关于六年级考试作文6篇 六年级考试作文范文

时间:2024-03-17 09:01:00 综合范文

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关于六年级考试作文6篇 六年级考试作文范文

关于六年级考试作文1

  今天数学课,老师把前天数学验收试卷发下来了。老师边报名字发试卷,边念出分数。我好紧张。同学们都和我一样,教室里很安静。老师一个一个报着,上去领试卷的同学,考了高分的松了一口气,考了低分的愁眉苦脸。

  “”刘小妞!”我一激灵。老师没有什么特殊表情,“95。”我不知道这个分数是高还是低,应该不是太低,但好像也不是太高。回到座位上,等老师把所有试卷发完,说,最高分是朱小溪同学,99。

  我心情顿时不好了。我在心里想:唉。这个学期成绩越来越差了。上学期我各科都是第一名,这个学期爸爸妈妈对我的期望越来越高,我的成绩却越来越差,上次英语没考好,妈妈都把我狠狠批评了一顿。还说我骄傲,我哪里骄傲了唉,回家怎么交差,妈妈一定会问我第一名是谁……啊,什么,朱小溪?她什么时候数学那么好了?以前成绩好的排名,从没听过她的名字啊。这是什么情况,为什么平时那么不起眼的同学突然就跑前面去了呢?

  闷闷不乐地回到家,我知道妈妈肯定已经收到了老师发的汇报成绩的微信。以前历史经验让我知道,隐瞒是没用的,撒谎更是不可为之。我说,今天数学考试结果出来了,我95分。我不知道妈妈会是什么反应,但我知道一定不会好。

  果然,妈妈说,哦。最高分多少,是谁?我说,朱小溪,99。妈妈一开始轻描淡写的语气,就预告着接下来的狂风暴雨。我硬着头皮接着说:“我错的那些,是粗心错的。”话没说完,妈妈就大声说:“粗心错的,为什么会粗心?不是说了做完题要检查验算,你听哪去了?你做了吗?啊?”我低着头,一声不吭,没话吭,也不敢吭。妈妈说:“每次让你复习,你总是在发呆。这样能考好吗?你总以为以前考第一名就了不起,你自己看看,现在好有什么可得意的么?”

  我低着头,不回答。因为我知道回答也没有用。其实我很想说:“我在努力,我也想考好的成绩让爸爸妈妈老师开心,我也努力不粗心了,做完也检查了,可我就是没检查出来呀。我真的在努力了……”

  我知道爸爸妈妈希望我考好的成绩是为了我以后有比较好的工作和生活,可是被他们这样批评,我还是会很难过。唉,以后还有这么久的学习生活,我感觉自己没有办法每次都考第一名,那么要怎样让爸爸妈妈满意呢?

  我有点累。哎,继续好好学习吧。我得好好做完作业后认真复习,直到下一次考试,我不需要紧张兮兮地听老师公布分数,而是胸有成竹地知道自己不用担心。直到我能够克服自己的粗心,给爸妈提交一张满意的考卷。

  做完作业很晚了。迷迷糊糊,我梦见自己考上了最高的成绩 ,考上了最好的大学……

关于六年级考试作文2

  “叮铃铃!”上课铃刚一响,语文老师吴老师就抱着一厚沓试卷快步走进教室,好像有十分火急的事一样,对大家说:“抓紧时间考试,这次试卷内容较多。”试卷像雪花一样飘落到每一位同学手上。拿到试卷,我习惯性的翻看试卷的作文题目,随即,神色便紧张起来,原来作文要写500字以上,怪不得老师说内容多。

  开始答题了,我没写一道题心中就为此紧张一分,平时再熟悉不过的答案,如今也变得无比陌生。

  过了一关又一关,到达了阅读理解这一独木桥,这可是我最拿手的题目了,心里那份紧张也渐渐化为乌有。谁知道,这次的阅读理解要写感想的小题目不知有多少,这可把我给难倒了!我把学过的所有知识,翻来覆去地在脑海中回忆了一遍,又把所有感想的方法在脑海中倒流了一次,苦思悯想,终于过了这道危险的独木桥。

  作文这座“活火山”要走500步以上才能过去,幸好是自命题作文,主题是:母亲节,我把我最拿手的“感恩妈妈”作文写了上去,终于写了578个字。

  写完试卷,不怎么爱检查的我,四周看了看,同学们都急速的挥动着手中的笔,偶尔有人抬头扭扭脖子,松松手,但很少有人写完。

  下课铃在我们耳边回荡着,老师开始收卷,没写完的同学硬拉着试卷向老师求情,请老师再给一些时间,都一一被老师拒绝了。

  写完的同学神态自若,可有的却在赶紧翻书或与同学一起对答案。

  这场仗打的可真硬!

关于六年级考试作文3

  那次数学考试,我只考了81分——这一令我惊讶的.数字把我深深地震住了!我无法得知自己的水平,能力,只是灰心地想着:“我失败了!”

  回到家,我把试卷递给了母亲,母亲细细地看了一遍,亲切地对我说:“孩子,要细心点,不能灰心哦!”

  我无奈地垂下了头,泪水情不自禁地地涌了出来。

  “妈,对不起,我……”我刚想解释,母亲打断我的话,“或许你这次没考好,但下次一定要考好哦!不要灰心,一次失败算不了什么,最重要的是你有没有那一方面的水平!一次失败算不了什么,最重要的是能从失败中爬起来。好好努力吧!”

  “我……我这次考坏了,是因为我太骄傲了!所以……才会失败的……因为我……我太……”我沉默了。

  “那这次对你来说或许是个教训,不过,也不要灰心,灰心会失败!要像童第周那样,从失败中爬起,不能因失败而更失败!要有站起来的大志,要像粗壮的大树一样,不屈不挠,顽强向上!你们班的马若恬同学就是你学习的榜样,你要好好向她学习,遇到事情不放弃,不从容就义,而要从失败的路中走回去!请给考试一张笑脸,好吗?”母亲饱含深情地说。

  ……

  也就是母亲的这段话,也正是母亲那“请给考试一张笑脸”,才使我以后的学习生涯更加发奋努力,顽强拼搏,才令我学习水平达到“更上一层楼”的高峰!这也证实了那句话——“不放弃,不向困难低头!就是成功!”

  “请给考试一张笑脸”——只有在生活中的各项事情都保持永不放弃,永不退缩,永不向困难低头,不断努力拼搏向上,不断去超越自己的目标和梦想,你最终会取得成功!

关于六年级考试作文4

  当我拿到四张充满了红勾勾的期末试卷时,不禁兴高采烈起来;当我听到班主任老师对我爸爸一声声的夸奖和表扬,突然感到考试前那一次次复习,一张张练习卷是非常有用的。

  时间飞逝,一转眼,一学期的时间过去了。老师告诉我们,离期末考试只有十天了,我不禁紧张不已。

  那一天放学,我回家就告诉妈妈这个消息。妈妈先是一惊,之后马上飞奔向书房,拿了四册卷子向我走来,郑重地对我说:“别担心,复习的卷子我早买好了。在最后的这几天,你只要做完这些卷子和老师布置的作业,好好复习,一定能考出好成绩。”

  在这十天里,我好像一个机器人,一直生活在那无穷无尽的劳累之中。我的手拿着笔在卷子上写出一个个答案就像机器人在工作;我的大脑想着一个个答案就像程序在编排。落笔如飞,大脑不知动了多少次,死了数不清的脑细胞。晚上睡觉都十点多了,做的梦都是那一张张卷子和复习资料。

  终于,时间过去了七八天,我已不想做卷子了,更不想背那些资料。我每写下一个字,手上总不经酸痛一下,每做完一张卷子,都要躺在椅子上闭目养神个半小时。那十天,是我这学期最辛苦的十天,每天我都是度日如年。

  还好十天过去了,考试也考好了,得到了一个令人满意的成绩,这一切终于结束了,哦,耶!

  那十天虽然十分辛苦,但也帮我拿到了好成绩,辛苦没有白费,所有的努力都是值得的。

关于六年级考试作文5

  考,考,考。考前,考时,考后,整间教室充斥着浓浓的火药味,与紧张的气氛混合在一起,压的人喘不过来气。放眼望去,有的人在埋头苦学,有的人却正谈笑自如,唉,叹口气,我也加入了埋头拼命背公式的队伍里。其实将我的每次考试总结起来,也就是“考试三部曲”了,一起来听听我的“考试三部曲”吧!

  考前——无比紧张

  “讲完这张卷子就放学。”听着同学们的怨声载道,下课铃长了翅膀似的在我耳边飞来飞去,搞得我心神不宁,使劲晃晃脑袋,把乱七八糟的念头全部甩到了脑后。唉,谁让考试这么快就降临了呢,打起精神,竖起耳朵,让老师的话一字不落地钻进我的心中。

  好不容易熬到了放学,飞奔回家写作业,写着写着,一丝凉意涌上心头,明天就要考试了,题目会不会很难?我会不会考砸?想着想着,我心里越来越没底了,像一只易碎的玻璃杯,稍有闪失就会摔得粉碎。我只有用妈妈平时说的话教育自己“考试就考试,有什么好紧张的?就把它当成做家庭作业一样,细心一点就好了嘛,你越紧张,越考不好,放松,好好复习就行了呗,放轻松放轻松!”把自己骂上一通后,心里舒畅多了,但后背还是凉凉的,考前简直比考试时还紧张,真拿我自己没办法呀!

  终于带着紧张进入了梦乡,“明天会不会考砸呀?”梦中的我还在小声嘀咕着……

  考时——谨慎答题

  终于熬到了考试,我的心里有些慌张,又有些焦急,生怕自己一个闪失半学期的辛苦就白费了。

  直到试卷发到我的面前我还有些懵,看到同学们都低下头开始写卷子,我才回过神来,写上名字,开始答题了。写着写着,心里的紧张没有了,我已经完全融入题海里了。哎呀,遇到了第一个拦路虎,中华人民共和国是什么时候成立的?平时一直都记得,一到考试怎么就一片空白了呀?不行,我得好好想想。突然,我的脑子里有了一条线索,20xx年不是新中国成立六十周年吗?只要算一算不就行了吗,我一拍脑袋,在小本子上算了起来,20xx-60=1949,哦,想起来,新中国就是1949年成立的!一道难题终于攻破了,我又开始谨慎地写下面的题了。

  总算写完了整张卷子,仔细检查了几遍,把卷子交给了监考老师,心里的一块大石头终于落地了……

  考后——松一口气

  交了卷子,我的整个心情都仿佛轻松了许多,天是那么蓝,树是那么高大,一切都是那么美好!

  其实考试并不可怕,只要考前认真复习,考时谨慎答题,有没有一个好的成绩也并不重要,重要的是你有没有尽自己最大的努力去考。

  考试三部曲,你准备好了没有?

关于六年级考试作文6

  今天中午,我们进行了英语考试,快结束时,同学们“出现”了不同的“症状”,快和我来看一看吧!

  抓耳挠腮型

  我前面同学就是这一症状的典型病例。他在苦思冥想一道题,可是绞尽脑汁也想不出来,他就抓头皮、啃笔杆……最后长叹一声:“啊——!”乱蒙一个看运气。看看四周得这病的人可真不少,一个个急得满头大汗,憋得满脸通红,甚至急得直敲桌子。还有一个同学摇身一变,竟变成了罗丹的“思考者”。(我想告诉那位仁兄:“名家作品,请勿模仿!”)

  悠哉悠哉型

  那是悠然自得族。有的看着教室的天花板发呆,有的趴在桌上闭目养神,更有甚者,还在英语考试时偷看课外书。(别骂我,这是事实。)这类人大都不重视考试分数,成绩的好坏似乎和他们无关,做完试卷就高枕无忧了。可谓不已分数高而忧,不已分数低而悲。

  争分夺秒型

  我就属于这一类型。只要那考试铃还没响,我就会不停地检查下去:一遍、两遍、三遍……咦?这儿是第三人称单数吗?还是es呢?这前面有like,后面就要考虑动名词了,应该在动词的后面加上ing,对!没错!我的脑子在快速地旋转着,一会儿看看那儿是不是漏了问号,一会儿再看看判断题有没有做对……分秒毕争,不到考试结束决不罢休,所以我的考试卷里总有许多红勾勾哦!(我谨记着时间就是生命、时间就是力量、时间就是知识这一句话。)

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