实用的四年级日记实用3篇

时间:2024-03-24 09:50:00 综合范文

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实用的四年级日记实用3篇

实用的四年级日记实用1

  机会,不是想来就来的。可有些人认为,机会会经常敲响他的房门,致使他错过了无数个唾手可得的机会,让他追悔莫及。

  19世纪中叶,美国加州传来发现金矿的消息。人们蜂拥而至,都希望能够发财致富。在旧金山的一个码头就在一艘轮船准备起航时,两位青年满头大汗的赶来。就在这时,他们同时看见一位卖汽水的老婆婆。其中一位看了一眼,顾不上口渴,继续向船赶去。而另一位心想喝瓶汽水耽误不了事,便停下来喝汽水。结果第一位就在船要出发时的'一瞬间跳上了船,而另一位因为喝汽水而耽误了时间没有赶上船。几年后,跳上船的青年靠着自己坚持不懈的努力,终于取得了成功。他,就是美国的金矿大王。可见,要想成功,就必须果断坚定,把握机会。

  如果这位金矿大王没有果断把握住机会,而像另一位青年去喝汽水,那么,他还会成功吗?这种例子难道还少吗?

  同学们,当你发现机会时,不要犹豫,果断出击,你会品尝到成功的滋味的!

实用的四年级日记实用2

  每一次做作业的时候,都有题难到我。不过,在妈妈的帮助下我也能完成作业。可这一次不一样。

  这一次,我又遇到了难题:有三个连续的自然数,中间的数是a,其他两个数分别是多少?

  我看见这个题后,心中十分的迷茫。我开始找关于这种题的教材,找了半天也没有找到。我急得像热锅上的蚂蚁,打算像往常一样去请教妈妈。这时,我脑子里出现了几个字:字母变数字。对了,试一试。我把a写成8,8前面和后面的两个连续的自然数当然就是7和9了,只要知道是怎么算出来的就行了,很简单,就是8-1和8+1。这样就有了a-1和a+1,答案出来了!

  我很兴奋,这次没有妈妈的.帮助,我也解决了难题。

  看见老师给我打的红红的对号,我心里美滋滋的,这是我用心思考的结果。

实用的四年级日记实用3

  昨天下午两点半,妈妈把我送到练大字的教室。老师给我拿来笔和纸,我就有模有样写起来,老师看到后却说:”你的字奇形怪状真难看,要一笔一划地写。“老师给我写了规范的字,我就开始学着写,是好看多啦!写了一会,来老师又教我们画国画,好难呀!可老师画的'栩栩如生,我也开始一点一点的画了起来,可和老师的差距太大啦,怎么画都不像,我急躁起来,老师看出来,走过来告诉我,画国画首先要学会观察,把比例观察对了,下笔才能找好位置。原来干什么都不是那么简单。我要好好努力把字练好,把画学到位。

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