小学二年级作文300字6篇 二年级回归作文300字

时间:2024-03-12 18:22:00 综合范文

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小学二年级作文300字6篇 二年级回归作文300字

小学二年级作文300字1

  我有两道弯弯的眉毛,眉毛下有一双水汪汪的小眼睛,眼睛下面有一张樱桃小嘴。我爱扎一个马尾辫,爱戴一个漂亮的压发圈。

  我很喜欢读书,每天晚上,我都要看半个小时的书才睡觉。如果有一些事情耽误了看书时间,我都要闹半天才能睡觉。我喜欢看童话故事、百科全书和关于动物的'科普书……我最喜欢看杨红樱写的《笑猫日记》。为什么我很喜欢看书呢?因为我觉得看书不但很有趣,而且还可以学到一些新的知识。

  我还很喜欢画画,有一次,谢老师说我们可以去她家学奥数,本来我也想去的,可我又想学画画,因为学习时间冲突了,所以回家就没给妈妈说。后来,这事被妈妈知道了,结果,我被妈妈骂了一顿。我家有一大叠画,那都是我上幼儿园到小学一年级期间画的。那时候我的作业做得又快又好,所以就有很多时间画画、玩耍,但是我一般都要先画一幅画,才满意地出去玩耍。

  我有一个缺点就是不爱说话,说话的声音也很小,因为我怕说错了别人笑话我。

  我就是这样一个人,我很善良、很有耐心。也是一个聪明可爱的小姑娘。

小学二年级作文300字2

  大千世界,也是一种生物,像花,像草,像鱼,像鸟一样来于自然,也将归于自然。

  “放飞喽,放飞喽!”“猫头鹰放飞喽!”星期天早上,一个大学的运动场上热闹非凡,是怎么回事呢?原来在星期六的中午,我和几个小伙伴在植物园里玩,我们路过一片竹林,突然“呀、呀”的几声,只见路边一张捕鸟的大网上困着一只大鸟,走近一看,原来是一只猫头鹰。我们迷惑不解地想:谁困着猫头鹰呢?肯定是近村的人们捉了猫头鹰不是吃就是想卖,猫头鹰是珍贵的国家二级保护动物,是不能捉的,

  想到这儿,我们一起齐心协力地解开绳子救下了猫头鹰,并抱到果果家中找了食物喂猫头鹰。第二天清晨几个同学结伴带着猫头鹰来到大学的运动场,和我们的妈妈一起检查猫头鹰是否受伤。

  在确认猫头鹰没有受伤后,决定放飞,让猫头鹰飞向大自然,最后,我们一起放飞这只猫头鹰。这样猫头鹰就可以有生存的.环境了。看着猫头鹰自由地飞向天空,我们不停地挥手告别,祈祝猫头鹰一路顺风,随猫头鹰一起放飞的还有孩子们一颗颗纯真的童心,童心号召:爱护鸟类,爱护大自然,爱护我们的可爱朋友!

小学二年级作文300字3

  今天,我要给大家介绍一下我的卧室,那是我写字、读书、休息的地方,快来看看我的卧室吧!

  一进门,左面是一台电脑,每当我心情不好时,我就会打游戏和看视频,这样我的心情就好多了。

  电脑的.右面是一台电扇,从后面放入冰块和水就可以吹出风来,这可是夏天必备的神器呀!

  电脑上面是写字桌,每当我放学回到家,就抱着作业到写字桌上写作业,这真是一个学习的好帮手啊!

  课桌右面是一张大床,每当我困了、累了,就二话不说跑到床上休息。我的被子图案是小星星,枕头是月亮形状的,每次躺上去就像躺在了云朵上,软绵绵的,可舒服了。

  床的右面是灯,上面的图案也是星星,关了灯还会发光呢,好像一抬头就可以看到星空了。

  灯的下面是柜子,上面一层是我的衣服,下面的左边是妈妈的衣服,右边是爸爸的衣服,分类很明确吧!

  门的右边是一些我小时候的照片,有玩皮球的、玩沙子的、玩小车的……是不是很可爱呢?

  这就是我的卧室,你们喜欢吗?

小学二年级作文300字4

  折纸是一种很有趣的游戏,它可以把普普通通的一张纸变幻成千奇百怪的造型,我非常喜欢它。

  星期六早上我没什么事做,就把妈妈以前给我买的折纸拿了出来,又拿了些卡纸出来,开始做折纸。折纸的时候对折要整齐,折后要压平,否则的话,折出的东西就不对称,不够美观。折纸时还要注意另外一个要点,折的时候要到位,各部分比例要平衡,要不然的话,折出的东西就象怪物一样难看。光有这两项基本功还是不够的`,还要知道你想折什么,之后要认真地看书,仔细地思考,慢慢地体会,理解书上的意思,就能够做出美观的你想要的东西了。经过一番努力,虽然也遇到一些小麻烦,但是都被我克服了,最后我终于折出了很多可爱的造型,有美丽的白天鹅、漂亮的小汽车、南极来的小企鹅.................它们一个个栩栩如生,好象要动起来似的,好玩极了!

  折纸培养我们的观察力、想象力和创造力,让我们从小就做到心灵手巧,折纸真是一种好游戏啊!

小学二年级作文300字5

  黄老师一走进教室就拿出一粒红彤彤的苹果。然后很神秘地对我们说:“告诉你们,苹果里面有秘密,你们相信吗?”一听这话,同学们都炸开了锅。有的说:“这绝对不可能。”有的说:“不相信。”有的说:“是什么秘密?”还有的`说“有什么证据拿出来看看。”我想:到底是什么呢?

  黄老师一本正经地说:“只有切开苹果,才能揭开秘密哦。”这时同学们的心情都很激动,也很期待。黄老师请彦中妈妈上台来切开苹果。只见彦中妈妈拿起水果刀,小心翼翼地把苹果一分为二。我们只看见果肉和籽,其他什么秘密也没有。我们顿时大失所望,心想:“黄老师肯定在忽悠我们。”

  这时黄老师眉飞色舞地说:“看来只有我亲自出马,揭开这个秘密了。”说着黄老师拿起水果刀也和彦中妈妈一样,小心翼翼地把苹果一分为二。这时奇迹出现了,同学们大声喊道:“是星星。”原来彦中妈妈是竖切,所以什么秘密也没有。而黄老师是把苹果横着切,所以秘密就出现了。

  上完这节课,我知道了,只有认真观察生活,才会发现更多的秘密和奇迹。

小学二年级作文300字6

  有一幅画:一个人骑在一只乌龟上,并声称这是“最快的马车”。

  乍一看这幅画和它的标题,我觉得这个人简直愚蠢到了极点,竟然将乌龟当作马车,而且还是“最快的马车”。我当然就嘲笑起这个人的无知、愚蠢,甚至认为他是那么的不配做人这种高等动物。

  可是在一阵嘲笑过后,我开始反思,觉得自己才识最可笑的,那个人应该是很有创意的。在现实中,人们追求的是一样的',只承认在生活中存在的,所以很难进行创新。而这个人却冲破思想的束缚,大胆地尝试,坚定自己的观点,敢于挑战权威,用逆思维进行思考,用自己独特的逻辑诠释某个问题,去做一般人不可能做到的事,可是说他是一个真正聪明的人。

  不能否认的是,在我们生活的这个世界中,缺少的正是这种具有独特思维的人,这种敢于挑战权威、敢于冲破思想束缚的人。正因为缺少这种勇于创新的人,所以我们才会感觉生活平淡无味,以至于我们都懒得去做这样的人。

  让我们大胆的创新,大胆的思考,大胆的尝试,发掘新的生活!

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