激励作文400字6【4篇】(有关激励的作文600字)

时间:2024-04-01 11:30:00 综合范文

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激励作文400字6【4篇】(有关激励的作文600字)

激励作文400字6 1

  在我成长的道路上,有一句话一直激励着我奋发前行,那就是“世上无难事,只怕有心人”。

  记得有一次上舞蹈课时,老师教了我们一个新动作——翻前墙脸。有两个同学一翻就翻过去了,可是我的腰有点硬,翻不过去,所以只能在课下自己努力。于是,每天晚上睡觉前我都要练几个。有一天晚上,我多翻了几个,累得气喘吁吁,于是就想放弃不练了!突然,我的耳边响起了那句话“世上无难事,只怕有心人。”这句话让我有了信心,我又继续练,翻了一个又一个。终于,我的脚碰到头了,我又翻了一个,哇,我竟然成功了!真是功夫不负有心人呀!当我再去上舞蹈课时,看到我的`进步,老师很惊讶,同学们也都夸赞我。

  在我学习的过程中,这句话也给了我很大的鼓励。每当我做题遇到了拦路虎时,百思不解,我就想着放弃,突然想到了“世上无难事,只怕有心人”这句话,于是我就静下心来认真思考,最终我把这道题做出来了,自己做出来题,我心里很有成就感!

  每天晚上,妈妈都让我背一小段美文,这些话有的很简单,有的很难。我不太喜欢背难的。但是当我想放弃时,耳边就回响起了“世上无难事,只怕有心人”这句话,我就在心里对自己说:“加油,你一定能行!”果然,不一会儿我就背会了。

  “世上无难事,只怕有心人”。这句话在我的成长过程中,给了我自信,给了我勇气,我要用心做好每一件事!

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  掌声对于一个站在台上演出,演讲的人有着很大的作用。可以让你不再紧张,害怕等等。总之掌声对于一个人有着很大多用。

  哈哈!进步了。我高兴地喊道。这次我在月考试前进了50多名这对于一个上次月考只考了314名的我是一个在好不过大消息了。

  这是老师回来了。“同学们,这次我们班的成绩有很大进步比如XXX。XXX。XXX其中就有我一个啊!请这些同学准备一下在家长会上演讲。听到这个消息本来都飞起来的心一下子趴在了地上。心情统计图也好处了一个像喜马拉雅山的形状

  我从小就有怯场的毛病。记得在小学二年级的.时候我们学校组织了一个选拔赛。就是一个班出一个节目参加选拔赛,我们班出了一个小品,在盘连的时候,好事也很满意,有一种一定获奖的气势。个一上台我的腿就考试发抖后面的情形就惨不忍赌了。

  现在星星都后怕玩意我一上台腿又发抖,又惨不忍睹了怎么办?

  我的心像忐忑那首歌一样的忐忑去找老师说别安排我了可是遭到了拒绝老师还说经过我的不泄怒了一定会战胜怯场的

  家长会开始了,同学们一个接着一个第上台演讲,1个2个3个到我了我平稳的走上台慢慢的周上台,慢慢地。表面上是不紧张其实心里很紧张。下面传来了一阵掌声我的演讲结束了。随后我每次演讲都没有怯场没有紧张这些都来自语那次激励……

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  俗话说:助人为乐之本,助人为乐是一种美德。在人生的道路中,总会遇到一些挫折,在挫折面前有时会需要帮助,用同学,家长或者老师来帮助你把挫折消灭,而我今天要讲的是:我想激励你,那么这个你是谁呢?让我从下面的故事告诉你吧!

  这是一个星期五的.下午,我们进行了三年级模拟考试,其中有一列坐在教室外面,教室里的同学把桌子拉开,不允许抄题。而上面的“你”是指我的同学李承霖,她早早地做完了试卷,坐在那里没事儿干,在画画。老师一说收卷子,她马上把卷子交给了老师。等到周五的时候,老师要开始发试卷了,当叫到她的名字的时候,她马上跑到了老师的面前,一看试卷才八十多分。老师叫到我的名字的时候,我一看试卷,哇,九十五分。太高兴了!

  下课了,我走到她的位置上,看到她在哭,说着:“都怪我不认真,呜呜……!”我马上对她说:“没事儿,不要灰心,你下次一定能考好!”她点了点头。

  还有一次,她在学骑自行车,她连续摔倒了三次,她说:“我不要学了。”我告诉她一个道理:世上无难事,只怕有心人!你不要灰心,只要多加锻炼,一定会成功的。

  同学们,当别人需要帮助的时候,你应该伸出救援之手。我始终相信一句话:“团结就是力量”!

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  信任,曾让我十分的努力,因为它不断地激励我。

  而我说的信任,是母亲对我的信任:在我小时候,一直都认为母亲是个严肃的人。母亲似乎并不关心我的学习,不管我是捧着奖状回家,还是哭着鼻子回家,她都是以一贯严肃的表情迎接我。我不懂母亲,我取得成绩时她不表扬我;成绩下降时,母亲也不批评我。于是,我便开始羡慕那些有着随和母亲的同学。从那时起,我不停地学习,目的只有一个,为了换取母亲一句赞扬的话。就这样,我在母亲严肃的.表情下,度过了小学阶段一二三四年级的灰色时光。

  直到五年级考试试卷发下来的时候,母亲笑了,笑得那么慈祥和欣慰。刹那间,我的眼泪一滴一滴地流下了。母亲之所以在我取得成功时,不表扬我,是因为她生怕我骄傲自大,以免影响学习成绩。在我成绩下降时,她不批评我,是因为她要让我自己去发现问题。母亲之所以这么做,是因为她始终相信我,认为我不像那些万事都要依赖父母,看父母眼色行事的人和不自觉独立的人。后来,父亲告诉我,其实每次我取得成绩时,母亲都很高兴,只不过没有当面说出来而已。

  那以后,我不停地学习,奋斗,成绩也进步了很多。因为我心里明白,母亲一直都是信任我的。

  信任,往往激励我,因为我曾得过母亲对我深深的信任,所以,我从不会放过每个人对我的信任。

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