师讲课文里所有重点都传送到网上,又把这些重点打印成六十多份,每份足有十几张,提供我们复习,让我们复习的更全面,更轻松。可是,这繁重的工作却让姚老师累得住进了医院。

  大地感谢小草,衬托了它的伟岸;江河感谢大海,容纳了它的渺小;晴空感谢白云,点缀了它的辽阔……而我要感谢的是我的班主任——姚老师,她成就了我的梦想。

我的老师五年级作文5

  期末考试的分数下来了!我数学考试考得不错:是99分。这让我想起了肖老师平时的悉心教育。

  有一段时间,肖老师想让我们多学一点知识,通过校信通天天给我们发思维拓展题;考试前几天,肖老师为了让我们有一个好成绩,日夜操劳,给我们综合10套卷子上的重点难题出卷子让我们练习。有一个星期,肖老师的嗓子哑了,都发不出声了,她还是坚持给我们上数学课。

  肖老师,您在让我们学习好的同时,还要多多注意自己的身体呀!

我的老师五年级作文6

  俗话说:“一样米,养百样人。”而老师也是一样的,有的风趣幽默,有的十分严厉,还有的非常睿智。不过,我更喜欢幽默的老师,比如说像奥数陈老师。

  我记得,我刚刚到奥数班的时候,听说陈老师要布置回家作业,我心里十分不爽,甚至还有点厌恶她了。但是一到课堂,我就仔细地看了一下她的外表。她穿了一件黑色的风衣,内配一条牛皮腰带,带着一副金丝眼镜,手上戴着一串佛珠,面色从容,一种让人从容的气氛,又不失幽默。

  只见她轻轻地说:“今天我上的内容是大名鼎鼎的植树问题!现在有请张某某来……”只见张某某画了三个人,其中一个人的脑袋特别大,上书“陈启明”三个字,全班哄堂大笑,陈老师又和其他老师不一样,陈老师说:“画我的话,也画得好看一点啊。”当玩好之后,陈老师又直接主题,将知识传给了我们。下课后,我还问这周的家庭作业。这时我终于明白,作业是复习用的。

我的老师五年级作文7

  朱老师和我的故事是从五年级开学的时候发生的。

  20xx年9月2日

  那天父母回老家了,今天才回来。我和外婆都在,我要看店。有想到开学了。我心里着急。上学的时候迟到了,还穿着拖鞋。我先跟老师道个歉,和他讲明了原因,她没有责备我,还当着大家的面说:“特殊情况,免谈!”

  20xx年9月5日

  下午倒数第一节课的时候。我正在努力的写作业,老师看我成绩能么好,让我当了安全委员,写《安全天天谈》。我说:“好的,我保证完成每天的`量,还不耽误学习。”

  20xx年11月14日

  老师让我们写道题,说:“做完了以后要上来讲。”题目是STVA。

  我说:“答案是‘A=0 T=1 V=3 S=8”。老实说:“哇!全做对了,鼓掌。”这种声音使我不断的成长,不断的进步……

  我和朱老师的故事最多只有两年,我会好好把握时间的。

我的老师五年级作文8

  我总是会将赞许的目光投向她——我的语文老师王老师。我的语文老师是一个平凡中透露着不平凡的人,尤其是她的爱生之心更让我敬仰;。

  记得是在一个寂静的夜晚,整个学校几乎看不见一个浑浊的脚印,空中洋溢着的欢声笑语也被冷风吹得无影无踪。只有老师那繁忙的身影,我还有其他两个同学,被“囚禁”在可怕地教室里,那写字悄无声息地作响着。当我们跌倒在困难的深渊中,老师总是会不厌其烦地教我们作业。知道我们一个个弄明白为止。我抬头一望,窗外一片漆黑,大地已被笼罩在夜幕的阴影下。背着沉重的书包,照着惨弱的光束。“难道老师不想回家吗?不想吃香喷喷的饭菜,享受家的温馨吗?”这一系列问题久久在我的耳旁打响。

  老师总是无微不至地关照着我们,呵护着我们,我的老师就是这样的老师,一个平凡中透露着不平凡的老师。

我的老师五年级作文9

  我最喜欢的老师是林老师,她是我们的语文老师,她的头发又黑又亮眼睛不大,她朗诵课文的时候声音洪亮,有时上课的时候,林老师会给我们讲故事,有时候还会让我们猜谜语。

  可是,林老师有时也会批评我们,记得有一次,我们朗诵课文懒洋洋的,一点力气也没有,结果,老师很生气,就批评了我们,结果,被老师一批评,我们又有了力气,朗读课文的声音越响亮了。

  我们林老师有时会拿糖来学校,看谁读得大声,又响亮,就发一颗糖给他,林老师很辛苦,她每天都要站着给我们上课,把知识教给我们,所以我们要好好学习,不要辜负老师对我们的期望。

我的老师五年级作文10

  高永生是我四年级时一个奥数班的老师。怎么听这个名字的时候,脑子里就会觉得这个老师身体一定很高大威武,至于相貌应该也长得很顺眼。当他站在我们面前的时候,我们紧满腹狐疑地睁大了眼睛。

  “怎么,不像?”他冷冷地看着学生。

  他既不高个子也不威武,充其量也只是个老爷爷,那个背影竟酷似我想像中的骆驼样子。远远望去,似乎一股微风就可以把他吹到天上。由于他吸烟的缘故,一排黑黑的牙齿特别显眼。

  他总是及其准时地迈进教师,一阵浓重的烟味便随之飘来。突然转过身,从不知名的角落抠出一段无法再用的粉笔头,“当”,黑板前出现一个拿着粉笔头的手。不,应该说这是鹰爪。那手的血管在远处仍然依稀的看见。

  停顿了几秒,黑板上六下了几个刚劲有力的打字:中国剩余定理。这个单调的黑板背着个神奇的鹰爪赐予光彩。

  sorry,我还没写完

我的老师五年级作文11

  也许是我姐姐的小名跟这名老师的姓名差不多的缘故吧,我从三年级就和这名叫卢晶晶的老师成了朋友。

  卢老师跟我的体型差不多,瘦瘦的,但是她比我要高许多。她长长的头发,不过她不喜欢披着头发,所以,我天天看见她扎着小辫子。她戴着眼镜,显得很有学问。她的力气很小但知识不像一二年级的老师那么平凡!

  有一次,她和我们的班主任王老师去参加比赛,我本来以为卢老师不可能得数学组第一名,可能我对卢老师没信心吧!可结果,她得了数学组第一名!我就为卢老师欢呼!这位数学老师真了不起!

我的老师五年级作文12

  我遇到过很多老师,有漂亮的、有严厉的、还有和谐可亲的,而我最熟悉的是数学老师——赵老师。

  她的头发短短的,发尾还有一点小卷,脸上戴着一副黄黑相间的眼镜,白白的皮肤,经常穿着一身清爽的衣服,看起来既严厉又温柔。

  她的眼睛好像会说话。在课堂上,它好像在提醒你:“不要做小动作。”在你不敢举手的时候,又好像在鼓励我:“勇敢点!不要害怕!”

  有一次,老师在讲数学内容的时候,突然声音大起来,目光转向吴同学身上,吴同学好像知道了什么,连忙坐端正。老师的话停止了,走到讲台上,说:“吴同学,你来回答我的问题。”吴同学以为老师会批评她,但出乎意料的是,老师却慈祥的说:“以后上课认真听讲,不要搞小动作了”!

  你们看,这就是我们的数学老师,我很喜欢她!

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