下面是范文网小编收集的实用六年级作文5篇 请问6年级作文，以供参阅。
实用六年级作文1
《埋在雪山下的小屋》是著名作家曹文轩所著。这本书只要要讲了三个小男孩和一个小女孩由于雪山崩塌被困在一所小木屋里。孩子们靠着坚定的信念和顽强的毅力，战胜了饥饿，战胜了病魔，战胜了自己，最终走出了黑暗的故事。
在他们眼前，我是多么的渺小，多么的脆弱，而他们却是多么的强大，多么的坚强！我所缺少的不就是他们那种坚定的信念、顽强的毅力么？正因为他们有这坚定的信念、顽强的毅力，他们才能活着走出雪山下的小木屋，如果没有这些，他们也许就被永远地困在那间黑漆漆、寒冷的小木屋里，直到死去。
在平时的生活中，我们大家缺少的不就是这种信念和毅力么？只要一遇到难题或是烦心的事，就失去了耐心，像一只蜗牛，轻轻触碰一下探出的头，就迅速的缩进了房子里，好久都不出来。
其实，在生活中没有不能解决的事，不能解开的.难题。只要我们永不放弃，并且有着顽强的毅力，就没有什么不可能的事！就在不久前，我和妈妈一起买了一个13斤重的大西瓜，看着妈妈费力地拎着，我忽然觉得这是我应该做的事。于是，我二话不说上前从妈妈手里领过袋子，一路飞奔。没想到西瓜真沉，当我领到家前的马路上，就已经气喘吁吁的了。妈妈在一旁说已经非常不错了，让她来提吧。这时，那些孩子们挖雪的情景又浮现在我的脑海中。于是，我坚定地说：“不用了，还是我自己提吧！”看着那不远的家门，我一咬牙，暗暗地对自己说：马上就到了，坚持一会就行了！我很吃力地挪动着步子，当我拎到家门口时，我的手被袋子勒红了，但我觉得这是值得的，因为我为自己有了一个好开端而感到高兴。
从现在开始，我做任何事情都不能轻易地放弃，要坚持到底，因为，坚持就是胜利！
实用六年级作文2
周一早晨，我怀着喜悦的心情踏进了时代的校门。为什么喜悦呢？真相只有一个——我期待以久的学农终于拉开了帷幕。学农究竟是怎么样的？听学姐们说，学农十分有趣，有很多自由的空间，还可以体验农民是怎样生活的。默默地问一句，是没有作业的缘故吗？以这样的心情我来到了学农基地。迎接我们的是朴素的楼房，五人一间的寝室也显得温馨而舒适，墙上还依稀可以看见以往同学的留言。
在学农基地的一周，我学到了很多，也收获了很多，就挑印象最深的三个来讲讲吧。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这便是《悯农》中的诗句了。以前的我只知道摇头晃脑地背一背，经历了这次“伟大的锄地事业”，我才第一次真正感同身受了农民的辛劳。在此次学农活动中，我很荣幸地被推选为“餐桌长”，所以第一个下地干活的也就非我莫属啦。我要给同桌的他们做一个榜样，我一边在心里这样暗暗想着，一边拿起了沉重的锄头。接下来，我悲催的命运便开始了。锄头好似有千斤重，每锄一下，我的手就酸痛不已。我来来回回机械地重复着这样的动作：先把锄头砸进土里，再按杠杆原理把土撬起来，挪放在一边。太阳炙热的光芒无情地烘烤着我们，汗水顺着脖颈留下，鞋子上、裤管上也到处是泥土的.痕迹。哎……，当个农民可真不容易啊！真是太辛苦了。
接下来的是果树栽培活动，它和锄地松土一样是一项体力活。我们要摘掉多余的果实、畸形的果实，保证两颗果实之间有10厘米的间隔，不能并在一起。按要求挑除了多余的果实之后，指导老师还教我们在树的周围挖一条沟，放上肥料，填上土。至此，整个过程才算结束。我从来都未曾想到，原来我们餐桌上的水果是经过如此精心的培育才长出来的。
第四天的野炊，是我一直期待的一个项目。野炊，顾名思义，就是自己在野外做饭。说实话，我的确在家做过几次饭，不过，我的厨艺还不熟练。看着同学们跃跃欲试的样子，我也决定放手一搏，大胆尝试一下。接下来，同学们开始三三两两地你烧火，我切菜，分工合作，忙得不亦乐乎…… 于是，一道道“黑暗料理”就此成形啦。我们的内心也洋溢着成就的快乐。
时间过得飞快，一周的学农活动在大家的依依不舍下，还是徐徐落幕了。我知道“天下没有不散的宴席”，我知道我的这份难舍中，有对学农基地的喜爱，也有成长的快乐，更有和同学、老师相依相伴的情谊。
再见啦，学农基地，我们后会有期。
实用六年级作文3
每个人都拥有自己的梦想，我也不例外。我的梦想就是变成救死扶伤的白衣天使。
我的梦想来源于那次我生病了，心里很害怕。因为那时我还太小，还有些害怕生病。在医院的病床上躺着，看着那些穿着白色衣服的阿姨们在我身边忙来忙去。那时我就想她们是治不好我的，就开始哭哭闹闹的不肯在那里好好待着，谁知她们不但对我有好感，而且还和我聊天问我怎么了，我慢慢的平静了下来。第二天，她们不但把我的`病治好了，而且我都一点疼痛都不记得了。从那时起，我就开始对穿白色衣服的人充满了好感，对穿白色衣服的人特别礼貌。
白衣天使让我很开心，而且白衣天使还救过不少人呢！
我在电视上看到很多医院都很有爱心，例如：有些家庭掏不起医药费，好心的医院院长就会给她们免费或减少一些医药费。这无非让我更加对白衣天使充满憧憬，先进的医疗设备，一流的人手和一流的品格。
虽然医生很幸苦，但幸苦也是值得的，再幸苦也是快乐的。因为毕竟有好多个人在医生的手下被救活了。
那一次是我终身不能忘怀的，那时我哥哥16岁，我7岁。哥哥得了阆胃炎，在医院里住着，本来淘气的我看到哥哥疼痛的样子也不敢在拿哥哥寻开心了。哥哥大概在医院里住了一星期左右。那时我一放学就往医院里跑，晚上只能自己在家睡觉，爸爸和妈妈不能陪我睡觉，他们要在医院里陪哥哥。我还依稀的记得哥哥做手术前脸色苍白，一点力气都没有。刚从手术室里出来，还昏迷着，过了一段时间才恢复理智。
这次，是白衣天使救了我哥哥。救死扶伤是医生得职责，我也想救死扶伤，因为哥哥的命被医生救回来了，如果医生不增加，又会有多少人的命会被救回来呢？所以我决心长大后做一个救死扶伤白衣天使。
白衣天使，救死扶伤，我要做，因为我要救人。
实用六年级作文4
话说20xx年10月13日的下午，就是今天啦。章章清考试，下午考英语。同学们都来得很早，可别以为是好学啊，全都在干闲事呢！吃的吃，喝的喝，玩的玩，上凳子的上凳子，反正就是很乱啦。还没玩够呢，忽然在窗口赏“风景”的同学大喊：老师来啦！老师来啦！全班同学赶紧做好，估计就是一秒钟的事。老师一来，看的的情景：同学们做得整整齐齐，英语书都翻开再看……老师丢下一句：复习英语，就忙去了。看到老师刚把门关住，教室里又沸腾了……
这使我的'大脑里飞快的闪过俩字：班规！家有家法，班有班规。随便到哪一个班里揪出来一个学生都知道，问题是做到的人就少了。老师问：要班规吗？聪明的学生当然回答要，否则又得站墙角啦。我觉得，班规对于多数同学都是管用的，对于个别同学就不太管用了。班规对于原来就很捣的学生，不会有太多的作用。我们不能指望，捣学生一下子就变得很懂事，这需要时间。还有，班规不能定太多、太严，就像罚作业一样。罚的适当了，学生认认真真写；罚的多啦，学生应付着；应付着，老师当然不满意啦，继续罚。可罚的太多啦，学生就不写啦。对于捣蛋学生，要慢慢的教育。一天改一点，多花点时间，我就不信改不过来。为首的捣蛋学生，听话了，其他的同学也不捣乱了。这样岂不天下太平?!
哎，班规啊，当然得要！
实用六年级作文5
每个人都有自己的梦想，有的是自己的长处，有的是自己的爱好，俗话说:“没有梦想的人生不是完美的人生。”我就想做一名——医生。
在我九岁时，那天我在朋友家玩耍，没过一会儿就下起了倾盆大雨，雨非常大，我都不敢回家了。我想着爸爸妈妈一会儿会来找我，就想:再在这里玩一会儿也没事，爸爸妈妈一会儿就来接我了。可是没想到爸爸妈妈已经在找我了，他们很担心。一个小时以后，爸爸妈妈还没来接我，我就鼓起勇气准备跑回家里。我朋友家只不过离我家大约一百五十米远，我下定决心，刚开始跑，衣服就湿了，不过我还是继续往家跑，一分钟不到就跑到家了。我在家没看见爸爸妈妈，不过顿时感觉身体很不舒服，好像是感冒了，我没太在意，过了一会儿，爸爸妈妈还没有回来，我很难受，于是，我有了自己治病的念头。
我知道家里有感冒药，我去客厅里翻了翻，找了几分钟才找到。我开始看说明书，不一会儿，我知道了药该怎么用，我接了杯热水，拿着该服用的感冒药，填进了嘴里，喝了些热水，咽到肚子里了。我还是感觉不舒服，不过几分钟后就好些了。爸爸妈妈回来知道我自己治病的经过，马上夸奖了我，并说我很有做医生的天分。我没有太在意那句话。
在不久后，我爸爸妈妈准备带我去公园，我比较贪玩，刚说完我就答应了。我们收拾了一下东西，出发了。一路心情非常好，一个小时后，到了公园，我就跑到爸爸妈妈前面玩那些游戏设备，本来玩的很开心，突然，看见了一位腿上腐烂行走不方便的病人，我有点害怕。就回去问了爸爸，爸爸说:“他们大部分都是得了病，没钱治病的人啊。”我突然想到:爸爸妈妈说的`，你很有做医生的天分啊。不过我还是感到了自己的渺小。
我回到学校，老师讲了一堂课，是——长大以后自己想做什么。并且说:“想做什么就要多学习那方面的知识，不过其他的学习也不能落下。”我终于明白了，我想做医生。从那以后，我不仅学习进步了些，而且还看了许多医学书，懂得了些医学知识，学会了自己照顾自己，不生病。我并没有因为一时的进步而感到骄傲，而是更努力的学习，努力做一名医生。我的爸爸妈妈也很支持我，他们对我的鼓励，就是我前进的动力。
我长大后就是要做一名医生，我一定要努力学习。如果我真正成为一名医生，还有功劳是我的父母的，我会永远记住你们对我的辅导和支持。
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