关于初中生的作文7篇 初中生作文怎么写

时间:2024-03-13 18:36:00 综合范文

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关于初中生的作文7篇 初中生作文怎么写

关于初中生的作文1

  一九六三年秋考入大港初级中学。

  学校傍武山而建,条件仅次县中。有教学大楼,有大礼堂。厨房、餐厅、小卖部、杂屋占一个小区;宿舍、教室是一排排一片片的;三个篮球场外加两个田径场所,是个像模像样的正规学校。

  这里组织健全,有书记、校长、教导。这里的老师多数受过高等教育,专业全面,堪称一流。

  一年级有四个班,我在一(三)班。班主任是冯市义老师,是本地口音,可能是附近盐田乡吧。较高的个子,瓜子脸,眉目清秀,且温文儒雅从不怒颜厉色。虽不胖但也不算廋,真是个美男子。这位老师钢笔字非常秀丽,其文学更见功底,作文课时,他总要耐心地指导几下,如果是写景,更要介绍一大溜优美的词汇。也可能当过几年兵吧,冬天戴一顶好看的军绒帽。爱好文艺,会拉二胡,编导节目很有一套。我是文体委员,他手把手教我指挥大合唱的情景,至今还历历在目。

  吴冬阳老师是专业体育老师。他上课才叫上体育课,有教案,目的明确,步骤不乱。讲义夹随身带,课前课后都必须点名。有准备活动,有分组活动,形式多样。如果是雨天,就在室内上理论课,学生还必须有记录。活动课里,还组织各类球代表队,进行技术培训。他的教学方法,对我以后的工作都有一定的影响。

  欧阳老师很年轻,一副近视眼镜更显帅气、风度。教过我的美术,虽不是他的专业,却很见功底。有预先画好的样本画,也有现场具体指导的描画。大家很有兴趣。课余时常见他悠闲地拉二胡,什么《林中鸟语》、《赛马》呀,拉得非常好听。

  还有威严的张汝瑞书记,江北口音的汤涛校长,不修边幅的桂光炎主任;还有谢文、吴德满等老师,还有年轻的高个儿林老师夫妇。总之三十来个老师,都有绝活,够重量级的。可惜我只在这学校读了一年就转学了,不然其他副课都很好,特别是美术也一定很好,美术我很感兴趣,欧阳老师教画时还夸过我呢。

  我怀念大港中学生活。学生吃公菜,国家有补贴,每周吃两次肉,大豆、豆腐、海带、白菜总是有新鲜的。有趣的是我们学生轮流磨豆腐,都喜欢磨磨,觉得好玩。每周都能看上一次电影(县放映队送上门)。

  一个学期上山砍一到两次柴。武山是延伸都、湖、鄱、彭四县的大山,有的是柴火。靠自觉量力而行,一小捆十来根寸丁杂木,在二十斤左右,这对十五六岁的.小子也算不了什么,真的是一种很好的锻炼。砍柴用不了半个钟头,大伙儿喜欢在山上玩会儿。武山是一山连一山,连绵的山脉,深深的峡谷,繁茂的林木,各色的野果,都有无穷的魅力,特别是初夏那诱人的杨梅,见到一丛,我们是欣喜雀跃······

  清晨,我们在小鸟的欢唱声中醒来。乳白色的薄雾笼罩着群峰,隐隐约约,好似身处仙境,一天的好心情也由此而生。

  傍晚,我们在清澈的溪水边洗澡,洗衣服,戏嬉······

  这里的生活丰富多彩。活动课时常常进行班级之间团体友谊赛,有篮球赛,有兵兵球赛;一学期要搞一次大型体育运动会,要进行一次各科知识竞赛;啊,记得全校还搞了一次登山比赛,那场面太壮观了,四百多人,同时排开在山脚下,我登上那个山头时,膝关节已无力支撑自动屈膝跪地,老师连说不能蹲,大家搀扶着走动吧····真好玩。

  在大港虽一年,但那里值得留恋的东西太多了。

  张岭中学没有二年级,于是按地区从大港中学拨了一班,共四十人的二年级到张岭中学读书,我在其中。唉,条件差远了。

  张岭坐落在武山西边山脚下,属山外,是一个小镇。因处在都、湖交界上,自古就是个小闹市,有一条老街,有饭店,有旅馆,有粮站,有商场,都湖公路穿街而过,在当时也属开放乡镇。

  张岭中学单独坐落在小镇南边,也确实是闹中有静。学校靠东的地势要高出一米,这片地方有宿舍、厨房、教学大楼;西头是一排三间教室一个篮球场,最西端是音乐室、仪器室横锁西边,与小学部连接,形成半封闭式。操场南边是一个田径场,有跳远的沙坑,有单双杠。再南边是农田。

  学生是吃私菜,也没补贴。十来个老师,只一个教导。其中一半是院校毕业的‘洋’老师,小半是乡间土老师。别看土老师,都有绝活,很有名气。语文老师王学明,旧政府国立中学的拔尖学子,古典文学见长,现代文学也不错。数学老师袁培彦,教了几十年的数学,发表过学术论文(珠算解方程)。教导主任曹越,一手好字,记忆力特强,几十人的大班,只要点上一两次名,就能记住每个学生的名字。院校出身的老师有:李福康、蔡锦琨、周祥英、黄松庆、曹步青五位,都是教学多年的好老师。

  遗憾的是,学校没设美术课,我这方面的潜质没挖出,致使后来我只能给低年级照葫芦画样上点课。美术能陶冶情操,让兴趣广泛的学生多学点,那该多好啊!现在的学校还是不重视副科,整天只盯着参考的几门课打疲劳战。读书真有那么难?我的数学在全县可称得上学得最好的一个吧,但时间花得最少。我只看些例题,记住公式(小括号的特定条件也要弄懂、记住),这是本钱,以不变应万变,就是不花时间在题海里,复习时照样玩。每次考试我好像总在第二位交卷。我好仔细哟,可以这么说吧,任何考试难不住我,但容易的也不吊以轻心,很少失分。我说这些绝无夸耀之意,只是介绍我的一些学习方法。我还有一个绝招,就是喜欢解难题,经常动脑,以后难题也就不难了。真的,同学们都知道我特别喜欢解难题。我还是这么说,语文、数理化固然重要,但音体美决不可少。我是这么认为的。素质教育最重要,应试教育真的不可取啊!

  张岭中学生活两年,这里的一草一木都很熟悉,朝夕相处的同学更难忘。

  我们曾一起上雷公岭砍柴,那深深的幽谷,清脆的鸟鸣,空山的奇妙回音还久久地烙印在脑海里;我们曾三三两两逛大街、进餐馆、遛马路;也曾漫步田间阡陌,感受禾苗的迎鼻清香;也曾与朋友抵足溪边,静听溪水轻歌细语;更不忘夏天游泳打水仗·····

  我常常想起篮球搭档冯小仂、杨振达,大个子后卫彭平华,爱撞篮框的夏元庆,也记得爱发撞板旋球的彭江龙,象棋新秀杨如愿,班里漂亮女生曹苏、王维霞,还有忠实的朋友谢金泉、石仁元,临铺的曹细苟、万灯春,学习委员石开仂······

  那时的老师也爱活动,饭后,常和同学一起打球、玩牌。李老师的三步跨篮、蔡老师的远投篮、袁老师的牌技,那是堪称一绝。啊,我们师生呀,真的是教的精,学得活,玩得都开心。现在我们想起那时的学校生活,心里总是甜甜的,美滋滋的·····

关于初中生的作文2

  你我都是风雨中的木桶,很多时候都不能左右自己,但只要记得加重木桶的重量就永远不会倒下。

  ——题记

  仲夏之夜,繁星点点照亮庭院的每一个角落,微弱的星光抚摸着万物,此时的我——一只木桶正惬意地躺在草丛中听着虫儿们的摇篮曲甜甜的入睡。

  “啊!”刚刚的宁静被我的叫声划破,虫儿们的歌声顿时消失,只因一阵狂风吹过,我便被无情地刮跑。我滚动着身体,在草丛中打滚,风却没有要停止的意思。细风穿过衣服穿过骨架,如针扎般地,我浑身疼痛,身体的一角在滚动时碰到了石头,不停的滚动让我感到眩晕。我努力想使自己停下,却力不从心地做着徒劳的努力:没有重心,我成了随风滚动的圆球。“咚!”墙角改变了我的处境,重重的一撞让我目眩头晕。好累好累,我渐渐地闭上了疲惫的双眼。

  “唔”。张开惺松的双眼,便看到明亮的天空,太阳的光芒照得我眼睛好痛,伸个懒腰才感觉身体发痛,看看自己周围的环境,还好是在自家院子里。突然一个力量把我提起,是我的主人,太好了,正愁没法站起来呢。看到脏兮兮的我,主人拿来清水帮我洗掉身体上的.灰尘,然后便把我挂在栏杆上去上班了。天气很好,微风抚面荡起秋千时高时低,昨夜疲惫的余波又一阵阵袭来,我渐渐睡意朦胧。

  “哗哗哗……”不知什么时候已经下起了暴雨。夏天的天气还真是多变,狂风刮过栏杆发出“咯咯”的声响仿佛要把它折断似的。大股的风吹来,我在空中摇拽摆荡,磕到栏杆不禁又是一阵疼痛。雨水打在身上冰凉难耐,风穿过身体疼痛刺骨,而我这只风雨中的水桶只能凭着绳子的牵拉在空中摇来晃去,睁着眼睛却无力改变自己的命运。

  一滴、两滴、一千滴——我已数不清有多少雨水落在我身上。但,渐渐地,我随风摆动的幅度越来越小,最后终于在风雨中岿然不动,甚至能听清雨滴落进桶中发出清脆的声响。

  又一个夜晚来临了。这个小小的庭院将在狂风暴雨中入睡,虫儿们早早地躲进窝里睡觉。我也含笑入睡,不会再在草地上滚来滚去撞上墙根,不会再在狂风中摇摆不定,而是静静地坐在那里享受风雨的洗礼,因为我加重了自身的重量,原先轻飘的身体中装了满满的清水。现在,无论风有多狂,我厚重的身体可以抵挡;无论雨有多猛,我厚实的身体可以容纳。我可以在风雨中安稳入睡。我想,等风停雨住了,桶中的水定能映着天空,映着月亮,映着星星,映出我心中的一片宁静。

  你我都是风雨中的木桶,很多时候都不能左右自己,但只要记得加重木桶的重量,就永远不会倒下。

关于初中生的作文3

  早晨,我正懒洋洋地翻了一个身,‘咚咚,咚咚’一个紧急的声音 我马上睁开眼爬了起来,原来是我的闹钟声呀!

  我无可奈何地起了床,去上了个卫生间,听到了水声,使我的脑子清醒起来。接着我拿着毛巾去水池边,打开水龙头我仿佛听见了瀑布往下流的声音。当我穿上鞋子出门时,我家的小狗总会扑上来,‘汪汪’地叫,像是说;‘快走吧!不然上学就要迟到了’。

  我正走在马路上时,能听见各种各样的声音,有汽车的喇叭声,发动机声,还有脚步声,响成一片。当我经过树林时,发现了许多小鸟排着整齐的队伍站在那儿,好像在等太阳出来才飞走,刚过了一会,它们就叽叽喳喳地飞了起来,仿佛像一支支箭一样往天上射。

  走到学校,上了楼梯,就听到了同学的朗读声是那么动听啊!体育课上同学们排着队伍,喊着响亮的.口号,跑着步。那精神像军队中的军人一样勇敢顽强不怕困难。下课时,教室里有同学嘻嘻哈哈打打闹闹的声音。

  这么多的声音交替在我的耳畔,成了我一天中所有的快乐。

关于初中生的作文4

  信念如灯,照亮我们前行的路;信念如梯,帮助我们走向成功;信念如笔,让我们挥写对梦想的向往与渴求;青春从不缺少叛逆,但这不是青春正确的打开方式。青春需要信念的引导以梦想为伴,执着追求,收获属于自己未来的幸福。

  人生需要坚持,唯有坚持才有可能获得成功,真是凭借内心的信念,王发财始终不曾放弃,最终取得了成功。他是个家庭贫寒的农民的儿子,他在小学不得不辍学,但他没有放弃对读书的热爱,他把打工赚来的钱攒下来买自己喜欢的书和杂志。一次偶然机会,他办了一个图书借阅证。但借书来回要花八小时,山路崎岖,他身上常常都是伤,他放弃了吗?不,没有。他风雨不误,书读的越来越多,已不满足于欣赏,他开始试着写一些文章,幸运总是光顾有准备的人。他的第一篇稿件发表了此后,他的一篇篇美文建筑全国各大报刊,国内一流杂志都纷纷与他签约。他的坚持与追求,让他一步步走向成功。

  信念为本,梦想为始,坚持必将走向成功。我相信每个人都会有自己梦想,自己的梦想或伟大或渺小,但在我们坚持梦想的道路上,也许总是布满荆棘,也许总是困难重重,但只有执着追求不忘初心就能在追梦的过程中获得快乐。我们不能因为各种原因,各种借口放弃自己的梦想,忘了自己的`爱好。马克吕布是一个摄影爱好者,他放弃了稳定的工程师工作,把全部精力投入到摄影中,他开启了他长达60年的摄影之旅。他不停地行走在各种不同的地方,用镜头将一切被他的眼睛捕获,并打动他内心的瞬间记录在了原始的胶片中,给摄影界留下了宝贵的财富。他一生执着追求,坚持梦想,最终取得了宝贵的成绩,成为整个摄影界里的明星。他的成功值得我们借鉴与学习,他让我们明白,信念像信念源于热爱。

  信念是金,我们要坚守心中的信念,信念是事业成功的基础。牛津大学举办了一个成功秘诀的讲座,邀请到当时享誉最高的丘吉尔来演讲。会场的人人山人海,水泄不通,每个人都准备聆听这位大政治家,外交家的成功秘诀。丘吉尔说我成功的秘诀有三个,第一个是决不放弃,第二个是决不,决不放弃,第三个是决不,决不,绝不能放弃。他说完这些就结束了这次演讲,他用简短的语言,用行动告诉我们,信念的力量是强大的。

  坚持信念,执着追求,即使遭遇不幸,也不要轻易放弃自己的信念,我们不要动摇了对于信念的坚持,不管未来如何,我们都要坚守着自己的信念,沉默而顽强的走向自己认为应该走的路,为自己的未来努力奋斗,拼搏。

关于初中生的作文5

  自从军训结束后,就开始了繁忙的学习生涯,从背上书包的那一刻开始,我就明显感觉学习任务的加重。我开始明白我今后不再是年幼无知的小学生了,我应该逐步走向成熟。

  毕竟是刚当中学生,五科作业压得我有点喘不过气来,每科老师所传授的知识,自己感受觉学得不是很好,当然,这只是一个小学到初中的过渡期,在各科老师的.教导下,我很快地适应了初中的生活,真正感受到了初中学习的充实与学习带给我的乐趣。

  罗老师带给我们一句话:”因我的存在,而让他人感到幸福。”我在老师的身上,学到了许多让别人幸福的品质:谦让,宽容,诚恳。老师也告诉我们:要学会为人,学会思考,学会进取。这句话在我印象中是很深刻的。

  进入初中三个月以来,最为明显的感受就是知道了一次月考和期中考试后的成绩,感觉到初中生活中的竞争压力是如此之大,竞争对手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉几名甚至几十名,在学习中我学会了竞争,与自已竞争,与别人竞争,超越自已,超越对手,从中,我获益匪浅!

  在今后的初中生涯中,我必须学会宽容,谦让,超越自己,竞争,进取,为人,成绩当然也十分重要,不过,相对上面的品质来说,成绩次之。

  先为人,再为学,这是我今后的目标!

关于初中生的作文6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《阳光下的精彩》。

  活着真叫累,有人这么感喟。

  活着真叫烦,有人这么虚叹。

  活着真的美丽,而我却喜欢这么对生命绾结。

  生命就像玫瑰,有人只看到它的刺,有人在被玫瑰刺伤后仍会欣赏它的美丽。生命不缺少美丽,只是缺少发现。

  生命的美丽在于奋斗后的坦然。“天空没有留下鸟的痕迹,但它已飞过。”泰戈尔对生命的美丽是这样诠释的。一位白发苍苍的老人,一位学术界的权威,在烈日下为一位年轻学子看守行囊近一个小时,而后对学子的惊诧报以坦然的一笑,北大教授季羡林是这样来谱写生命的美丽。无论是森林中的参天之木,还是荒漠中的柔软弱小的树,只要它的存在,对于别人,对于于它生存的环境是有意义的,那么它的生命就是美丽的。没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的悠雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿,我们应该懂得对生命美丽的`珍惜。

  生命的美丽在于痛并快乐着。一味的快乐未免肤浅,一味的痛苦未免沉重。苦与乐并存才是生命的味道,你无法选择其一。"采菊东篱下,悠然见南山",陶渊明是快乐的。而他怎能没有"误落尘网中,一去三十年"的痛苦呢你能说他的生命不美丽吗是乐与苦填充着生命的美丽,是哭与笑拨动着生命的旋律。

  每个人的生命都是以不同形式存在的,而每个人的生命都是精彩的。岳飞以"三十功名尘与土,八千里路云和月"来总结了自己的一生。曹操以"对酒当歌,人生几何"抒发了对生命的感慨。李清照以"帘卷西风,人比黄花瘦"将相思忧愁蕴于生命之中。苏轼却钟情于"惊涛拍岸,卷起千堆雪"的激狂的生命。其实,一缕阳光透入,你会发现一杯清水中也会折射出七色之光,何况是你的生命呢去珍惜,奋斗吧,暴雨之后,你会发现,阳光下你的生命也很美丽,很精彩!

关于初中生的作文7

  我踏进了初中的大门,开始了我的初中生活。我的初中生活非常多样,但是从头到尾给我的感觉就只有一个字,那就是“累”。

  我们每天有七节课,还有一节自习课。一天一共八节课。每节课四十五分钟,课与课之间只有十分钟的休息。而且几乎每节课的老师都会压堂。还没等上节课的老师走,下节课的老师就已经堵在门口等着了。这时间挤得我们连卫生间都去不成。有的时候,好不容易能去一次卫生间,可是,在路上还要拿着没背下来的篇子,边走边读。等到回班,老师已经站在讲台上,准备给我们听写单词了。半天下来,手已经累得又酸又痛,心想:如果在多长几只手就好了。

  这还不算累的,最累的'就要数我们的体育课了。体育课虽然没有笔头上的作业,可是,身体上的累,也是钻心的呀。每节体育课,不算其他活动,我们也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活动,折成跑步,我看怎么也少不了两千五百米吧。每次上完体育课,都是腰酸背痛的,最难熬的是第二天睡醒来起床的时候,我们的身体就像是不是自己的似的,完全不听自己的使唤了。而且稍微一碰,那是真疼啊!还没等缓过劲儿来,又有一节恶魔般的体育课等着你了。上卫生间的时候,蹲都蹲不下,可见,我们都累到什么程度了呀!有时候运气好,体育课上完之后能休息两节课才跑步,可是周二的体育课上完之后紧接着就是大跑步,那是,我们脚下就不是齐刷刷的踏步声了,都是拖拖拉拉的声音了,因为我们都已经累得跑不动了!

  回家之后,家庭作业又像一座山似的把你压在下面,让你都喘不过气来了。

  我的初中生活解释这样,累上加累,不过想到能考上一个好高中,现在累,那也值了。

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