小学“爱心节”活动方案3篇

时间:2024-04-09 09:13:00 综合范文

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小学“爱心节”活动方案3篇

小学“爱心节”活动方案1

  活动目的:培养学生从小学会交流、合作、关心他人,帮助弱势群体,培养爱心,增强同学们对社会的责任感和荣誉感。

  活动时间:20xx年6月1日上午一节课下

  活动对象:全校师生及部分家长

  活动地点: 学校篮球场

  三、活动形式:

  1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)

  2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。

  3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。

  4、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到少先队大队部。

  四、活动准备:

  1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。

  2、5月27日~5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  3、义卖活动前,班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。

  4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买活动方案强卖 (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  5、各班安排一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的.系法进行培训。

  五、活动要求:

  1、设计展台

  要求:

  a每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。

  c、每中队的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  2、义卖物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  (3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  (4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部作为爱心捐款。

  五、注意事项:

  1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。

  2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。

  3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。

  5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。

  六、人员安排:

  总负责:刘龙虎

  摄 影:信息组

  具体负责:班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员

  七、宣传标语参考:

  1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!

小学“爱心节”活动方案2

  活动主题:

  爱心义卖,汇聚爱心

  活动目的:

  1、通过爱心拍卖,培养学生乐于奉献、关爱他人的美好品质。

  2、丰富学生的校园生活,提高学生的活动组织能力、自我推销能力等。

  3、与“生活与理财”课程充分整合,锻炼和提高学生的理财能力。

  4、筹集班级“爱心基金”,用以班级爱心活动的开展,帮助更多需要温暖和关怀的学生,让“爱”向课内外生活充分延展。

  活动时间:

  3月29日下午

  活动地点:

  各班教室

  参加人员:

  全体学生、正副班主任、学生家长

  活动内容:

  准备工作:1.每个同学准备一件物品,可以是图书、玩具、工艺品、手工制作、书画作品等,要求八成新以上。2.拍卖物品要标清起拍价或标清无底价拍卖。3.在即时贴上写一句“爱心寄语”。4. 准备对自己的一件物品进行推销介绍,时间不超过半分钟。

  当天流程:

  1、12:50校园广播播放《爱的奉献》、《让世界充满爱》等爱心歌曲,进行活动前预热。教室黑板进行美化装饰。

  2、1:00校园广播宣读活动倡议。

  3、班级“爱心拍卖”活动。

  4、学生宣读自己的“爱心寄语”;同时清点义卖总金额,成立班级“爱心基金”。

  5、学生、老师、家长共同商讨、确定 “爱心基金”利用的初步方案。

  6、评选最佳拍卖师、最佳推销员、最佳服务奖,爱心形象大使(根据日常表现),颁发荣誉证书。

小学“爱心节”活动方案3

  活动主题:爱心义卖,汇聚爱心

  活动目的:

  1、通过爱心拍卖,培养学生乐于奉献、关爱他人的美好品质。

  2、丰富学生的校园生活,提高学生的活动组织能力、自我推销能力等。

  3、与“生活与理财”课程充分整合,锻炼和提高学生的理财能力。

  4、筹集班级“爱心基金”,用以班级爱心活动的开展,帮助更多需要温暖和关怀的学生,让“爱”向课内外生活充分延展。

  活动时间:3月29日下午

  活动地点:各班教室

  参加人员:全体学生、正副班主任、学生家长

  活动内容:

  准备工作:

  1、每个同学准备一件物品,可以是图书、玩具、工艺品、手工制作、书画作品等,要求八成新以上。

  2、拍卖物品要标清起拍价或标清无底价拍卖。

  3、在即时贴上写一句“爱心寄语”。

  4、 准备对自己的一件物品进行推销介绍,时间不超过半分钟。

  当天流程:

  1、12:50校园广播播放《爱的奉献》、《让世界充满爱》等爱心歌曲,进行活动前预热。教室黑板进行美化装饰。

  2、1:00校园广播宣读活动倡议。

  3、班级“爱心拍卖”活动。

  4、学生宣读自己的“爱心寄语”;同时清点义卖总金额,成立班级“爱心基金”。

  5、学生、老师、家长共同商讨、确定 “爱心基金”利用的初步方案。

  6、评选最佳拍卖师、最佳推销员、最佳服务奖,爱心形象大使(根据日常表现),颁发荣誉证书。

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