优满分作文3篇

时间:2024-04-17 10:04:00 综合范文

  下面是范文网小编分享的优满分作文3篇,供大家参阅。

优满分作文3篇

优满分作文1

  1。 有时候一句话就能让我们泪流满面,有时候也发现自己咬着牙走了很远的路。

  泪流满面是因为内心还温柔,咬着牙走了很远的路是因为依然倔强。对于这以后遥远的未知的生活,我们温柔的倔强。

  ——20xx上海《温柔与倔强》

  2。人生百年,何其短暂,何须要让自己变得如此沉重。超然物外方为圣贤,品一杯清茗,翻一卷诗书,有何等悠闲!傲立于高山之巅,抚琴一曲,弄箫断玉,卧看云卷云舒,又何其自在。

  ——20xx上海《半夜沉思》

  3。 心硬如钢便不可摧,刚毅冷峻,坚硬如斯,所向披靡,心软若柔则亦欣然,不失温柔,不畏凶顽,不曾软弱。亦刚亦柔,和谐人生,刚柔并济,两番精彩!

  ——20xx上海《刚柔并济,造就和谐自我》

  4。梁晓声有言:“以敢憎而与可憎较量,以敢爱而捍卫可爱。以与可憎之较量而镇压可憎之现象,以爱可爱而捍卫可爱在我们生活中的发扬光大。”善哉斯言!必要的强硬,才可守住所真爱的柔软;适当的柔软,方可凸显出真正的强硬。柔软与强硬虽泾渭分明,但并非南辕北辙,事实上,他们相傍相依。

  愿我们皆能追求刚柔相济的健全人格,收获自我的和谐统一。

  ——20xx上海《刚柔相济》

  5。我想,真正洞察了这一道理的人,一定会懂得英国诗人西格里夫·萨松写下的“我心有猛虎在细嗅蔷薇”的温存,因为坚强与温柔是相互融合而非完 全对立的存在;一定会明了歌手Hita在《天命风流》中唱出的“灵秀上眉头,浩气存胸口”的洒脱,因为心坚如石或豪情满怀的人依然需要情感的滋养;一定会欣赏词作者荀夜羽表达的“击鼓动远雷,琵琶脆涟漪”的和谐,因为勇气与温柔的契合才是生命最本真的构形。所以,要想造就一个和谐的自我,要想活出一世动人的精彩,最重要的,便是让这方寸之地,亦坚亦柔,亦刚亦让。

  心在方寸,所求为何?亦坚亦柔,成和成谐。如此,方能一路撷美好而行,方能一生尽光明磊落。

  ——20xx上海《亦坚亦柔,成就和谐》

  6。大地实诚,一份汗水一分收获;镜子老实,是什么就是什么;天平忠厚,小小砝码量人生。让我们像大地一样本色不减,像镜子一样实话实说,像天平一样不掺水分。

  ——20xx四川《大地·镜子·天平》

  7。“深山必有路,绝处总逢生。”生逢一个“大众创业,万众创新”的黄金时代,创客们更需有一种敢入深山的闯劲,一种勇履绝处的干劲,从而筚路蓝缕,以启山林,去激励和感召一批又一批的`追随者,才能催生一个革故鼎新的“创造”中国!

  ——20xx福建《走的人多了,也就没了路》

  8。路遥有言:“我们每个人的生活都是一个世界,但我们需要为之努力,让它不枉此生。”或平凡,或夺目的我们,应将台前幕后的生活结合起来,使 自己的世界充满精彩。我们甘愿无闻在此刻,去陪伴亲人,拥抱友情。我们也能绽放在此刻,用笔尖书写豪情,大声呐喊出梦想,用行动让世人瞩目。这样的生活, 不浮躁,不枯燥,既充实,亦美好。愿我们能心向往之。

  要相信,台前幕后,相辅相成,方能共筑多彩人生。

  ——20xx湖北《台前幕后,共筑人生》

  9。纷繁的世界里,我们保持人与人之间的一线距离,人与物之间的一尺距离,人与事之间的一丈距离。或许,曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离,那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。

  保持一线距离,别让显微镜破坏了你,更远你在我眼中更美。

  ——20xx安徽《距离,让你我更美》

  10。张晓风说:“让我们这一季,充满发亮的记忆。”每个人都是独一无二的存在,我们只有老实坚守做自己,大智于心明真理,才能让生命之花花开不败。如延参法师在从容中,还人间以人间,还山水以山水,我们要沧笙踏歌,敦实聪颖,坚守本心,让今世的芳华纷至沓来。陌上花香,蝶舞身旁,老实坚守,大智于心,即使“出自幽谷”,亦能“迁于乔木”!

  ——20xx四川《出自幽谷,迁于乔木》

  11。既然已经让梦想高悬前方,哪怕没有翅膀与千里腿,我们也要坚定信念,只要有足够的耐心去寻觅,足够的毅力去坚持,曲径延展,梦想其实并不遥远。

  ——20xx湖南《曲径通“梦”》

  12。春风飞扬,春意浩荡,又是一年春光明媚,岁月在春色中苏醒。愿亲近大自然,遍赏春光烂漫,生命芳香弥漫,清欢相伴。

  ——20xx广东《尽赏自然,尽得清欢》

  13。宏通科学之道,微感自然之美。人既与自然亲近、融入自然,又可以更高的视角认识自然。心有宏观看待自然的“猛虎”,亦可微观细嗅身边的“蔷薇”。

  ——20xx广东《宏通科学之道,微感自然之美》

  14。生活向前,注定还要面对更多的磨擦和矛盾,那么一样会有更多的突破和崭新,不为纠结恼人,不为小事抓狂,在那些盲目的固执里清醒,当然也 要适应生活的苦辣酸甜,该坚持的坚持,该放弃的放弃,让生活成为一种轻松的前行,而不是苦苦纠结往日的创伤,既然在生活里伴随生活,记得一句忠告,不管生 活什么脸色,不要和生活撕破脸,尝试着把生活活成一场友好。

  ——20xx山东《 丝瓜藤与肉豆须》

  15。“春是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春。”西塞罗这样定义青春。身处于青春的我们面对生活的选择,唯有坚定正确的人生价值,乐享精神的情怀才能真正充实自我,走向成功的境界,让人生走的坦然而精彩。

  ——20xx山东《价值观念决定选择》

优满分作文2

  老师,犹如蜡烛,燃烧自己照亮别人;又如同一位园丁,精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿;更仿如一支粉笔,牺牲自己,把知识留给我们……我多么想当老师啊!

  假如我是老师,我对每一位学生都是一视同仁!在我的眼里,不会区分优生、差生或中等生;不会把调皮的孩子当成坏孩子;也不会重女轻男,个个都把他们当作自己的孩子来对待;更不会对家境贫困或外表有缺陷的.学生,表面对他好,而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了,我会清廉公正,明辨事理;我还会赏罚分明,就算班长做错了,我也会批评......

  假如我是老师,我一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸!在课堂上,我会带着如清风流水,似幽谷鸟鸣的甜美声音,耐心地给他们讲课。不仅要这样,我还要有新的教学方式,我会有自己特殊的一套行之有效的方法。我讲的课,会是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户,让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石,深深地吸引了学生,使学生一次又一次走进我的课堂!只有这样,学生们就不会怕我,他们会认真地听我的教导,不懂的就大胆地问,学到的知识就会越来越多!

  假如我是老师,我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么,我都会很乐于听从学生们的意见,从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面!

  假如我是老师,我会很善解人意。学生遇到烦恼时,我会帮他排忧;学生遇到困难时,我会及时给予他鼓励;学生高兴时,我也会和他一起高兴;学生做错事,我不会不分青红白皂地乱骂一通,我会宽宏大量;作业布置得不多,但做起来可要好好动脑筋,只有这样,学生才会对学习产生兴趣...... 假如我是老师......

  暂时来说,虽然这只是个藏在心底的美梦,但只要我能去奋发努力,这个甜甜的美梦将一定会成为现实!

优满分作文3

  第二节下课铃刚响完,我的好朋友兼同桌小敏就叫起来:“我的钢笔呢?我新买的钢笔呢?”同学们七嘴八舌地说开了:

  “你弄丢了吧?”

  “会不会被人拿了?”

  小敏一听这话,就火冒三丈:“要是让我抓到是谁,我非揍他不可!”我望着她想:“哼!谁叫你上节课不把钢笔借给我,看看,丢了吧?”

  晚上,我做完作业,收拾着书包。我突然摸到一个硬硬的东西,拿出来一看,咦?这不是小敏的钢笔吗……

  钢笔

  第二节下课铃刚响完,我的好朋友兼同桌小敏就叫起来:“我的钢笔呢?我新买的钢笔呢?”同学们七嘴八舌地说开了:

  “你弄丢了吧?”

  “会不会被人拿了?”

  小敏一听这话,就火冒三丈:“要是让我抓到是谁,我非揍他不可!”我望着她想:“哼!谁叫你上节课不把钢笔借给我,看看,丢了吧?”

  晚上,我做完作业,收拾着书包。我突然摸到一个硬硬的东西,拿出来一看,咦?这不是小敏的钢笔吗?

  我一下子懵了。这可怎么办呢?告诉小敏?那会不会被她误认成是我拿的?那我岂不是得不偿失?但是留着吧,又让我心里很不舒服。我想了一晚上,决定还是还给小敏,明天早上她气应该消一点了吧?随她怎么想吧,还了心里就舒服了。

  第二天一早,我就来到了学校。小敏来了,坐在我旁边,把书包往凳子上一扔,依然气鼓鼓地说:“哼,谁拿了我的钢笔,我就要他好看!”

  我一听这话,又害怕了。看着小敏气鼓鼓的样子,我这时候还她,不是往枪口上撞吗?不管了。

  我对拿出钢笔小敏说:“小敏,昨天你的钢笔掉到我的书包里了,我现在还……”还没等我说完,小敏就脸色铁青地对我说:“好啊,原来是你拿了我的钢笔!还不承认错误,找借口!亏我那么相信你,一定是昨天我不肯把钢笔借给你,你才拿的.对吧?你以后不是我的朋友!”还没等我解释,小敏就拿着钢笔跑出去了。

  同学们议论纷纷:“没想到,她竟然是这样的人!”“切,咱们班还多了一个小偷!”小偷!这两个字如惊雷在我耳边炸响。我张口要解释,但突然明白这些都没有用。解铃还需系铃人,我找到小敏,对她说:“小敏,我真的没有拿你的钢笔!我……”小敏没等我说完,就打断我:“我永远不会相信你!”

  我难过极了,放学一到家,我就大哭起来。妈妈急忙从厨房跑出来,问我:“怎么啦怎么啦?”我哽咽着说了事情的经过。妈妈说:“孩子,你告诉我,你拿了吗?”“我没有!”我说。“很好!孩子,既然你没拿,那你哭什么呢?你没拿钢笔,不管别人怎么说你都是没拿,这改变不了你什么!”妈妈的一番话把我打动了。对呀,我没拿!

  下午,不管同学怎么在背后说我,我都不看他们一眼。我心里告诉自己:“没拿就是没拿!”

  下午放学时,小敏跑来对我说:“对不起,小丽,我可能那时太激动了。笔可能真的是掉到了你的书包里。我很抱歉让你受了那么多委屈。”

  我说:“没事,这算什么!只要你相信我,就很好了。”这时,我感觉没人在背后说我了,我的腰板也挺直了。我和小敏又成了形影不离的好朋友,甚至比以前更友好了!

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