有关说明文的作文6篇(写关于说明文的作文)

时间:2022-07-10 13:24:00 综合范文

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有关说明文的作文6篇(写关于说明文的作文)

有关说明文的作文1

  一个棕色的坚硬的蛹躺在草丛中,不知何时,从顶部伸出一对稚嫩的触角,接着是躯体,最后是那有着美丽花纹的翅膀一只蝴蝶变成了艰难的蜕变,向着那片属于它的天空飞去。

  每一个人的人生中也都要经历类似的蜕变,只不过蜕变的过程更为漫长,也更为曲折。不知从何时起,我们发现了自己身体上的一些微妙的变化,蜕变便开始了。心理也随着生理上的变化而发生改变:我们不愿被大人看做孩子,却依然依赖大人,我们学会了从自己的角度去思考问题,却又必须接受父母和师长送来的“成品”。蜕变在一天一天中不露声色的进行着,我们也在不停的挣脱着蛹壳的束缚,渴望着那片自由的天空。

  每一只幼虫的心中都会有一个蝴蝶的梦:青翠的草地,芬芳的花朵,阳光照射到朝露上,折射出五彩的光线~

  在我们心中,也都有对未来的美好的憧憬。为了哪个遥远而又熟悉的目的地,我们必须一刻不停地前进,尽管路边的景色很美,也不能停下来徘徊观望,因为一旦落下了,也许就再也无法赶上。

  蜕变的过程不是完美的,也正因为不完美,才有希望,才有未来的完美。正如含苞待方的鲜花,既甜美又羞涩。蜕变给人的感觉是朦胧的,就像在雾中,虽然一切都不那么明朗,却因为有了一层轻纱般的雾气而平添了几分神秘的色彩。

  生命的蜕变如此美好,是由于这个过程中我们一直向着心中目标努力着,如果失去了目标而只注意蜕变本身,蜕变会因为失去了存在的价值而黯然失色。既然每一个人都不可避免地老去,我们又何必吝惜蜕变的美丽?

有关说明文的作文2

  小朋友们,你能把一个酒瓶,不用复杂、专业的工具,把它很方便的截成两半吗?如果不能,我就教你一个简单有效的好办法:

  工具仅需要旧报纸、绳子(或透明胶)、蜡烛两支,打火机、一盆常温下的自来水即可。

  方法是:先把报纸叠成长条形,然后把它紧紧地缠在圆形的玻璃瓶上(缠在你希望截开的地方),注意报纸的边缘要整齐,再用绳子(或透明胶)扎紧。点燃两支一样长的蜡烛,使其“一”字形排开。用水将报纸浸湿,两手平托着玻璃瓶缓慢地转动,让需要截开的地方在烛火上均匀地加热,大约需要经过3分钟之后,将玻璃瓶迅速地放入水中,这时,你会听到“叭”地一声,玻璃瓶会在你需要的地方整齐地断开。

  它依据的是热胀冷缩原理。你学会了吗?不妨试一试吧!很简单的,也没有什么危险,不过最好在大人的指导下进行。

有关说明文的作文3

  站在学校门口,在你前面约100米的地方,是学校的教学大楼。新旧两栋教学楼一字并排着。左边这栋是去年新修的。从第一个楼梯口进去,一直走到四楼,左边第一间教室就是我们班的教室了。站在门口,你可以看到朱红防盗门上方有个白底红字的牌子——初20xx级13(N)班。我们教室对面是初M级N班教室,中间是一条约2米的通道。

  站在教室门口,呈现在你眼前的是:明亮宽敞的教室、教育教学设施设备齐全,桌凳整整齐齐。才一看,你就会觉得这里真是读书学习的好地方。

  教室明亮。教室左右两面窗户三大一小。左面墙壁几乎是空的,有三扇大大的窗户。每扇窗户都是活动的,三扇窗门可以左右推动,窗明几净。另一面有前后门和一扇小窗户。这样的设计既可以充分利用阳光,让教室敞亮;又可以让空气对流。如果遇到阴雨天气或者是晚上自习,也没有关系的。教室顶上有三排六盏日光灯,把教室照得明晃晃的。

  教室宽敞。长N米、宽K米、高B米。前面是讲台,下面横排可以安放五张课桌,竖排可以安放八张课桌。中间可以留出三个通道。我们教室坐八十个学生不成问题。有趣的是,教室是磨石地板,建筑师把它划成了许多小方块,我们安放课桌时就有了一个标准,桌凳总是安放得整整齐齐的,令人爽心悦目。

  教室设备设施齐全。大小黑板有五块,深绿色。前面这块黑板是弧形的。为什么这样设计呢?据说是为了让左右两边的学生也能看清黑板,,不反光,不影响他们的.学习。黑板长五米,高三米,下面设计也科学,有凸出的一个槽,粉笔灰往往就掉在里面了。右面墙壁上还有一大两小黑板。这在其他学校恐怕不多见吧。

  班班通,有电脑、有电视、有广播。……

  有一个植物角,那里充满了生机。……

  不过,你不要以为这里什么都好。告诉你吧,这里班与班之间互相影响极大。我们坐在教室里读书、做作业时,外面有一点什么响动都听得清清楚楚。要是上课,我们都能听到对面班级老师讲课的声音。这种干扰大得很啊。于是,我们往往要关门。若是遇到吹风、下雨,那就更麻烦了。空气不流通啊,我们觉得气闷,烦躁,可又毫无办法。这时教室变成了一个温室,我们在温室里成长。

  我们的教室能够说的当然不止这些。你如果有空就过来看看吧。也许,你也会喜欢这里的。

有关说明文的作文4

  说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物状态、性质、功能的特征;或解说事物的发展变化;或阐述某一种道理;或解说事物之间的关系。从总体上讲,说明文分为两大类型:说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。能写“简单的说明文”,做到“内容具体,中心明确,文字通顺”,是(大纲)对初中阶段说明文写作的基本要求,具体讲,包括以下几点:

  ① 认真观察说明对象,抓住了特征;

  ② 说明讲究了一定的顺序,条理性强;

  ③ 依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法;

  ④语言表达讲究分寸,用语准确,并力求多样性。

  怎样才能写好说明文呢?

  首先,要抓住事物的特征。所谓特征,就是事物本身的某一点(或几点)的独特属性,也就是这一事物与其他事物在本质上的差别,即这一事物区别于其他事物的标志。要准确地把握特征,一要靠观察,二要靠比较。观察,必须认真、仔细、全面,这就是发现、抓住并说明事物特征的前提;比较,有纵向比较,如现在和过去相比;有横向比较,如此物与彼物相比。对于事物说明文来讲,还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研究,就能把握特征。同是建筑,有的以雄伟著称,有的以精巧见长,有的简朴自然,有的典雅华丽;同是动物,有的凶猛,有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一篇介绍水的说明文,你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做到这一点,你必须观察研究,知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体,随着温度的变化而呈液态、固态和气态,水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。

  19XX年全国高考小作文,要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规,乍看无特征可言,但一深究,圆规最大的特征是什么呢?

  当然是画圆,这是它最大的属性,也是特征。抓住这一点,文章就好写了。按要求要写圆规的构造、功能和使用方法,但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征,其作用是画圆,而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。

  第二,用词要准确。在说明事物形态、性质、功用或操作程序时,必须将数量、范围、程度、次序等表达清楚、恰当,尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。

  第三,条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同,分别选用空间顺序、时间顺序、逻辑顺序及主次顺序、因果关系等。最后,要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四种主要的说明方法。

  把所要说明的对象说清楚,就应做到把握说明对象的特征,注意说明顺序和说明方法,有条有理地予以介绍。说明文写作的重点也就应放在这三点上。大纲要求初中生能写简单的说明文,中考说明文写作考查只要求写小作文。

  从说明对象的类型看,常见的考题有以下几类:

  ①根据图表内容写说明文;

  ②介绍某物的制作过程;

  ③介绍某一物件的结构、性能等;

  ④介绍某一特定环境的位置;

  ⑤说明某种现象的成因;

有关说明文的作文5

  桥是人类智慧的结晶,更是时代发展的见证。

  人类最原始的桥是独木桥,这种桥是有一根很长的横木搭在两岸之间,使人能从横木上走到对面,确实方便了许多,但古代的技术不像现在这样发达,所以没有什么保障。只有一根横木,人走上去如果失足了,就很容易发生意外,背着重物就更不用说了。

  过了几十年,渐渐的,人们用结实的石头来搭桥,这种桥又名石拱桥,用于从河岸到对面,怎么说也是用石头搭上去的,自然结实很多,人能走,车也能走。涨水了,也不能怕,石拱桥中间有许多小孔,能降低水对桥的冲击,安全性很高,但不能用于跨江。第一是因为江面很宽,肯定需要柱子帮助,在当时这可是个大难题,对于他们来说根本不可能;第二是江水流很急,就算你建起来了,如果没有现在的技术,水一涨、一冲,桥就倒了。

  现在科技发达了,有了专门“跨江大桥”,这种桥要打地基,固定柱子,要用水泥把砖头“贴”在一起。你说这样结不结实?就算有再多车,再多人,只要有秩序,它依然耸立。为了扩张马路,不易堵车、出事故,人们造出了“多层立交桥”,正如名字,有很多层,达到了扩宽马路,但又不会出交通事故的效果。

  读了这些,你不禁会想“未来的桥是怎样的呢?”这就需要我们现在好好学习,天天向上,未来的桥是怎样的或许就会掌握在你这位专家的手中呢!

有关说明文的作文6

  我的家乡灵宝是一座历史悠久、山明水秀的中原小城,坐落在黄河的“金三角”,它像一颗闪闪发光的明珠,镶嵌在富饶的豫、陕、晋三省交界处。这里不仅有丰富的矿产资源,而且有函谷关、黄帝陵、亚武山等众多的名胜景点,还有享誉天下的苹果和大枣……但我却深深地迷恋着家乡的桥—桐沟大桥。

  你看,那秀美的大桥像一轮宁静的弯月,又像一条美丽的绸带倒挂在金水湖上,显示着她婀娜多姿的身影,这座桥连着湖的东西两岸,因为有了这座桥,才显出金水湖湖光水色的迷人魅力。

  春天,万物更生,桥旁边的柳树吐出了嫩芽,随着春风舞动着。这时你站在桥上,放眼眺望四方,顿时,会感觉到自己置身于湖水之中,沁人心脾。

  夏天,花红柳绿,人们坐在桥边的凉亭乘凉,说说笑笑。有时全家人坐上船,缓缓划行,穿梭于桥下,还不时地泼水嬉戏,感觉无比愉悦。

  秋天,落叶苍苍,桥旁边的柳叶变黄飘落,像一只只金色的小蝴蝶在桥上飞舞。远远望去像一位画家在桥上添加了几分金黄的笔墨。

  冬天,白雪皑皑,一切事物都像大理石雕塑珠一般,淡装素裹,晶莹皎洁。大桥也披上了一件厚厚的银装,人们在滑冰,打雪仗,还在桥上的人行道上堆起了几个可爱的小雪人,快乐极了!

  我爱家乡的桐沟桥。它给人们带来了无穷的快乐,更促进了城市的繁荣。

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