下面是范文网小编分享的最熟悉的人小学作文12篇(小学生作文最熟悉的人400字)，以供参阅。
最熟悉的人小学作文1
我最熟悉的人当然是妈妈了！下面和我一起走进我和妈妈的故事吧！
我妈妈瘦瘦高高的，水灵灵的大眼睛上架了一个红色的眼镜，黝黑发亮的头发就像瀑布一样散落在肩上，苗条的身材让人看起来很有精神。
我妈妈善良、勤劳、有耐心。妈妈特别喜欢帮助别人，当别人需要帮助时，她会毫不犹豫的去帮助他，却不是想让别人感谢她。爸爸经常出差，妈妈一个人上班、接送我、陪伴我做作业、每周定时打扫卫生等等。虽然每天都很累，但是她从来不抱怨!家里总是井井有条，干干净净，我的玩具也是分类整齐的收拾在一起，在打扫卫生时不放过一根头发或一张纸屑，有时我看见妈妈劳累的样子也会去帮助她。
她特别喜欢看书、喜欢弹古筝。记得有一次，我在练钢琴时，她也在练古筝，当我练完钢琴写完作业时，只见她还沉浸在音乐中。我妈妈不光喜欢音乐，还很有耐心，当我不会做题时，她一遍又一遍的给我讲，也没有失去耐心，我都快坐不住了！不过我觉得这都不算什么，在我生病时，妈妈连夜守在我身旁，一会量体温，一会倒热水，当我打针时，她也心疼的'掉眼泪！
我妈妈就是这么勤劳、有耐心、乐于助人、关心家人的人，我爱我妈妈！通过我的描述，大家认识她了吗？
最熟悉的人小学作文2
今天是星期一，我穿着整整齐齐的校服走进学校。有的同学在教室里专心致志地扫地，有的同学在操场上打篮球，有的同学在校园里玩游戏。很快就要上课了，我急忙地从厕所往教室跑，正在上楼时，玉莹用双手把一位小妹妹扶了起来。玉莹用亲切的口气对她说：“小妹妹，你叫什么啊，在哪班读书啊？”小妹妹哭着说：“我叫黄晓玲，读三年级五班。”玉莹把小妹妹扶进了三年级五班的教室。上课的钟声响了，我急急忙忙地跑进教室。玉莹还没有到教室。我刚进入教室，老师也不慌不忙地走进了教室。老师一看，玉莹还没有到教室。她迟到了，老师就对玉莹说：“玉莹，下课到办公室来。”大家知道，玉莹要挨批评了。下课了，玉莹忐忑不安地走进了办公室，我担心老师误会玉莹，我也走进了办公室。还没等老师开口，我抢先说道：“老师，玉莹上课迟到是因为上课前，她看到一位小妹妹摔倒在地上，她把小妹妹扶进教室时，上课的铃声就响了。”第二节课，老师走进教室后，就对同学们说：“同学们，你们好！刚才玉莹迟到是因为她帮助一位小同学。玉莹是一名乐于助人的`少先队员，你们应该向她学习！”
教室里顿时响起了热烈的掌声……
最熟悉的人小学作文3
嗨！各位同学，你知道我最熟悉的人是谁吗？她呀。就是我的好朋友琪琪。
琪琪是我们的副班长兼语文课代表，成绩可好咧！她经常扎着一对小羊角辫在一头乌黑光亮的秀发上跳来蹦去，一双柳叶剪成的眉毛下面镶嵌着两颗黑宝石般的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副镜子，俨然一副“上将”派头。她那红红的.小嘴就像一颗红樱桃，样子格外动人。
琪琪不但学习好，而且还是我的开心果。记得有一次，她对我说：“死党啊！你的成绩优秀，一定是座位占着好风水，所以，我要经常光顾，沾一沾灵气。”我说：“欢迎经常光临寒舍，我会有失远迎的。”果然琪琪每天光顾“本店”。我们一起谈学习，做作业，谈理想，谈未来。到了期中考试，我们双双并列第一。琪琪开心地笑了，而我却有点莫名其妙了，“风水”难道是真的吗？
琪琪性格开朗。有一次，上体育课，在和同学们比赛篮球，一位选手不小心碰着了她的鼻子，顿时鲜血直流，她急的大哭起来，那位同学忙着赔礼道歉，并且找纸巾，倒清水，帮助擦洗，几分钟后，琪琪开心地笑了，不多时，操场上又飞舞着她熟悉的身影——
如今，我们两地隔离，但她那天真的笑容，风趣的话语，熟悉的身影，依然时常浮现在我的眼前。
最熟悉的人小学作文4
有很多我很了解的人，但是除了我奶奶我谁都不写。
我奶奶是个勤劳的人，以前养猪。我种了田，做了很多艰苦的工作，但我的祖父是一个专家，拉起了一个小行业，表演杂技.来到这里，我的生活现代化了，奶奶不做苦工，我只靠爷爷在外面干大事。可惜后来爷爷去世了，家里也有点积蓄。为了打官司，我花了很多钱，但是我奶奶并不觉得对不起我爷爷，经常流泪。
先说我的童年吧！小时候住在外婆家。我父母不得不去上班。那时候工作不容易。带我去不方便。我是因为偏执才托付给外婆的。我奶奶对我很好。记得把所有好东西的一半留给我。我宁愿让姐姐少吃点，也不愿意让我少吃点。我奶奶也有很多事情要做。我就像一个像狗一样生活的人。我在等待中获得快乐，物质享受，精神满足。小时候，我是一个沉默寡言，不想说话的人。当时爷爷带我玩游戏，讲笑话，引出很多话，奶奶很开心；我一生气，奶奶就难受。
我的`童年是在祖母的照顾下度过的。现在，外婆已经离我而去，但比山高，比海深。我永远不会忘记！
最熟悉的人小学作文5
我最熟悉的人是我的妈妈，因为我的妈妈从小陪伴我们，保护着我们健康、快乐的成长。
我的妈妈，个头不高不矮，1米6左右，她留着不长不短的头发，因头发的下半部分天生发黄，所以金黄色的头发与黑色的头发混搭，十分好看。我的妈妈很孝敬老人，不管有什么好东西都先给我姥爷吃。
有一天，我上完辅导班回家，已经晚上7点了。妈妈在家包包子已经包完了，立刻把包子拿去蒸，蒸完后。把包子拿出来晾了一会儿，之后，就用袋子装起来，准备送给我姥爷。这时已经7点多了。“吗，你还去呀！都天黑了。”“不行，必须送去，还得赶在你姥爷吃完晚饭之前。”“嗯，那走吧。”于是，我们骑上车，飞快的奔赴到我姥爷家去。我妈妈还很勤劳。麻麻做家务又快又又整洁。
我妈妈每看到洗衣机上有衣服，就立刻拿去洗。如果衣服少，妈妈就用手洗洗，而且洗的和洗衣机一样干净，而且房间打扫得一尘不染。我妈妈还非常疼我们。
有一次，我、姐姐和妈妈一起去买衣服。结果，我和姐姐都买了100多元一件的衣服，而妈妈却买了五、六十的衣服。我们问：“妈妈，你为什么不买好的。”“不用了，这样的'就很好！”妈妈笑着回答说。
这就是我最熟悉的人—妈妈，一个孝敬老人、爱劳动、爱孩子的好妈妈。
最熟悉的人小学作文6
我最熟悉的人是我们的班主任刘老师，现在回想起我刚入学的时候，我的心理忐忑不安，因为我怕我们的老师很严厉，比如板着脸，瞪着大大的.眼睛，说话很大声音，想到这我连学都不敢上了。可见到了刘老师却是恰恰相反，首先是老师的自我介绍，从今天开始我就是你们的班主任了，她的声音是那样的动听，好像百灵鸟歌唱一样，她一头乌黑的头发，圆圆的脸，柳叶细眉，高高的鼻梁上戴着一副眼镜是那样斯文，这就是我们的班主任刘老师。
我们的刘老师对工作十分认真，对待我们的学习和生活是那样的关心和体贴，像妈妈一样的爱，这种爱像柔柔的轻风围绕在我们的周围，让我们时时刻刻都能感受到。
有一次，我和郭宏邑在品德课上因为座位大小的问题争执起来，搞得品德课难以进行下去，刘老师把我们两个叫到办公室问我们原因，可我却和老师说了谎，一下子就被老师看破了，我本以为老师会很严厉的批评我，可是刘老师却用温和的话语给我讲道理，让我从思想上改掉了说谎的坏毛病，也让我知道了怎么和同学之间相互团结，相互关心。
在我成长的道路上刘老师给了我很大的帮助，我爱你老师！
最熟悉的人小学作文7
要说我身边熟悉的人很多，但要说我喜欢的，还是我的班主任——林老师。
她拥有“两颗心”，一颗是充满母爱的爱心，一颗是充满活力的童心。
让我记忆最深刻的是一次语文课，教的是口语交际《我的课余生活》，为了打开大家的话匣子，林老师拿了一本她儿子的《成长档案》跟我们分享。
林老师问：“同学们，课余时间你们都喜欢干些什么?”大家纷纷讲了自己喜欢的。
这时，老师又说：“谁能具体地向大家介绍自己平时的'活动都有哪些好处?”这下大家都哑口无言了，你看看我，我看看你，都希望有人来解围。
林老师似乎早就料到有此情况，只见她扫视了一下大家：“这样吧，我先说说吧。”老师打开了那本《档案》，开始滔滔不绝讲开了，“平时，我最喜欢收集整理各类资料。瞧，这就是我整理的儿子小时候的成长档案……”
就这样，林老师一直讲下去，我们一听得很入迷。后来，大家也能像老师一样交流了。
林老师跟我们像朋友一样交流，我觉得林老师好亲切，我好喜欢林老师。
最熟悉的人小学作文8
我的爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界;他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的事实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈，这样就没法画爸爸的眼睛了。
别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉，把锅放在火炉上就趴在桌子上备起课来，肉糊了他闻不到，还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?
爸爸的嘴角向上翘着，像是带着微笑。他还会编相声，能把同学们做的好事，以及马虎啦、不专心听讲的事啦，都编成相声，让同学们在笑声中受到教育。
爸爸的`手可不像当教师的手，粗粗拉拉的。妈妈上班离家太远，家里的许多活都要爸爸干，像生火、做饭、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?我就在爸爸的手上多画了几条道道。
爸爸的脚比较难画，因为他老是闲不住，等他坐在桌前时，我又该睡觉了，只好给爸爸画个半身像了。
对了，还没画爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不灵。他看书的时候，我跟他说什么，他也听不见，非得我大声地说两三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!
像画完了，我把画完的像拿给爸爸看，他“哈哈”地笑起来，我也会心地笑了。
最熟悉的人小学作文9
我最熟悉的人就是我的妈妈，我的妈妈有着一头的卷发，一双不大也不小的眼睛镶在脸上，一个红红的嘴唇，就像是一颗成熟了的红樱桃。虽然有着胖胖的身子，可一点也不给人有迟钝的感觉，反倒让人觉得很灵敏。
妈妈也很能说话，就像《红楼梦》里的王熙凤那样能说话，你要是和我妈妈比说话，妈妈说了一句，后面的，你可就无言以对了！ 一次，我期末考试时语文考了96分，就作文扣了4分。
回到家中，我拿着卷子，看了又看，亲了又亲。心想：老妈回来时我一定要给妈妈看，妈妈一定会夸奖我的！！！呵呵，说不定叮咚叮咚门铃响了，我还陶醉在我的成绩中，慢慢的走到门前打开了门，一看是妈妈回来了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的.说：看妈妈，看见了吗，你女儿，我语文考了96分，这历史性的一刻，是不是该庆祝一下呢？我还没等妈妈说，又继续说：是去吃火锅呢，还是去吃烧烤呢？’妈妈开口了：欣欣啊。你今天语文考了96分，虽然值得夸奖，可也不能这么骄傲啊，骄傲使人落后，谦虚使人进步，这句话难道，你不明白吗？你这虽然考了96分，如果你骄傲自大，下次就不会进步，还有可能会使你落后，所以你应该继续努力，下次也考上96分！听完这句话，我的脸一下红了，说：‘妈妈我再也不骄傲了，我下次一定努力！说完，我走进书房读起了书。 我妈妈说话厉害吧！！！
最熟悉的人小学作文10
她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。
妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的`尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。
听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。
最熟悉的人小学作文11
我熟悉的人可多了，可是我最熟悉的人，还是我的妈妈。
我的妈妈有着一头乌黑的卷发，还有一双炯炯有神的眼睛。而且，我的妈妈非常善良和勤劳。可最让我忘不了的，就是妈妈坚持不懈的精神。
还记得有一次，我和妈妈在玩智力游戏，我和妈妈拼得满分胜负。突然，有一难题难住了我。妈妈看我安安静静的样子，就问：“怎么，把你难住了?”我回答道：“是的`。”说完，妈妈想了想，就开动脑筋跟我一起想。过了一会儿，我不耐烦地说：“不想了。”，妈妈说：“再陪我想一会儿，好吗?”我不情愿地说：“好吧。”过了一会儿，我还是不耐烦地说：“不想了，我去吃饭了”妈妈说：“去吧，去吧，让我再想一会儿。”说完，我便去吃饭了。到了晚上，我在看电视，突然，妈妈大叫了一声，：“喔!”我赶紧跑过去一看，原来，妈妈破解了那道难题才大叫的。没想到我的妈妈这么认真和坚持，这让我很感动!
妈妈不仅做事很用心，而且，很关心我的学习。每天放学回家的时候，都会问我一些学校的事情。我碰到了问题她就会给我讲解。
这就是我最熟悉的人!
最熟悉的人小学作文12
生病时，不知疲倦地陪伴着我的，是母亲；考好时，兴高采烈地祝贺我的，是母亲；寒冷中，递给我温暖耳罩的，还是母亲。
我最熟悉的人就数母亲了，母亲的眼睛总是透露出一种关切的神情，那双手，——母亲的那双大手，每次握住的感觉都是温暖的，光滑的.，让人牵了就不想再放的。
星期五下午放学时，我出了校门坐上自行车，妈妈将雨伞递给我后就骑着车带我回家。冬天的蒙蒙细雨中还不时夹杂着一阵阵寒风，坐在自行车后座上的我不禁打了个喷嚏。妈妈听见了，急忙靠边停下了车，用关切的目光望着我：“冷吗？”见我不说话，又摸了模我的耳朵，急切地说：“哎哟，这小耳朵冻得冰凉。”说着便摘下套在自己耳朵上的耳罩，递给我说：“一定冷了，快，快罩上！”妈妈的话语像透过细雨和寒风的一束阳光，温暖着我。我接过耳罩，戴上了。耳朵暖了，心更暖了。那股暖流流遍了我的全身，我感到了妈妈对我深深的爱。
妈妈骑上车继续前行。我轻轻靠在妈妈的背上，享受着妈妈浓浓的爱意。啊！妈妈的爱藏在雨伞里，藏在话语里，藏在耳罩里，更藏在我的心里……她给予我的爱总是那么温柔，那么体贴，像阳光呵护禾苗一样细心地呵护着我。我爱妈妈！
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