小学环境卫生管理制度4篇(学校卫生环境管理制度)

时间:2024-03-29 19:52:00 综合范文

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小学环境卫生管理制度4篇(学校卫生环境管理制度)

小学环境卫生管理制度1

  1、室内净高度不低于2.5米,建有通畅的污水排放系统和防蝇、防尘、防鼠设施;配备分别存放生熟食品的`专用冰箱或者冷库;配备足够的工具、容器;安装机械通风设备。

  2、抹布等清洁工具要专用,砧板及各容器应生熟分开,使用后及时清洗消毒并定点摆放于相应标签处。

  3、初加工间内必须有专用的淘米池、蔬菜池、荤菜池、水产品池、污水池,并贴有标签。

  4、每天清理操作台、灶台、蒸饭箱、消毒箱、调味品橱、冰箱及盛器等,要求堆放整齐,表里清洁无油污。废弃物盛放容器应加盖,做到清洁不漏。

  5、国定长假后,食堂工作人员、保育员提早一天上班,对食堂餐具、工用具、容器等进行全面清洗、消毒;保育员对幼儿玩具、课桌椅、扶手等进行擦洗、消毒。最后关闭门窗进行空气消毒。

  6、将食堂卫生分干到人,落实承包责任制,与月考核奖挂钩。

  7、由分管园长、保健老师进行定期和不定期的检查,有记录有反馈,及时处理出现的问题。

小学环境卫生管理制度2

  为了切实改善学校的校园环境,保证校园整洁、卫生,给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境,为学生营造一个良好的学习氛围,彻底改变校园面貌,提升学校形象,经研究制定我校校园环境卫生管理制度。

  一、环境卫生制度

  建立健全的环境卫生制度,实行三制。

  1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天两打扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角;

  2、实行检查评比制。学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每周两次抽查并公布检查成绩,促进各班、各办公室的卫生工作到位。

  3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。

  二、清洁卫生管理办法

  1、清洁卫生打扫

  (1)、清洁卫生打扫时间:每天晨扫、午扫。每周五第七节课大扫除并进行评比检查.

  (2)、打扫要求:

  每天打扫。要求:扫除积尘,拣出属于公共区域范围周边花台的垃圾纸屑。

  (3)、打扫范围:本班教室、卫生区。

  2、清洁卫生检查制度

  (1)、检查时间:不定时、不定期。

  (2)、检查范围:包括教室、卫生区、厕所。

  (3)、检查人员:校委会、全体班主任。

  3、清洁卫生评估

  评估办法:流动红旗

  5、清洁卫生维护

  (1)、清洁卫生应坚持经常维护,争取做到:课前课后维护、即时维护,充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间,实行全程维护

  (2)、设立卫生监督岗。由少先队队长担任,对全校的环境进行监控,各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控,即时制止违反卫生规定的`行为和维护本班辖区内公共卫生。

  (3)、乱扔乱丢垃圾,不听教育者,除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外,丢一件垃圾要罚捡十件垃圾。

  6、清洁卫生督办

  (1)、各班劳动委员组织领导本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每月的卫生大扫除;

  (2)、安排并督促本班搞好教室清洁卫生;

  (3)、负责各种保护学校环境的义务活动,负责各项卫生值日考勤。

  (4)、各班班主任在卫生大扫除时务必到场指挥,并负责扫除过程中的安全问题。

  班主任签字: 校长签字(盖章):

小学环境卫生管理制度3

  1、公共场所卫生要求:每天有专人打扫,保持公共场所清洁,做到无果壳、无纸屑、无杂物、无污水、无蛛网。

  2、教室、办公室卫生要求:

  ①教室清洁卫生要做到净化、美化,桌、凳排列整齐,地面保持无纸屑、无果壳、无痰迹,墙壁、门、窗、凳、桌保持无蛛网、无灰尘污迹。

  ②值日教师要履行自己职责,每天打扫和整理好办公室,保持办公室清洁、美观、舒服、大方。

  3、学校要加强卫生条列教育,每学期组织好学生的预防接种及身体健康检查,要落实预防措施。

  4、个人卫生要求:学生要做到“五不”、“四勤”。

  ①“五不”:不随地吐痰,不随地大小便,不随地乱丢果壳纸屑,不乱吃零食,不喝生水。

  ②“四勤”:勤理发、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗衣服。

  5、校园绿化工作要求,做到绿化有计划,有专人负责,人人有美化校园的好风尚。

  6、对学生仪表、卫生进行监督检查,作为星级班集体评比条件之一。

小学环境卫生管理制度4

  一、教室卫生

  1、墙壁:无乱涂乱画、乱张贴、脚印,标语悬挂整齐,学习园地、宣传栏等布置整齐有序。

  2、地面:地面应干净整洁,无脏物。

  3、天花板:天花板应保持清洁,无灰尘和蜘蛛。

  4、桌椅:课桌椅排放应注意整齐,做到横平竖直,间距适中。

  5、讲台:讲台摆放平整且无灰尘,台上台下不堆放杂物。

  6、报架摆放:订阅的报刊杂志应有固定的摆放或悬挂位置并排列整齐,否则每处扣1分。

  7、门窗、玻璃:门窗无灰尘,应擦洗干净,无乱张贴,玻璃明亮。

  8、走廊:班级走廊应注意保持清洁,无堆放,无杂物,墙壁无脚印。

  9、黑板:教室前黑板应洗擦干净,后黑板报无乱涂、乱画。

  10、垃圾处理:各班应及时清理垃圾。“爱心”垃圾整理要规范。

  11、卫生工具摆放:水桶、拖把、抹布等劳动卫生工具应摆放整齐,不得随处丢放。

  12、电灯:灯具上无灰尘或蜘蛛。

  二、寝室卫生及内务整理

  (一)卫生

  1、墙面:无污损,无蜘蛛、无灰尘、无脚印。

  2、地面:地面干净无杂物。

  3、走廊:干净无灰尘。

  4、门窗:干净,无灰尘,无破损。

  5、玻璃:玻璃明亮,无灰尘、无蜘蛛、无破损。

  6、物品存放台:干净无灰尘。

  (二)内务

  1、被盖、床单:床单牵得平整,被子按要求折叠成四方块,整体成线。

  2、巾:毛巾按要求全部凉在室内的铁丝上,看上去整齐成线。

  3、桶:按指定的'地方放好

  4、杯:按指定的地方存放

  洗漱工具在杯内要摆放整齐。

  5、衣:必须折叠整齐,不得乱扔乱放。折叠好的衣务必须整齐的放在床或自已的包内。

  6、包:按规定的地方存放,整齐、规范。

  三、室外卫生责任区

  1、每天早饭后各班进行卫生清扫工作,班主任、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作,发现问题立即督促完善。

  2、各班负责的责任区内要做到:无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。

  3、课间操,各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护,针对卫生检查小组通报的情况及时清理。

  4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是饭后),同时要做到见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则,积极引导和教育学生。

  5、水泥地面、花坛、草坪无废纸、瓜子壳、塑料袋等杂物。

  6、路两旁、墙根处、大树下不得留有杂物。

  四、会议室

  1、地面干净,无痰迹、果皮、纸屑等杂物。

  2、会议桌干净,无灰尘。

  3、窗户干净,明亮。

  五、走廊、楼道卫生

  1、走廊、楼道清扫干净,无任何垃圾。

  2、走廊腰墙无脚印,无张贴物。栏杆干净,水槽内无垃圾。

  六、食堂卫生

  1、地面干净,无痰迹、果皮、纸屑等杂物

  2、干净,墙角、屋顶无灰尘、蜘蛛

  七、厕所卫生

  1、厕所地面墙面干净,无纸屑、污泥及其他杂物。

  2、便池、水槽干净无污迹、无尿迹。

  3、墙壁上无污迹、无灰尘,天花板无蜘蛛

  说明:

  1、以上项目每不达标一项扣1分。

  2、上午8:05检查1次,平时检查1次。

  3、每周六统计汇总,并纳入班级目标管理定级考核之中。

  4、每周评比结果作为期末评比先进班级的主要依据。

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