老师来了作文实用8篇

时间:2024-04-22 18:33:00 综合范文

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老师来了作文实用8篇

老师来了作文实用1

  风儿撩起了我的衣领,就像您以前为我理平衣服时一样;满山的野花向我招手,就像您曾经召唤我回到母亲的怀抱……我含着热泪又来到这里,我在寻找老师!您在哪儿呢!

  老师,今天是九月十日——教师节。是您的节日啊!您是否还记得去年这个时候,我得了一种可怕的病,我在死亡线上挣扎着,我害怕看到这荒凉的墓地,我讨厌那个可可怕的字眼: “死亡”。要知道,生活对于我这个十多岁的少女来说,刚刚开始啊!然而,可恶的病魔将要夺走我。“我要活!”对着苍穹,我高声呼喊。这天,我没有去上学,却来到这里。这儿有树,有花,有草,有山,有崖,有沟……虽然我不能像别人那样正常生活,但我在生命的弥留时刻有权选择自己的归宿。正如幸子患了白血病,她最终选择了大海一样。想到这里,我痛苦地倚在树旁,泪流满面:“永别了,老师,同学们……此时此刻,我就要离开这个美丽可爱的世界……”我说不下去了,失声痛哭起来。

  我不知道,您,老师,怎么会从天而降:“果然在这儿,吴月珠同学,快跟我回去吧!”我呜咽着说:“不,您自己去吧,我爱在这儿。”“还是回去吧,大家都在等你呢。”您用命令的口吻对我说。我似乎生气了,吼了起来:“难道老师您对我也不公平?实话告诉您,我患了……”您好像知道了一切,打断我的话,目光深沉地望着远方那淡青色的群山说:“你是否知道还有一个人和你一样得了同一种病?”我惊讶地瞪大了双眼。“他也许比你还严重,但她每天手持课书,给自己的学生讲课,他把知识传授给孩子。是的,他一分钟也不愿意丢下自己的‘战斗武器’,只要看到自己的学生,就有使不完的`劲。可他,毕竟到了晚期,工作起来很吃力,为了不使人看出破绽,他什么痛苦都忍住了。他认为与其痛、哀叹,不如为事业,为理想奋斗到最后一刻。哪怕活一秒钟,也要发一秒钟的光。”

  我深深地感动了,禁不住问:“老师,他是谁?”您流泪了: “他是一位光荣的人民教师。”您慢慢转过身,向前走去。我也身不由己地跟在您的后头,“对,我一定向那位老师学习,哪怕活一秒钟,也要发一秒钟的光。”

  直到您走了,您永远地离开了我们,我才知道那位老师来是您啊!我真笨,为什么以前就没有想到呢?

  老师,我通过治疗,逐渐恢复了健康。老师,多亏您妙手回春,把我从死亡的陷阱里拽了上来。如今,我已考上了重点中学。我又来到这里。又站在那棵树下。可老师您呢?永远地离开我们而去了。今天是九月十日,是您的节日啊,老师,我手捧一珠小草献给您。因为您经常教育我们,人要像小草那样朴实无华,默默无闻,无私地奉献。小草虽小,但它是生物链的一部分。老师,您一定笑了,因为您学生也要做一个像您那样的人。

老师来了作文实用2

  我们敬爱的钟老师出差了一个星期,今天终于凯旋而归了,同学们可高兴了。可我却高兴不起来,心里暗暗想:“老师,你怎么不迟点回来呢?”

  也许你们会说:“你是不是很讨厌钟老师呀?”不,你错了,教过我的老师当中,我最喜欢的就是钟老师。钟老师的语文课讲得可棒了,她的声音不是很清脆,但很温和,她不像一位严师,却像一位朋友。在课堂上,她会像变魔法似的,把你不知不觉地带到一个奇妙的环境去,让那些平时爱开小会的头儿不得不提前结束会仪,让那些老是做地下工作的革命者不是有停止手中的活儿。她曾被评为全国的优秀教师。

  那天,钟老师告诉我们,她要去参加小学教师基本功大赛,要过几天才能回来。大家不约而同地叹了一声:“唉——”钟老师扫视一下教室,她笑着说:“同学们不用担心,六年级的'老师们会轮流来难大家上课的。”其它的班老师怎能和我们的钟老师相提并论呢?唉,看来这几天的日子不是很好过哟。

  果然不出所料,第一天来一位胖呼呼的,可讲起话来又尖又利,跟她一点儿也不相称。第二天来了一位时髦的,可那普通话比我爸爸还要烂。这样一个来一个走,真没意思,日子就这样一天天的熬过去。第六天,来了一位白白净净的大姑娘,扎着一条大辫子,她是(3)班的杨老师,我瞟了她一眼,想:“样子不错,说不定也是金玉其外,败絮其中吧。”她满脸笑容地走上讲台,自我介绍:“大家都知道我是六(3)班的老师,我姓杨,杨树的杨,我比不上你们的钟老师,不过我会努力把课上好,希望大家也能喜欢我。”哇,那声音如泉水般的清脆,接着就是一个甜甜的笑容,让你不得不伸直了腰,重新摆好姿势。她转身在黑板上板书课题,大家都睁大了眼睛,那雪亮的粉笔字简直就是印刷似的。那一节课,我们静静地听,用心地做笔记,不停地举手,就这样一节课神不知鬼不觉地走了。真想不到(3)班,居然会有这样高明的老师。

  当我们正津津有味的品尝杨老师的课时,“小神通”跑来告诉大家:“如果明天钟老师还没回来的话,那就是(5)的林老师来给我们上课了,她可是全区青年教师演讲比赛的特等奖者哟!”啊?还有精华在后头?那普通话,那语调肯定让人回味无穷吧!我恨不得林教师现在就跟我们上课,好解决我一时相思之苦。

  今天,上课铃刚响,我正在设想那个演讲姣姣者林老师来给我们上课的情景。这时一个矫健的身影走上讲台,钟老师已经满面春风地站在上面,教室里立该响起一片欢呼声,可我一点都高兴不起来。唉,钟老师,你怎么回得那么早呀?

老师来了作文实用3

  凡是认识她的人,没有一个不喜欢她。

  她的颧骨很高,如同两座小山丘可爱地落在鹅蛋脸上,两抹红晕在上面荡漾开来,明艳艳赛过桃花。一笑起来,眼睛就眯成了一条缝,“小山丘”更是欢快地踮起脚,温柔源源不断地溢出来,空气变得黏稠又甜蜜。

  在大多数同学眼中,她是个严厉的老师,对细枝末节斤斤计较。犹记得开学初的一次晚自习。她一进教室,见大家或写字,或聊天,一片欢腾,只有少数几个在看书。她的脸一下子沉了下来,走到讲台前视线一扫,教室里瞬间寂静。“这时候该干什么?正确的时间做正确的事,晚饭前刚说过!看看教室里……”她身子向前倾,抵在讲台上,手指一顿一顿地敲击着桌面,如同在捶打我们的心;空气好像凝固了。之后,她让没看书的人一直站到下课。很长一段时间我都对他感到恐惧和不解:区区小事,何必小题大做?

  然而,相处时间一长,我才发现她应该是全世界最温柔的人。大家只看到她让作业没写的同学回家补,却没注意到她在努力地减轻我们的`负担;大家只看到她让背书没背完的人罚写随笔,却没发现星期五放学后她留下来耐心教导的身影;大家只听到她因同学考差了而恨铁不成钢地责骂,却没看到她在暗地里把一个个人单独叫去,分析、鼓励……

  她的温柔,如石头上的水,只要有一点裂缝,便会一点一滴悄无声息地渗透进去。

  有一段时间,她因要参加台州市教学比赛而两个星期没有来上课。这时才发现,自己是多么需要她。她闭门不出,钻心研究,本子上群蚁排衙,大有“兀兀穷年”之势。没有了她的批评,听不见她的叮咛,享受不到她的课堂,我感受到了深深的寂寞,心好像缺了一角。终于到了比赛那天,我不清楚比赛的详细情况,只知她赢了,赢得漂亮,赢得骄傲,多日的付出终于有了回报。可是,接踵而来的是浙江省的比赛,又不能看到她了……

  失意之时,突然传来一个消息——她放弃了。那日,阳光灿烂,她站在教室里笑着说:“我回来了。我不参加了,我怕累……参加了比赛,就意味着要放弃你们……”

  她对每样事物都有特殊的情感。上学期她用的杯子上写着“喜微,生日快乐”,她格外爱惜,总能看到她拿在手里,上下课不离手。

  她爱书。每次我们要看的必读书,她也会一同品读,在书上圈圈画画,做些批注和摘抄,还会记下心得和我们交流。遇到分歧,她不会独断专行,而是听取我们的看法,或者是据理力争。她的行为也带着几分书香的儒雅。喝茶,她不是一饮而尽“杯莫停”的狂放,不是“白头搔更短,浑欲不胜簪”的悲酌,她是一小口一小口地抿着喝,坐在那默默的,自成一道风景,悠然又淡雅,娴静又从容。我总是在想,她应该是“在诗词的氤氲中成长,偷得诗词三分魄,借得书香一缕魂”的奇女子吧!

老师来了作文实用4

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了。第一节是程老师的语文课,程老师的课,可不是闹着玩的,赶紧坐好!

  门“吱”的一声,开了。“咦,是不是走错了?怎么来了个美女老师!”同桌汤宇惊呼。大家的目光不约而同地集中到了讲台前。美女老师看出我们的疑惑,莞尔一笑:“这节课,我来给大家上英语课。”

  哦,原来是新来的英语老师!我仔细端详着这位美女老师,她上穿一件红色的呢子大衣,下身配一条红色长裙,显得充满青春和靓丽。一头乌黑发亮的长发,高高的马尾辫悠闲地在后脑勺上有规律地摆动。长长的瓜子脸,眼睛水汪汪的,好像两颗黑葡萄,又似两颗晶莹剔透的黑珍珠。眼睛上面还有两个粉红的“框框”呢!美女果然是美女,连表情都与众不同,她脸上总是挂着笑容,像阳光一般灿烂,像泉水一样澄澈……

  老师开始用英语向我们打招呼:“Nice to meet you!”接着进行自我介绍:“Hi,My name is Misszhang……”原来她姓张。然后,老师给我们卖了一个关子,让我们猜她来自于哪。顿时,点燃了我们的兴趣之火,我们把初见时的那种紧张、陌生、羞涩全抛到了九霄云外。同学们争先恐后地发言,有的说来自上海,有的说来自天津;有的说来自南京……最后,Miss zhang为我们揭开了谜底,原来她是安徽芜湖人,此次是来我校参加“苏浙皖鲁四省十二校的教学研讨会”的。

  Miss zhang说完,便在黑板上浓墨涂抹画起了图。是要上美术课吗?同学们目不转睛地看着。只见Miss zhang寥寥几笔便画出了一条街道,街道两旁的建筑:公园、动物园、餐厅、图书馆、商场……画好了,老师便让我们用英文把图上的.建筑物名称说出来。图上的建筑名称,有的我已经学过,很简单,但有的我只听老师讲过一两次,并不能肯定。一双双小手如雨后春笋般举了起来。Miss zhang很满意,每当一个同学说完后,她都会露出她那灿烂的笑容,并送上一句“Good!”或“Very good!”。这时,我也想尝尝被表扬的滋味,便高高举起了手。老师见了,立刻点了我。可当老师指到“超市”时,我由于紧张,脑子一片空白。这时,同桌汤宇提醒了我一句:“‘超市’,是什么什么‘ma’的。”哦,明白了!我立即答道:“supemaps!”老师一听,微微一笑,但立即纠正了我:“是supemaks!”我脸红了,居然说错了,虽然只是一个字母之差,老师顺风耳都听出来了。我沮丧低下了头。老师见了,笑盈盈地及时鼓励我:“Good!”看着老师温暖的笑容,听了老师的鼓励,我之前的紧张与沮丧像春天阳光下的冰雪全消融了。

  Miss zhang虽然只给我们上了两节英语课,但她的音容笑貌将会永久地刻在我的记忆中,好一个循循善诱的新老师。

老师来了作文实用5

  我终于见到了神秘的新班主任。他匆匆而来,往讲台一站,我就确定了他的身份。瞬间,一种强烈的失落感笼罩在我的心头,倒不是他长得有多寒碜,相反,他年轻、帅气,渗着微微细汗的脸上,还能让人感受到“我言秋日胜春朝”般的温暖。只是,我想要的班主任是一位和资老师、刘老师一样和蔼可亲的女老师,继续享受她们带来的阳光雨露。

  新班主任的名字拥有东汉时期两位著名发明家的姓和名,可见,蔡老师一定是个非常有才能的人。很快,这个关于才能的猜想就得到了验证。

  上午,蔡老师竟然一气不歇讲了三节课的纪律。第一节课,他讲学校纪律,滔滔不绝如长江之水;第二节课,他讲学习纪律,奔流不息如黄河之水;第三节课,他讲安全纪律,源源不断如湘江之水。我被他说得晕头转向的同时,也对他佩服得五体投地,凭这口若悬河的嘴上功夫,就无愧于两位伟大的`发明家。

  蔡老师教我们数学。课堂上,同学正襟危坐、认真听讲。时间一久,有些同学按捺不住,窃窃私语起来。这时候,蔡老师平地一声惊雷响,高声呵斥,吓得我们噤若寒蝉、呆若木鸡。蔡老师声色俱厉的神态让我想起了《马小跳》里的“轰隆隆老师”,只是,马小跳的“轰隆隆老师”只有其名,没有其实,而我们的蔡老师,不仅打雷,还下起了暴风骤雨。他停止了讲课,让我们坐好,一动不动地坐好,一言不发地坐好,这一坐足足有半节课,坐得每个同学心悬得高高的、脸绷得紧紧的。

  放学铃声响了,但我们的噩梦远没有结束。蔡老师看着我们稀稀拉拉的路队,果断阻止了出发。他对我们说,行进的队伍要有阵型、有气势、有精神,要达到军训的要求,做到快、静、齐。我没经历过军训,不过这段时间听爸爸妈妈说去四川读书的表哥正在军训,把原来就黑黑的表哥训成了地地道道的非洲人,可想而知,军训就是“魔鬼”训练。蔡老师首先按照高矮顺序、放学方向重新调整了路队,然后教我们站军姿,昂首挺胸收腹,咬牙切齿闭嘴。同学们归心似箭、饥肠辘辘,却没有一个人敢轻举妄动,只能敛声屏气地站着,心里默念着时间,祈祷五分钟就能结束。可是一个五分钟过去了,蔡老师一言不发,两个五分钟过去了,蔡老师还是一言不发,三个五分钟过去了……直到同学们个个脖子僵硬、双腿僵直,蔡老师才宣告结束。他还着重强调,现在站好二十分钟,为的就是成就以后的二十秒钟,以最快、最静、最齐的队伍走出校门。

  还没走出校门,几乎所有的同学都在嘀咕,“魔鬼”老师来了,四年级惨了。更有甚者,声称早知如此,还不如分到四(6)班去。我虽没想过要去四(6)班,但蔡老师带来的新气象让我既忧愁又欣喜,忧愁的是“魔鬼”训练不知道还要持续多久,欣喜的是“魔鬼”训练之后,我们一定会变成一群遵守纪律、勤奋学习的美丽天使!

老师来了作文实用6

  “看到了吗?”同学甲捂着嘴,指着边上同学乙手里的“宝贝”。同学乙:“你们小声一点,万一被老师发现就死定啦!”“能放大一点吗?看不清啊”边上的同学努力把身躯挤到“宝贝”跟前,企图再看得更清楚,就这样一群同学里三层外三层围着边看边笑,不知谁大叫一声:“老师来了!”

  啪的一声,“宝贝”掉在地上了。上面显示一个背影,由于趴着的缘故,可以看到他的后背及部分裸露的皮肤......许老师走到事故发生地,捡起手机端详了一会:“这个是谁的?照片又是怎么来的?”同学乙涨红了脸,战战兢兢地站起来,低声说:“许老师,手机是我的,照片是同学甲微信传给我的,他昨天偷拍的L同学的睡姿,说要给我们欣赏”,话还没说完,全班同学爆发出哄堂大笑,L同学深深埋下了脑袋,我看到了他抖动的双肩和抱紧肩头的双手,那手背上似乎有青筋暴出。

  “手机先放在我这边,这节课我们不上语文课了,改为主题班会课”,许老师走上讲台,转身在黑板写下:尊重。许老师继续说到:“我们今天的班会主题就是:尊重,我们都想得到别人的尊重,那么,我们要先学会尊重他人.同学们,我相信这次事件只是一次无意中的伤害,而非是一次有意的嘲讽,希望同学们不会让我失望。”同学甲站起来,走到L同学位置,深深鞠躬“对不起,我不应该偷拍你,请你原谅我”,L同学站起来,喃喃说到:“没关系,希望你以后不能再伤害其他人了”,说完两人相视一笑,全班响起了热烈的掌声!一节特殊的`班会课后,我们班的同学之间,彼此更多的是误会消除了,矛盾解开了,友情更坚固了,相处六年,我们犹如亲的兄弟姐妹一般,欢笑着,成长着,许老师也笑了!

  还曾记得一年级时,面对我们各种顽皮,许老师忍住眼里的不舍,落在我们小手掌的戒尺,她告诫我们:无规矩不成方圆;当我们学习或者生活中遇到困难时,她犹如邻家姐姐般,给予我们耐心关爱和帮助;当我们渐渐长大了,同学之间开始有了争执或者矛盾时,许老师从不急着下结论,她总是让矛盾的双方逐一说明事情的来龙去脉,然后再请值日班长或者第三方同学代表,大家来客观评价这件事的是非功过,我们的问题和矛盾就这样一点一点地解决了,同学之间的感情更牢固,最重要的是,我们每个人都在问题和错误中成长了,认知是非对错,也明白了责任和当担。

  这就是我尊敬的许老师,我们有幸成为她的第一届学生。曾经有人担心她年轻镇不住我们这些熊孩子,许老师从没有使用“武力” 镇压我们,但是我们内心对她充满了敬畏;曾经有人怀疑她没有足够的教学经验来教育我们,她没有“逼迫”我们学习,只是古今中外的小故事或者名家大作,她信手拈来,让我们尽享文化大餐,于是,阅读成了我们和许老师之间共同的朋友。

  许老师来了,她不仅教育我们遨游知识的海洋,还让我们体验了不一样的童年,她是我们美好童年最美的记忆!

老师来了作文实用7

  窗外,雪飞舞,风呼啸。

  天很冷,一如我们的心,期中考试,我班几乎全军覆没。难以接受残酷,我们的新降至冰点。

  下课铃响了,教室里没有了以往的热闹,没有了以往的欢笑。上课铃响了,教室里死一般的寂静。

  突然,门推开了,一阵寒风吹进教室。接着,语文老师迈着大步微笑的走进了教室,看着全班个个耷拉着脑袋,没有一丝生气,便笑着说:“不就是考试没怎么考好吗!至于这样吗,这又不是决定终生的考试,要对未来充满信心,我们今天就来对‘无情对’吧!”

  台下鸦雀无声,看到大家一副迷茫的表情,老师开始解释:“所谓‘无情对’及时至一副对联的上下联没有任何意义上的关联,但是仍然需要对仗工整,并且下联要组成一句有意义的话。”听了老师的介绍,我们的兴致一下子高兴了起来,希望能答对老师出的下联。

  只见老师微笑着转过身,字黑板上用公整的楷书写下上联:“珍妃苹果脸”台下的.我们立刻开始苦思冥想。老师站在讲台上饶有兴趣地观察这我们,俨然一副胜券在握的模样。片刻之后,我身旁的A作茅塞顿开状,他毫无畏惧地站起来:“我知道了!是‘八戒朝天鼻’!”班里瞬间爆发出哄笑。老师强忍着笑意,摇摇头。我们随即又陷入沉思。老师用一副“打死你们也想不出”的神情扫视全班。“是瑞士葡萄牙吗?”是躲在一摞书后面的sam。再转头看老师,他脸上的表情可以毫不夸张的用大惊失色来形容。我们正欲欢呼,老师似乎发现了什么。他迅速来到sam身旁,然后拍了拍他:“小子,很聪明啊!不过下次不允许了啊!”原来他充分利用了现代高科技通讯手段,通过书本的叠加制造出老师是觉得盲区,躲在树本之后用手机轻松“百度一下”,就有了答案,其操作看称一流。事件败露了,sam的脸顿时红了,迅速将桌前的书塞进了抽屉。

  一阵唏嘘过后,老师又转身在黑板下又写了一个下联“独览梅花扫腊雪”,还说:“谁想出来了就请面包一个”,面对着诱人的赌注,我们也更加兴奋,但是,面包并不是好拿的,我们翻动着大脑里每一个记忆细胞,却无能为力,只好举手投降。来世的脸上显露出一副“姜耗时老的辣”的得意神色,潇洒转身写下下联:“细睨山势舞流溪”可是我们仍布置其所以然,于是一致要求老师给个解释。只见老师的嘴角浮现出一抹蒙娜丽莎式的神秘微笑,幽幽的说:“你们看,上联的谐音是‘哆来咪发嗦啦嘻’,而下联的谐音是‘一二三四五六七’,这不就是天生的一对吗?台下顿时昏倒一片”

  语文老师来了,欢乐也来了,笑声也来了,还有信心也来了

老师来了作文实用8

  听说我们班会来一位实习老师。“好像是个男老师。”“听说是一位高材生。”“听说他还是这个小学毕业的。”……听到同学们七嘴八舌的议论,我更希望早点见到这位实习老师。

  急促的上课铃响了,同学们端正地坐在座位上,格外兴奋地翘首盼望。

  咚咚咚,一阵脚步声向教室传来。数学老师迈着稳健的步伐,走进教室,后面紧跟着一位瘦高的年轻小伙子。接着,数学老师向同学们介绍道:“同学们,这位年轻的小伙子,是你们的实习老师,以后的数学课就由他上,希望同学们更要遵守纪律,认真听讲。”接着,实习老师也做了自我介绍:“大家好,我叫饶XX,以后你们可以叫我XX老师,如果记不住我名字,就叫我白菜老师,希望大家喜欢我。”话音刚落,教室里响起一阵热烈的掌声。

  我仔细打量着这位老师,一件卡通图案的衣服和一条淡绿色的裤子,高高的鼻梁上,架着一副近视眼镜,显得特别的`年轻帅气;嘴角一扬,便露出可爱的笑容,看起来是那样的和蔼亲切。再回头来看看同学们,一副大开眼界的样子,猜想:这位老师一定会受到同学们的欢迎。

  果然,同学们都喜欢上他的课。他的课总是那样风趣幽默、充满激情。“把70页的第三题做一下。”在他清晰响亮的声音带动下,同学们的回答更来劲:“做完了!”假分数化成带分数或整数都会了吗?”“会”。“下个星期我就要走了。”“为什么?”“因为你们都会了,我的‘饭碗’要丢了。”“啊,我们不会!我们还没学会!你教我们,现在你的‘饭碗’又回来了。”同学们焦急地说。“你们不会吗?”实习老师笑眯眯地问我们。我们异口同声地回答:“不会——”实习老师装出一副伤心的样子说:“我那么认真教你们,都学不会,太伤我心了。”同学们一时语塞,老师却无比开心地笑起来。哈哈,他是在开玩笑呢!

  好不容易等到下午的游戏时间。我们玩“萝卜蹲”的游戏。游戏规则是:从第一个人开始蹲,蹲下并说三下“萝卜蹲”,然后说你想让他蹲的萝卜的名字,如白萝卜、红萝卜、紫萝卜……一共分成六组。我是第五组的组长。第二轮我组输了,只好坐下来看他们玩。到了最后,只剩下三、四组的同学在激烈的竞争,结果是第三组胜出了。虽说游戏有输有赢,但同学们都很开心。有时数学课上,白菜老师还会变着花样做一些数学游戏,让我们从玩中学到知识。

  时光如流水。一个月很快过去了,实习老师要离开了。临走前,他还专门举办了一个精彩的的主题活动:“做快乐自己”。教室布置得非常漂亮,到处都挂着各色气球、彩带,既温馨又喜庆。老师还允许我们吃零食,我们开心得就像是过年一样。

  活动结束了,我们把自己亲手做的小礼物送给老师,老师也回赠了礼物。同学们都恋恋不舍,希望实习老师能再回来教我们。

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