小学五年级作文107篇

时间:2024-04-05 19:42:00 综合范文

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小学五年级作文107篇

小学五年级作文10 1

  杨阳阿姨他们在工地里开小店,今天,我十分有幸管了一天小店。

  早上,我对阿姨他们说:“阿姨,今天可不可以让我管一天小店啊?”阿姨望了望我,一口答应了。

  我端了一把椅子放在窗口,等待着客人的到来。我等了一会儿,等得不耐烦了,就拿了一本书看了起来,我刚看到精彩的地方一个外地工人说:“小姑娘,瓜子来一包,我抬起头不情愿地应了一声,拿出一包瓜子,收了一元钱又想坐下,一个人拿来三瓶啤酒瓶,说:“买三瓶啤,冰的`”。我拿出三瓶啤酒,放到窗台上,他问:“多少钱?”“5元1。”他给了我10元钱,我找他4元9角,他说:“小姑娘,你是不是算错了?三瓶冰啤酒,一瓶1元7角,三瓶是4元1角,你应该找5元9角,怎么只找了4元9角?”我心头一惊,心想:我怎么会算错,要是真算错了多难为情,别人会说我这么大了,连算述都不会的!我应该再算一边。我又算了一边,还验算了一边,根本没错,会不会是……我抬头对那个人说:“你会不会算错了,1.7元乘以3等于5元1角,你不会加法总会加法吧,不会连1.7元加1.7元再加1.7元等于5.1元都不知道吧!你不会是在想我是个小孩,想蒙我吧!”那个人听我说了这么多话,连忙说:“对不起,我算错了。”就转身走了。

  我接着卖了好多东西,累的我直喘气,心想:做一个小店老板真不容易啊!

小学五年级作文10 2

  昨天,一走进学校,一个触目惊心的消息在校园传开了:学校隔壁的电力设备厂昨晚上出车祸了,一个年仅四岁的小男孩在院子里玩,被收班回来的汽车撵死了……

  听到这里,我的心情无法快乐起来。一个鲜活的生命瞬间就消失了。我觉得我心里堵得慌:生命是宝贵的,更是脆弱的,不堪一击的。任何一个短暂的瞬间,他都有可能离你而去。

  这位小朋友永远地离开了,所有的`快乐,所有的笑声,都在一声刺耳的刹车声中,灰飞烟灭……留下的是悲痛欲绝的父母双亲。他还有太多太多的事没来得及去做。父亲顿足捶胸,母亲用沙哑地声音呼唤着:“孩子回来吧,妈妈需要你,孩子,快回来吧!”奶奶哭得昏天黑地,几乎快晕死过去。然而,离去的又怎能回来呀?人们在叹息:“可怜的父母!”。“如果孩子注意点”,“如果开车的小心点”如果……太多的如果,但留下的只有无助的声声叹息。其实大家随手翻翻报纸就会发现,每天都有数以百计的人因为忽视安全而丧失了性命。

  车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧?是对交通法规的轻视,是对交通违章的惩罚,更是对生命的漠视!当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉?当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否想过,如果不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥?该警醒了!我们付出的鲜血和生命的代价已经太多。

  生命需要自己拯救!我是一名学生,我将用自己的实际行动维护交通安全,做平安小少年,我真心的希望,每一个人都能珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。让孩子快乐地玩耍,让司机安全地驾车,让行人安心地行走,让我们的世界真正地变成没有车来车往的人间天堂。

小学五年级作文10 3

  2XX,X月X日,多么令人期盼的日子。北京将迎来展现中国人风貌的奥运盛会。 我虽然是名小学生,但是梁启超 《少年中国说》中的“少年强则国强”,就把中国强盛的希望放在了我们身上。在我的手腕上戴着一个绿色的微笑圈,它的承诺是微笑与保护环境,我正在用实际行动来表达我对奥运微薄的贡献。

  保护环境不能是空话,要从身边一点一滴的`小事做起。节约每一滴水,每一度电;主动捡起地上的废纸放进垃圾桶,擦去墙上的污渍,撕掉站牌上的小广告,少开一天车……,这些举手之劳,既美化了环境,方便了别人,陶冶了自己,也影响着更多的人一起进入爱护环境的行列。

  记得有一次我和爸爸去鸟巢,那时工人们还在施工,到处尘土飞扬。爸爸咳了几下,要吐痰,我赶紧摇摇手,说:“别,这样不卫生。”随后从兜里掏出纸巾,递给爸爸。爸爸将痰吐在纸巾里,随手要扔,我赶紧又摇摇手,说:“no,要保护环境。”爸爸不好意思地笑了笑,把纸巾放入了衣兜,拍拍我的头说:“心心长大了,当起奥运小使者了。”我说:“可是,我还不是一名奥运志愿者呢?”爸爸说:“把奥运放在心里,落实在行动上,就是最好的支持奥运了。”我似乎听懂了,只要我的心和奥运在一起,我就是志愿者。

  奥运会就要在北京召开了,我会努力做微笑北京的小使者,带动周围的人都行动起来,都加入到传递微笑的行列里,让我们为奥运微笑和祝福,为奥运做出贡献。

小学五年级作文10 4

  我去过姹紫嫣红的花园;参观过那气魄雄伟的万里长城,可是那小小却又如此美丽的校园把我深深吸引住了。

  “春天来了,春天来了!”小鸟唧唧喳喳地唱着,仿佛在报喜讯呢!校园里山茶花开了,他虽没有玫瑰花那么美丽;没有小草那么坚强,但他是春天的“主角”。山茶花真艳啊,有的'红如火,冇的粉似霞;山茶花真香啊,香得十里之外都能闻到;山茶花真美啊,美得像一位从画里走出的姑娘。红花继木也不愿服输,她们有的伸长脖子,为了显出自己的美;有的好像在互相拥抱,在说悄悄话,美丽极了!

  夏天,绿树成荫。黄山栾长出叶子,开出一点儿花,像一颗一颗小米粒,多么可爱。太阳烤着大地,都快能煎鸡蛋了。同学们在树底下乘凉,十分悠闲!

  秋风习习,送来了阵阵清香。桂林开了,形状像“十”字,十分小,五六片花瓣组成,像一颗颗小星星,又像一个个金娃娃。银杏树黄了,一片片像一把把小扇子,飞落下来,像一只只蝴蝶,为大地穿上了一件衣服。

  冬天,校园里的腊梅开了,十分美丽。无论多么冷,樟树和松树依然穿着绿衣裳,守卫我们的校园。操场上,同学们快乐地玩耍,校园里洋溢着欢声笑语。

  校园,他是我们的起跑线,是他带领我们走向知识的海洋,实现明日的目标。

小学五年级作文10 5

  今年的4月6日是我们班张涵宇的生日,我受他的邀请,生日那天去他家玩,同时受到邀请的还有郭文文、屈文轩、柴亦轩、刘钰申和张硕。

  张涵宇的'生日虽然有很多好玩的游戏,但我最喜欢的是脑筋急转弯。

  玩的时候,张涵宇拿出学生电脑,让我们猜,因为我看过学生电脑上的这些题,所以他不让我说,等到最后揭晓谜底。他先问:“是公鸡叫太阳起床,还是太阳叫公鸡起床?”

  柴亦轩说:“是太阳叫公鸡起床。”

  我说:“错了。”

  屈文轩说:“那就是公鸡叫太阳起床。”

  我问:“为什么?”大家瞬间哑口无言了。

  我看见大家没有回答就说:“因为公鸡会叫,而太阳不会叫啊。”场上瞬间哄堂大笑。

  接着我们又问:“是黑母鸡厉害,还是白母鸡厉害?”

  屈文轩说:“是黑母鸡厉害。”

  我问:“为什么?”

  郭文文接着回答:“因为黑母鸡会下白蛋,而白母鸡不会下黑蛋。”

  大家又笑了,刘钰申又说道:“可是黑母鸡不会下黑蛋啊。”

  我说:“至少它比白母鸡强。”

  又有人说:“那我们以后就养黑母鸡,不养白母鸡了。”大家又笑了。

  接着,我们又问了许多脑筋急转弯。

  就这样,我们在欢笑中度过了愉快的一天。

小学五年级作文10 6

  我真想书包轻一点

  慈溪阳光实验学校504 陈忻冉

  在普通星期一的早晨,总会听到爸爸对我的质问声:“书包怎么这么重的啊,放什么没用的东西了啦!”“到学校里比比看谁的书包最重,你绝对可以夺冠!”我听得烦,又心疼爸爸,要去拿书包,还被爸爸制止了。无奈啊无奈,只能让书包轻一点了。

  翻开我的书包,没用的还真没有。第一层,放着我的草稿本,还有日记簿。它们那轻飘飘的小身板,再放几本也感觉不出来。还有我的铅笔盒,这总不可以不带吧,算了,看下一层。

  第二层,是我的语文书差不多大小的书籍。“这是什么?”爸爸抓起我的作文书。我不高兴地把可怜的它从爸爸的魔爪下救了出来。“这是我的作文书,老师要求要带的`。”我气鼓鼓地说。听见“老师要求”这几个字,爸爸立刻软了下来。“那这个呢?”“词语手册,也要用的。”

  当然了,诸此之类的对话还有很多,可整出来的东西可真是“不少”。爸爸一背,跟没整过差不多。

  只有最后一层了,爸爸像是抓住了一根救命稻草似的寻找。他的脑门上泌出了一滴滴的细碎的汗珠,大大的身躯在与他相比之下的小小的书包里寻找,那样子可真是滑稽。

  最后,也许是想挽回点面子,他指着几个文件袋说:“这是干嘛的!”还用了很威严的口气。我丝毫没有被吓到,慢慢地说:“这个文件夹是用来装周记草稿和点评的,那个是用来装蒲公英报的……”“什么这个那个的!”爸爸听糊涂了,只得背起沉重的书包,慢慢地走下楼去,还无奈地冲邻居笑,自称为“书童”。

  望着爸爸无奈的背影,我在心里高呼:“书包,你就轻一点吧!”

小学五年级作文10 7

  一天,我在家闲来无事,看到书架上增添了几本新故事书,就顺手拿下来一本故事书——《男孩故事屋》,我一看,这不是讲给我们男孩子的故事吗?就兴致勃勃的坐下来,开始阅读起来,看着看着,突然,一篇《郑和下西洋》的故事深深的吸引了我,我认真地读了起来。

  这是一篇描写明成祖朱棣篡夺侄子建文帝的皇位,为了寻找传言流落海外的建文帝,任命自己最可信的内臣郑和,率领船队七次下西洋的故事。故事里讲了郑和奉命率领由当时世界上最大的船只组成的船队,克服了重重困难,挫败了当时极其凶恶的海盗,战胜了极端恶劣的海上自然条件,游历了包括越南、马来西亚、印尼甚至是斯里兰卡和非洲的索马里等多个国家,并与印度洋沿岸的三十多个国家建立了联系,将各个国家的文明带了回来,圆满地完成了出使任务,受到了明成祖朱棣的嘉奖。同时,郑和在航海的过程中,建立了详细的航海记录,并把这些记录编成图册,流传至今,这就是著名的《郑和航海图》,至今还在印度洋沿岸的许多国家流传着郑和下西洋的故事,为人类的'航海史做出了极大的贡献。

  读完了这则历史故事,我陷入了深深的反思,郑和在当时极其恶劣的条件下,能够克服重重困难,向着自己的理想不断努力,终于完成了震惊世界的航海任务和航海著作。而我作为一名生活在这么优越的条件下的小学生,还有什么理由不坚定信心,克服学习中的重重困难,向着自己心中的梦想努力前进呢!

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