下面是范文网小编整理的叙事的作文7备5篇，欢迎参阅。
叙事的作文7备1
小的时候，妈妈无数次给我洗过小脚丫，妈妈那温暖的手轻轻的抚摸着我的小脚丫，那舒服和惬意，还时时漾在我的心头。
农忙的时候，妈妈回到家，我看到她那疲惫的脸，就想：“妈妈太累了，给妈妈洗洗脚吧！”
晚饭后，我帮妈妈收拾完了碗，等到妈妈坐到沙发上时，我就开始实行我的计划。
我拿出盆子，倒上些热水，再放入少许凉水，用手试了试水温，调到适宜的温度，便端到妈妈面前，示意妈妈脱下鞋，当妈妈把脚放入水中时，我清晰地看到，妈妈瘦瘦的.脚没有一处显得细嫩。当我用手触摸时，感觉十分粗糙，脚后跟和脚掌上磨出了厚厚的粗糙的皮，每个脚趾的关节处都磨出了老茧。
这时，我心里一颤，平日家里最勤快的人就属妈妈了，妈妈每天早上、下午给我们做出香喷喷的饭菜，把衣服洗得干干净净，把家里收拾得整整齐齐，还要到地里干农活。
妈妈就像一台不知疲惫的机器终日运转着，可我从来没有关心过妈妈，有时还跟妈妈发脾气，对妈妈的管教觉得厌烦，渴望着早日到外地上大学、工作，离开妈妈，就可以像出笼的小鸟一样自由了。
在水中搓着妈妈这双已苍老的脚，妈妈低下头，轻轻地拍打着我的背，“”儿子长大了，也能给妈洗脚了，也不嫌妈脏了……”我抬起头，看到妈妈温和的目光中有泪水溢出，安静地滑过眼角的皱纹。我心里一颤，深深的自责，以前我真是太不懂事了，不禁脸红了。
我认真地给妈妈洗着脚，体会着小的时候妈妈日复一日，年复一年给我洗脚的感受。我站起身来时，已是腰酸背痛了，这时，我才知道妈妈这么多年来有多么辛苦。
今后，我会好好孝敬您的，妈妈！
叙事的作文7备2
我的同桌，也是我敬佩的人。我的同桌有着一头乌黑闪亮的秀发，炯炯有神的小眼睛如宝石一样，恰如其分地镶嵌在她那秀气的脸上。她很爱帮助人，心地也很善良。
记得有一次，上语文课时，我们班的中队长―xxx的钢笔没墨了。xxx转过身来，对我们说：“我用的钢笔是纯蓝的，你们哪位有纯蓝墨水？”我故意逗他：“我有。”他说：“借给我好吗？”我回答道：“在钢笔里的`。”一说完，我就偷偷地笑了起来。这时我的同桌细声细语地说道：“你就别逗他了。我有纯蓝墨水，你先转过身去，我一会儿就拿给你。”话音未落，同桌就以迅雷不及掩耳之势拿出墨水瓶，打开瓶盖，小心翼翼地递给xxx。
我的同桌是一位乐于帮助别人的女孩！还有一次，我破天荒忘记带自然书，同桌知道后，二话不说，立马冲出教室，找隔壁班上的同学借。不管是认识的还是不认识的，她逮住一个便问一个：“同学，请问你有自然书吗？如果有，请借给我好吗？”我想，隔壁班上的同学大概都认识她了吧。皇天不负有心人，我的同桌终于把自然书借到手了，她跑到我跟前，说：“我借到了自然书。给。”边说边把书递给我。我拿着这本书，心里有说不出的感激。
我的同桌―xxx，真是一位善解人意、义不容辞的好女孩啊！和她坐在一起，我真幸运！
叙事的作文7备3
“唉，考试成绩怎么那么差，回家我怎么交待呀？”我慢吞吞地走着，树上的小鸟叫个不停，像是在讽刺我拿回一个令人失望的成绩，天空并不蔚蓝，而是灰蒙蒙的。
回到家了，好想一下子溜进我的房间，可专在家等我成绩的爸妈叫住我，看到两个大红分数，一个88.5，一个90。爸爸一下子愣住了，脸上露除了复杂的表情，几分钟后，才严肃地说；“你自己看看，什么题都错；换算单位，通分。你不会做吗？像这样的分数怎么考进初重点班……”妈妈甚至在旁边说风凉话：“呵呵！小朋友，马虎是不会有好结果。”听到这些话，我的自尊受到了巨大的伤害。泪水在眼眶中打转转，最终还是忍不住了，泪水一个一个得流了下来，像断了线的珠子……这时，我多么想说：爸爸妈妈，我错了。我不应该让您们失望。其实，这些题我都会做，可我太马虎了。下次，我一定带回一个好成绩。这种苦涩的滋味，悔恨的泪水，让我真难受，真后悔当初没有认真检查，平时没有养成细心的习惯。
为了下次带回一个好成绩，爸爸妈妈专程为我买了两本练习册，我也暗下决心，一定要把自己的成绩提上去。当姐姐玩电脑时，我控制自己；当妈妈看电视时，我约束自己……渐渐的爸爸妈妈开始和我共同努力，在我头顶冒出汗珠时，妈妈会端一杯热水给我，还会提醒我早点休息；在我遇到难题时，爸爸会给我一个小小的提示，还教导我灵活使用方法；在我失去信心时，爸爸妈妈鼓励我，让我坚持到底。
终于，我又拿回了成绩单，当我怀着激动的心情踏上回家的小路时。“啊！我真棒，有进步！”我高兴地走着，恨不得一步踏进家门。路上，鸟儿在树枝上叽叽喳喳，仿佛在夸奖我似的，在蔚蓝的天空照映下，花儿也仿佛对我笑开了脸。
我想：这一切多亏了爸爸妈妈无微不至的'关怀和照顾，才能有今天的好成绩。回到家，爸爸妈妈一看，笑着说：“不错！好样的，这都是努力得来的，认真再认真是关键啊！”我一听，乐开了怀。顿时，激动的泪水一涌而出。此刻，我模糊的眼睛看到爸妈慈祥的面容，并且从眼中流露出带有期望和鼓励的目光……
我深深的知道，必须继续努力，才会有更好的进步。心里由衷喊出：“爸爸妈妈，我爱您们！”
叙事的作文7备4
20xx年8月份，我们全家从深圳市福田区梅林片区搬到了园岭片区。不知不觉，已过去了五个春秋。五年来，我与园岭相伴成长。面对园岭——我的家，我觉得，我有很多话想对你说。
园岭，你在我心中就是一个美丽的大花园。令我印象最深的是，道路两旁，郁郁葱葱的树木，在春末夏初时，树干上冒出了嫩绿嫩绿的枝芽，焕发出春的希望、夏的召唤，一派勃勃生机的景象。盛夏来临时，我和小伙伴们在枝繁叶茂的大树下追逐着、嬉戏着，留下了我们欢快的、银铃般的笑声。还有那平整如地毯般的草坪，可以让我和小伙伴们尽情的翻跟头、欢快地做游戏，激情四射地踢足球。路边的花坛一年四季都盛开着一簇簇怒放的鲜花，姹紫嫣红，五彩缤纷。微风吹来，花儿们就像亭亭玉立的少女，随风舞动……
园岭小学——我的母校，你是园岭片区这个大家庭里一颗最为闪亮的明珠。园岭小学是广东省的一级学校，也是国家级的“科研示范基地”。每天早晨，我踏着欢快的脚步，听着悦耳的鸟鸣走进学校，校门口的值日生就像英姿飒爽的小哨兵，微笑着欢迎我们的到来。走进校园，你便会听到同学们朗朗的读书声，那声音，整齐、悦耳、有力量。随后，映入眼帘的是那宽大的`、绿草如茵的大操场。随后，便到达了高大、雄伟的新教学楼。它就像一艘大船，带领我们遨游知识的欢乐海洋。每次下课后，我们就会鱼贯而出，冲出教室，有的靠着栏杆欢快地聊天，有的和别的同学嬉戏，有的安静地写作业……我们的老师既严格负责，又和蔼可亲。五年来，我在园岭小学从一名懵懂无知的小朋友成长为一名有理想、有愿望，希望每天都能学到新知识、新本领的小少年。感谢你们，我敬爱的老师，带我走上这吖条快乐求知路。
说到园岭，不得不提到能够便利我们生活的交通、购物和娱乐。尤其园岭片区的农贸市场，虽然味道有些不够友好，但那里面有琳琅满目的食材，供美食家们创作使用。记得有一次，我随爸爸一起去购买海鲜。在市场里，我看见了张牙舞爪的螃蟹和龇牙咧嘴的鱼类、贝类，它们形态各异，有的像大蜗牛在水里慢慢蠕动，有的就像一片老虎皮在水波中大摇大摆的晃动。当我们把这些海鲜买回家，妈妈就会像魔术师，变造出丰盛美味的海鲜大餐给我们享用，吃得美滋滋。
为使我们更加惬意地生活在园岭片区，我也要道出几点你的不足之处，希望你能一天更比一天好。我希望园岭的停车位能够更多一些，这样，道路就不会那么拥挤；我希望过往的车辆能够再慢一些，这样，行人才能从容地过马路；我希望大家把垃圾都扔进果皮箱，垃圾不落地，这样，我们生活的大环境才会更加美丽整洁；我希望人与人之间更加以礼相待，少些争吵，这样，我们的生活才会更加和谐美好。
园岭，我的家，美丽的园岭，我爱你！
叙事的作文7备5
今天作文课上，吴老师带领我们做了一个游戏，使我们受益匪浅。
吴老师先让我们一个男同志和一个女同学间隔地排好，手拉手儿围成一圈，分别记住自己的左右边是谁，然后向右转，让我们跟着她边做动作边绕圈走动。做了几个动作后，老师让我们散开找自己平日里最要好的同学谈谈自己的心里话。我们便遵照老师的“指令”，滔滔不绝地说了起来。
“停！”老师突然一声令下，顿时我们按照刚才的顺序找到了旁边的同学，照样拉起手来。我们费了很大的劲，终于拉着了原来同学的手。可现在是乱七八糟，手与手绞在一起形成了一个“大结”。吴老师问：“你们能回到原来的位置吗？”我看了看头摇得像拨浪鼓。一旁的同学也说不可能。
吴老师说：“你们没试过怎么知道不可能？试试再说。”我们忙试着做了起来。左钻右钻，一会儿，好多同学回到了原来的位置。可到了小明小丽那里，这个结怎么也打不开了。我们可是铁定了心，一定要想办法解开这个结。一旁的同学们也给我们加油鼓劲。我说：“我们来想想办法吧。”大家七嘴八舌地议论开了，有的提议从头上弄过去，有的说从腋下钻过去经过我们的'一番深思，努力尝试，终于我们解开了这个结，每个人都回到了原来的位置。
我站在自己的位置上，领悟出一个道理：世上无难事，只怕有心人。是呀，“山重山复疑无路，柳暗花明又一村”，凡事只要你下了决心，努力去做，总是会有好结果的，难道不是吗？
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