员工行为自查报告3篇

时间:2024-04-19 10:27:00 综合范文

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员工行为自查报告3篇

员工行为自查报告1

  员工行为排查是全面了解员工思想行为动态的有效方式,是及早发现隐患、防风险的有效途径之一。晋城建行在员工行为管理工作中扎实工作,不走形式,结合实际采取三项措施,员工日常行为排查工作起得了实际效果。

  一是抓重点,顾一般,将排查工作贯穿于日常工作中

  行为排查的对象是全体工作人员,但在排查工作中应区分一般和重点,日常排查主要关注的是重点,即重点区域、重点部门、重点环节、重点人员,了解和掌握这部分员工思想动态,一是四看,即看工作表现、看经济往来、看庭情况、看社会交往,注意从他们的工作、生活、言行举止几个方面观察,看其经办业务有无被上级通报,有没有与自身收入不相匹配的高消费,庭生活是否和睦,平常与什么样的人交往,通过观察去界定其思想纯不纯,有无不良苗头和倾向。二是以坐班方式,近距离接触和感受员工的真实想法。员工得志界领导和纪检监察特派员在处理完日常工作后,到部门走动走动,融入到员工的工作中,与其交朋友,拉常,潜移默化间也可以将支行的一些政策、办法灌输给他们,使他们对诸如绩效分配、岗位变动等有一个正确的认识。这样做既避免了带着情绪去工作容易出现业务差错,也为员工日常行为排查掌握了第一手资料。

  二是重安排,强落实,保证排查工作质量

  目前我行的排查是以集中排查和日常排查相结合,每年市分行至少组织开展二次全行围的员工行为排查,每季度组织一次日常行为排查。在集中排查中为了做到确保组织到位、学习到位、落实到位,我们重点对落实情况进行全程监督。针对部分员工对排查工作重要性认识不到位,对排查条款不甚了解,在排查中做好人的情况,加强宣传和教育,让其明白集中排查不仅是一次强化风险防教育机会,更是一次保护自己的机会,每个人都应明白什么能做,什么不能做,每个人都应明白,违规行为是在侵害着大的'权益,提高员工主动排查意识。日常排查重点抓好直接负责人在排查中的作用,要求部门负责人要掌握本部门员工的工作和思想状况,定期开展谈心、交流活动,对发现的不规行为及时给予善意的警示和提醒,发现员工有不良行为,要及时提醒、制止和报告。形成一级对一级负责的日常排查机制。

  三是排查、检查巧结合,使排查工作更有效

  经营风险、操作风险、道德风险是我行案件防控工作监控的重点,也是日常排查工作的重心,工作中在有效控制道德风险的前提下,一是将日常排查积极介入到会计主管和风险经理履行的业务检查中,与其共同开展,这样做的好处是减少了柜面应付检查的频率,又能够

  及时了解关注业务上的一些新规定和新要求;二是关注各级各类检查反馈题的整改情况。上级部门检查结束时留下一份检查工作底稿,在实施监督检查时就能将整改内容做为检查内容进行检查;三是同时将上述各项工作与员工排查工作结合起来,将在日常工作中发现的主要题、疑点运用到员工排查工作中,做到排查、检查巧结合,使排查工作更有效。

员工行为自查报告2

  根据**农村商业银行员工行为排查报告的通知,我对个人行为进行自查,报告如下:

  (一) 思想道德表现行为方面

  1. 在日常工作中,未出现差错较多,任务完成不及时,责任心不强,工作不扎实的想象。

  2. 未出项经常迟到、矿工、早退的想象。

  3. 未出现无故不参加政治学习、业务学习等集体活动的现象。

  4. 未利用工作便利收受客户红包、好处费,索取财物等现象。

  5. 未出现不正常的工作积极行为或异乎常态的不愿轮岗、轮职、休假的行为。

  6. 未出现其他思想道德方面不良行为的表现。

  (二) 业务管理行为方面

  1. 未出现对金融规章制度及上级精神不认真传达学习或贯彻落实的情况

  2. 未出现违反河南农村信用社有关保密制度的行为。

  3. 未出现做假胀、假表、假数据和设立“小金库”的情况。

  4. 未出现对违规违纪行为或业务事故不按规定办理及时制止、报告和处理的.情况。

  5. 未出现擅自使用抵债资产的情况。

  6. 未出现不按规**排对重要岗位进行定期或不定期轮岗的情况。

  7. 未出现其他管理业务方面不良行为的表现。

  (三) 业务操作行为方面

  1. 未出现不按规定记账出现账帐、账实、账表不相符的情况。

  2. 未出现违反“印、押、证”三分管规定的情况。

  3. 未出现经常性的故意或者无辜压票、压单的现象。

  4. 未出现擅自动用库存垫付其他款项、白条抵库、空库运转的情况。

  5. 未有将押运路线透漏给他人的情况。

  6. 未出现其他业务操作方面不良行为的表现。

  (四) 日常生活方面

  1. 未出现经常出入歌舞厅、宾馆等消费、娱乐场所,消费于收入严重不相符的情况。

  2. 未出现涉嫌“黄、毒”等违法违纪的现象。

  3. 未出现利用职权从事第二职业、做生意或者利用工作之便及帮助亲戚等关联人做生意的现象。

  4. 未因家庭重大变故,造成情绪波动较大的情况。

  5. 未出现日常生活方便其他不良行为的表现。

员工行为自查报告3

  勺窝乡希望小学在20xx年5月份组织我校全体教师学习了规范教师日常行为教育活动。通过本次的学习,我结合自身的教育教学实践活动,深深地做了回顾与反思,对自己做了自查自纠,具体内容如下:

  一、 自查

  本次的学习,使我受益匪浅,但是在学习的过程中,难免会有些不足之处。特别是在自己的教育教学工作中还没改掉的坏习惯,如上课的时候同学们总是说话,我就会稳不住大声的吼学生,他们就会感觉到害怕。作为教师,不应该这样做,要关爱学生,理解学生,当学生犯错误时要好好的教育学生,不能吼学生,更不能打学生,要以理服人。不能酒后上课,上课不能打接电话,也不能在课堂上吸烟,要规范自己作为一名人民教师的'日常行为规范,做一名优秀的人民教师。

  二、 自纠

  本次的学习对于我们年轻教师是很有用的,通过本次的学习,我对规范教师日常行为有了更多的理解,并在课堂上能够克制自己,如不酒后上课,上课不打接电话,也不在课堂上吸烟等。但是还有些细节没有做到,如上课的时候同学们总是说话,我就会稳不住大声的吼学生,他们就会感觉到害怕。作为教师,不应该这样做,要关爱学生,理解学生,当学生犯错误时要好好的教育学生,不能吼学生,更不能打学生,要以理服人,以学生为本。

  总之,不管怎么样,作为一位人民教师,要不断的学习教育教学理论知识,规范教师日常行为教育条例,并在自己的教育教学实践中改进自己的不良行为,争做一名优秀的人民教师。

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