实用的有趣的作文600字3篇

时间:2024-04-09 13:30:00 综合范文

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实用的有趣的作文600字3篇

实用的有趣的作文600字1

  转眼间,一学期就要结束了,这学期我们上了许多实验课,明白了许多科学道理,其中最有趣的还是那一节。

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,我们走进教室,看到吴老师早已等着我们了,看这架势,就知道这次实验非同一般。

  果然,吴老师说:“我们今天的实验需要两本本子,一根橡皮筋,还需要每组选出一位身强力壮的同学。”其它组的同学纷纷议论起来,有的说这位,有的推那位。我们组根本不用商量,异口同声推举张亦聪,他挥了挥拳头,心甘情愿“冲锋陷阵”。

  吴老师宣布了实验的注意事项,然后一声令下:“实验开始!”我们立即开始忙活起来了,谢竹提议找两本本子,我听连声说:“不好,不好!一定要用厚厚的'书,这样才能让张亦聪拉不开!”于是,我们就开始行动了:我从书包里抽出两本厚厚的书,把书的每一页都认认真真、严丝合缝地夹在一起,然后在重叠部分绑好橡皮筋。坐在一旁的张亦聪微笑着,似乎什么也没听见。不过,我猜他的后背已经直冒冷汗了。

  道具准备好了,我们满怀期待地走到张亦聪旁边,郑重地把“杰作”递给他,“幸灾乐祸”地说:“见证奇迹的时刻到了!”张亦聪抓住两本书,一运气,使出了吃奶的劲儿往两边拽,嘴里不由得发出“啊”的一声。我们吓了一跳,以为他要拉开了,结果他的脸憋得通红,依然没有拉开,我们哈哈大笑起来,他也一边抓耳挠腮一边傻笑。

  吴老师问:“有没有哪个小组把书或本子拉开了?”教室里鸦雀无声,没有一个人举手。吴老师说:“很多张纸重叠在一起时,摩擦力就会大大增加;重叠的纸越多,摩擦力就越大,也就越难拉开。”这次实验不仅让我们收获了知识,还让我们收获了欢笑,真是太有趣了!

实用的有趣的作文600字2

  “哈哈哈!哈哈哈!”

  这是从哪个班传来的笑声呀?哦,原来是六(2)班传出来的,这是发生了什么呢?就让我来告诉大家吧!

  今天星期五,又是玩游戏的时候了,这次,老师让我们每人拿出一张纸和一支笔,然后,老师神秘兮兮的说:“给同学们30秒钟的时间,好好看我几眼!”一听这话,我们是一头雾水,这个徐老师今天葫芦究竟买的是什么药,同学们小声的嘀咕开了,”老师,想干什么?”“对呀,对呀,我们天天面对着老师,还要看吗?”“不会是老师要调走吧!……"

  “开始!”老师一声令下。我漫不经心的看了老师几眼。“时间到!现在闭上眼睛把我画下来。”老师鬼鬼的说。“啊!不会吧!”看着同学们一脸无奈的样子,老师故作严肃的'说:"开始画!”没办法我只好闭上眼画出老师的模样。我闭上眼,拿起笔画了起来,我先画了一个头,又画了一头的卷发,还有一个身子、手和腿,要睁开眼了,我一瞧,跟您说,您别笑掉大门牙!老师的这手长到腰那去了,咦?脚呢,明明画了呀,原来在嘴上呢,哈哈!太奇怪了,我把老师画成了大妖怪了!

  老师随手拿了冯镇伟那张,一看,真让人哭笑不得,画中的老师一萝卜腿,水桶腰,披头散发,简直。简直是……逗得同学们哄堂大笑起来,有几个同学都笑出了眼泪,我笑的手舞足蹈,同桌笑得嘴都合不拢了,老师则有些害羞,脸涨得通红,也笑了起来。

  “哈哈哈!哈哈哈……”

  这欢快的笑声在这宁静的校园回荡,传得很远很远……

实用的有趣的作文600字3

  平时我们班经常会举行一些有关作文的活动,今天就举行了一次别开生面的扳手腕大赛。

  今天老师选的这一对选手和往常不同,以前选的都是实力不相上下的一对选手,但是老师这次选的这两位同学,真是令人目瞪口呆。

  这两位选手其中的一位是我们班出了名的大力士,十分强壮。但是他的选手就和他完全相反——又瘦又小,像一个发育不良的小豆芽一样,一折就断。

  这场悬殊之战真是一场不公平的比赛。

  我想在似乎闻到了一股火药味,它正在蔓延蔓延同学们现在都涌到了“擂台”边,教室里的气氛立刻变得紧张起来。

  “开始!”老师一声令下。“停——”老师接着喊道。

  这时同学们都开始议论:“这不是整人吗?”“还没开始怎么就喊停?”老师听到这些话后,马上就对大家说:“真正的比赛马上就要开始了!”听到这句话后,大家都停止了议论,教师接着变得安静起来。

  “开始!”老师大声喊到。“停——”老师又竖起我们来。这下好了,同学们像炸了锅一样,不过鄹然停止,因为真正的比赛马上就要开始了。

  我们的“小豆芽”同学使出浑身的劲,拼命地扳着,脸已经涨得通红。再看看“大力士,”人家还像若无其事一样。

  真是天壤之别啊——我心想。

  后来“小豆芽”给对手来了个措手不及,他突然一使劲。但是他的对手也很聪明,他也感觉到了,他也是上了劲。这一下“小豆芽”就手足无措了。

  眼看着“小豆芽”就快输了,已经被对手扳到了“生死边缘,可他想一只打不死的蟑螂,又把他的对手扳了过去,现在真是难分胜负。

  或许是因为“小豆芽”的那股不服输的劲儿把大家感动了,许多同学都为他鼓掌。

  就是在同学们响亮的呐喊声下,伟大的.“小豆芽”终于取得了最后的成功,大家都对他竖起了大拇指。

  看到了这一幕之后,老师也对大家说:“大家把最热烈的掌声送给我们的胜利者!”教室里立刻想起了一片雷鸣般的掌声。

  “小豆芽”同学的脸又一次涨红了。

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