实用我的班主任作文12篇

时间:2024-04-22 19:37:00 综合范文

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实用我的班主任作文12篇

实用我的班主任作文1

  暑假过了很久了,应该快开学了吧!我好想念校园,想念同学,想念徐老师的课堂!

  张老师是我的班主任,她有着一头长长的乌黑闪亮的头发,像瀑布一样垂在身后,常搭配整洁漂亮的连衣裙,看起来既温柔又严肃。

  我很喜欢张老师的课堂,每次上语文课,我总能被张老师幽默风趣的语句牵着鼻子走,徜徉在知识的海洋里流连忘返。有一次,正在上课,我被窗外传来的鸟叫声吸引了,我转头望向远处的大树,寻找鸟儿的身影,突然,张老师高亢的声音传来,她正神情激动的讲述抗日战争的故事,我瞬间被带回课堂,看到同学们都全神贯注的在听课,我羞愧极了,当我看向张老师,她像一位演员一样把故事里的情节带给我们,我很快津津有味的听徐老师讲课了。

  张老师很爱看书,也总是在课堂上带给我们许多课外的知识:从古代到未来,从四大名著到科幻小说,从全国各地见闻到家乡风土民情,张老师告诉我们:读万卷书,行万里路;要么读书,要么旅行,身体和心灵总有一个在路上,老师的话像灯塔为我们指引方向,老师爱看书的.习惯慢慢的影响着我,我现在养成看书的好习惯!

  老师就是第二任父母,启迪我们的智慧,给与我们知识,为我们指引人生的方向,掀开我们人生的新篇章。在小学,能遇到张老师这样的人生导师,我将受益一生,感谢我的班主任张老师。

实用我的班主任作文2

  她刚刚走进了教室,她穿着花色的外套,就把同学给吸引住了,不胖不瘦,不高不矮。她就是____我的班主任,那是汤秀云老师。

  汤秀云老师很温柔,上她的课我也特别专心,每堂语文课我都能全神贯注的听讲。汤老师上课很特别一节课下来除了清脆悦耳的生动讲解外,她抛出的问题也特别的多。这就为难了我,我还记得有一次,老师让我们说一下什么速度比游隼更快,同学们都高高的举起了手,而我却不敢的把头埋在了课桌里,老师发现了我,便用那温柔的语气让我站起来回答这个问题。我胆怯的'站起来说:比游隼更快的事物还有很多,比如,声音喷气式飞机,流星体,和光。老师说:很好,请坐。

  汤老师关爱我们,待人亲切,但她也是一位严厉的班主任。有一次语文课,我和同桌说话了,老师放学让我去了她的办公室。汤老师严厉的批评了我,老师批评完了,汤老师说:对不起老师说话说的太重了。

  汤老师是一个给了我许多关爱的好老师。10年后,20年后,您依然是我最想念的风景。

实用我的班主任作文3

  我的班主任长着一双炯炯有神的眼睛,戴着一副圆圆的眼镜,挺挺的鼻子加大大的嘴巴。乌黑亮丽的头发里留着一丝白色。

  我的班主任是一名优秀教师。一到三年级的期间里,我们(1)班是最差的班级。自从她来了之后,我们开始慢慢提升,她就像一位魔法师把我们班迟到的同学变少了,甚至没有。把不交作业的同学也变少了,优秀作业开始增加,从十几个变到二十几个,从二十几个变到三十几个。把出操喊口号和踏步的同学变得越来越多……她让我们拾起了自信,开始一点一滴的改变。

  她有时很幽默。比如有一次同学把水杯放在课桌上,老师用肢体开始比划的'时候,不小心碰到了那个水杯,她说:“以后同学们不要把水杯放在桌上,会影响老师做动作的!”一下就戳中了我们的笑点。

  她有时也很严厉。在同学们不交作业时,她会狠狠地批评他们,并给他们扣分。如果有同学忘带红领巾,她会让那位同学站在讲台上。

  老师的付出也很多,每天办公室最晚走的人是她,留学生留到最晚的还是她,边开会边顾着我们的依然是她。她把我们当做自己的孩子一样对待,用心整理每个同学进步退步的信息,并发到家长群。

  我们一起拉过勾,盖过章,承诺“永不抛弃,永不放弃”、“好好学习,天天向上”。

  我们不在乎她是不是优秀教师,也不在乎她有多少经验,我们只在乎这个老师能让我们走向优秀,看到希望。她永远是我们的女神!

  这就是我的班主任——綦老师!一位可爱又严厉的老师。

实用我的班主任作文4

  我的班主任是程老师。他眼睛大大的,很年轻。喜欢黄色和小黄人。程老师有时候很幽默,有时很严肃,我们大家都喜欢她。老师性格开朗,但对我们有时很严格,只要程老师一进班大家就立马乖乖地干自己的事情。老师常常教育我们要多看书,书里有很多我们要学习的东西。当然,程老师也爱看书。

  记得小学三四年级的时候,程老师每讲一篇课文都要讲关于课文的知识。每当程老师娓娓动听的讲起来,大家都仿佛身临其境。

  还记得二年级大课间的时候,老师让我们写硬笔习字册,当时大家几乎都还不会握笔,但是当老师教过后,大家基本都掌握了。当时老师教我握笔时,老师教了我好多次我还是没有掌握诀窍,程老师就耐心的喂我讲解。每次程老师喂我讲解完后都会抚摸一下我的脑袋,仿佛在说:加油!你可以的。虽然到现在我都不能规范的握笔但是我还是每天练习的`。每当我练习握笔时,都好像程老师在我身边一样,仿佛程老师就在我身边说:加油!你可以的!如今程老师还在继续教导我们,我们希望程老师能够就这样一直担任我们的班主任直到我们毕业,就算毕业了我也不会忘记程老师对我的谆谆教诲,讲永远铭记,受益终生。

实用我的班主任作文5

  每所学校的每一个班级都设有班主任。我的班主任老师是一位年轻的女性,瘦高的身材,长长的马尾辫,动听的声音……这些,都给我留下了深刻的印象。

  人们常把老师比喻为蜡烛、园丁、母亲,我觉得,很贴切。我的班主任老师就是这样的:她像一只蜡烛,牺牲自己,照亮他人;又像一位辛勤的园丁,细心照料我们这些小花儿;更像是母亲,无微不至地照顾我们这些年幼无知的孩子。

  我记得我刚刚来到学校的时候,想着在幼儿园的时光一去不复返了,心中充满了恐惧,看到校园里错落有致的楼房,不知道该去哪一栋。到了新的班级,我们由原来的幼儿变成了少年,我们的肩上就多了一份读书的责任。

  走进教室,映入眼帘的全是陌生的面孔,我的班主任老师帮我找了一个空位,让我坐了下来。然后满面春风地走向讲台,做起了自我介绍:“我姓薛,叫薛红芳,以后你们就叫我薛老师。”老师和蔼可亲的.模样让我逐渐放松下来。

  有一次考试,我考了个97分,是全班第一,我高兴得不要不要的,老师却对我说:“不错,保持下去,不要骄傲!记住‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,回去吧!”这一句话让我终身受益,记忆深刻。

  如今,一转眼,我们马上就要升入六年级了,再过一年我们就要离开学校、离开班主任了,心中不由自主地多了一份留恋和不舍。花儿的芬芳离不开园丁的辛勤付出;小草的翠绿离不开春雨的滋润浇灌;我们的成长离不开老师的谆谆教诲。老师,我是永远不会忘记你的!

实用我的班主任作文6

  在我的生活里,影响我的人有很多,但是说到影响我最深的人一定就是她了,他的话语时时刻刻都在激励着我,我永远也忘不了─许秀妃老师。

  她是我三、四年级的班主任,她做的事情、上课的态度是影响我最深刻的部分。又是个一如往常的上课日子,大家吵吵闹闹的在聊天、奔跑,但老师来的时候我们总是会像排演过般回到座位上,老师有很凶吗?没有;她长得很恐怖吗?一点也不,那为什么我们会这么乖呢?其实是因为老师很会“讲道理”,如果要跟她辩论的话,大家马上退避三舍,就是因为这一点,她就变成影响我一生最深的人了。

  我们刚进三年级的教室时,就像还没被驯服过的小猴般,吵得人不可开交,老师之前就已经警告很多次了,但是没有任何人在听老师说的话,有天老师忍无可忍了,便教训了我们一番,纵然如此,还是有不少人会在上课时把头转到一旁偷偷讲话。以前的.我也常常跟其他人在上课时传纸条、偷讲话,直到有一次,我被抓到在课堂讲话,但老师并没有马上批评我,反而把我叫到一旁,开导一番。当时老师的一席话让我茅塞顿开:“如果现在不认真的话,以后想认真也来不及了。”她讲完这句话后,就像一棒打醒正在睡梦中的我一般,从此,这段话深深烙印在我心中,我在那之后就更奋发向上,也不再在不该讲话的时候讲话了。

  经过那次事件后,我的成绩突飞猛进,彷彿有如神助般,有这样的进步,真的得感谢老师对我的谆谆教诲。

实用我的班主任作文7

  我的班主任乃是农干桥学校无人不知无人不晓的铁娘子——丁老师,说她是铁娘子可不是因为她强悍的外表,而是她强大的人格魅力。

  她是一个做事有原则的人。她这个人,一就是一,二就是二,容不得半点马虎。无论是在黑板上,还是批改的作业上,还是备课笔记上,那字永远是一笔一划,工工整整,虽比不上什么书法家的作品那般好看,但字字都苍劲有力,绝不含糊。在她的课堂上,只要她在讲台上,你就得打起十二万分的精神,配合她的课堂,跟上她的步伐,若是掉了队,开了小差,那可就犯了她的大忌了。在那特大号嗓门挨批十分钟,就算一个字也没听进,怕是脑袋也会“嗡嗡”作响了吧?

  她也是一位民主的老师,不同于一般语文老师,她不爱“炒饭”,她一直坚信,只要一次性到位了,没有必要翻来倒去多少遍浪费精力。因此,一些默写之类的死知识,就再也不用抄、默多少次,她的'作业也很少。偶尔有时作业多了,只要向她反映一下情况,她立马作适当调整。正因为这样,她也倍受同学们追捧。

  她更是一位有“孩子气”的老师,别看她上课时一脸严肃,一下了课活像一个大孩子,坐在下面和同学们聊聊天,一起嘻嘻哈哈。有一次她让老陈帮她扎小辫子,刘同学笑她发嗲。她一时没听清:“爹?我还妈呢!”大家一下子被逗乐了。

  这就是我的班主任,个性独特的班主任!

实用我的班主任作文8

  在小学六年里,我换过了好几位班主任。这些班主任如同灯塔,为我们指引着前进的道路。看那盏灯非常明亮。哦!原来是张老师。

  早上,我们大声朗读,咦?老师在教师的走道里转悠,走到陈佳伟那儿就转头,好像在监视我们。监视?老师没有看我们,怎么监视呀,可是老是在这里转悠什么?看!他的手上捧着一本书,在那是聚精会神地看着。原来如此,老师是在钻研教材呢!从这一点,我看出他是一位敬业的老师。

  张老师不仅敬业,在教学方面很有一套。

  张老师总是用幽默的语言来让我们更好地吸收知识。有一次,我们做了一个小练习,计算失误很多,应用题总是最后一步的计算出问题,很可惜。我们以为“火山”马上要爆发了。可是张老师没有生气,而是对我们谈起了笑话,说:“你们这次练习就像在跑步,就看马上要跑过终点线,最后脚一滑,跌死在终点线上。”教室里传来了一阵哄笑。虽然,我笑了,但有点苦涩,从此以后,我计算时总是想起张老师的.那句话,做题目更加小心了,正确率当然大大地提高了。

  这就是我最喜爱的班主任,他不仅敬业而且教学技术高超!

实用我的班主任作文9

  我的班主任老师,她有一双充满智慧的眼睛,再配上红润的嘴巴,高高的'鼻梁和乌黑光亮的头发,简直像个仙女,漂亮极了!

  老师很爱我们。她关心我们,疼爱我们,就像妈妈一样。她叫朱亚,平时看上去很文静,但上起课来,她的嗓音可大了!语言表达又清楚又准确,我们听起课来毫不费力。而且她上课还会适时插一些笑话,让同学们听得津津有味!她的课上,没有人不专心听讲,一个个都竖起耳朵听得非常认真!老师讲的课,总是由浅入深,通俗易懂,让我们都沉醉在课堂的氛围当中,多么开心啊!

  更让人感动的是,朱老师还非常有责任心。记得有一次,有位同学跑操时,不小心摔倒,把腿擦伤了,都流出血了,老师很着急,急忙把那位同学抱到医务室,给她包扎了一下伤口。又马上给她妈妈打电话,让她妈妈接她回家去休息。

  老师总是教育我们同学之间要团结友爱,不能以大欺小,不能谁看不起谁,要互相帮助,共同进步,这让我们感到很温暖!我喜欢我的老师,我爱我的老师!她就像我的妈妈一样。

实用我的班主任作文10

  刚开始上初一的时候,需要军训,这对于没有体验过骄阳的人,是十分痛苦的,我知道我很黑,但是军训的太阳和普通的太阳是不一样的,在骄阳下训练,跑步,流着汗·····

  新初中生活总要有新的开始,也有新的老师,新的同学,四面八方而来的人,不同的人聚在一起,陌生又腼腆。很难找到一个你认识的人。

  也就是那样,一个姓田的老师,也走进了我们的.视野,军训的时候,她一直默默看着我们,当时也不知道她是一个才任教短暂时间的女老师,一直以为她很严厉,但是也没过一两天,他渐渐和我们熟悉了,一起拍照或者做些娱乐的事情。军训很严格,因此我们和他闲谈的时间也很少。

  到了初一正式上课的那一天才发现他是一名英语老师,从小学上英语课就捣乱得我不得不认真听讲,小学的时候上英语课,英语老师总能从中找到很多不学习的人。但是上了几天田老师的英语课之后,我们也渐渐熟悉了,虽然也有很多人上课睡觉之类的。

  这些仅仅在初二之前,初二了之后,感觉和田老师之间并非是生,而是朋友,田老师的英语课总能让我听的入迷,

  现在的老师无一不用ppt来讲课了,但是田老师,即使不用,也能讲得让人生动。

  如今正要升初三,田老师其实一直在努力的帮助着我们,她很多次的工作都不被领导认可,但是他也努力的去做了,没有歧视过任何同学,一直在帮助我们。

  我想说,田老师,谢谢你。

实用我的班主任作文11

  我的班主任是李老师。李老师非常严厉,所谓严师出高徒嘛!虽然李老师严厉,但是我还是非常喜欢李老师。每次分班的时候,我都希望我被分到李老师的那个班。

  李老师很辛苦。不仅要教我们学习,还得批改我们的作业,有时候还得熬夜备课。每天晚上很晚才睡。没有时间照顾自己。她把最宝贵的的时间都给了我们。她就像蜡烛一样照亮了我们。

  每天的第一堂课,都是我最喜欢的语文课。我期待着那叮铃铃的上课铃声。随着铃声的响起,李老师便会微笑着走上了讲台。李老师讲课的时候是那么的引人入胜,惟妙惟肖,使我们听的津津有味,学在其中。

  李老师就像我们的妈妈,我们就像她的孩子。每当有同学受伤她会像春风一般温暖的关心我们。每当遇见不会的难题,她就会用那和蔼的.声音,耐心的辅导我们。李老师就像妈妈一样,对我们永远不撒手,哪怕是生病了,也不愿意请一天假。依然来到班级照顾我们。我知道她心中装着我们,唯独没有自己。我知道她这是言传身教。可我还是想对她说:“老师您辛苦了,您好好照顾自己”。

  李老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是我们成长的扶梯。我们将会好好学习,长大以后报答社会、建设祖国。

  我爱您,我的班主任李老师!

实用我的班主任作文12

  我的班主任长短头发,戴着黑色眼镜,高高的个子,白皙的皮肤,我们都特别喜欢她。她就是我们的方老师,也是我们的语文老师。

  方老师,从一年级到四年级一直都是担任我们的班主任,本以为可以教到我们小升初的,可方老师在五年级刚一开学就发了一条信息说学校安排有变动,不教我们了。我们都很伤心,因为老师教了我们四年,我们已经习惯了方老师的陪伴。

  老师经常说一年级是一株发了芽的小苗,二年级是努力成长的小树,三、四年级是吸收养分的时候,五、六年级才能茁壮的.成长,现在我们已经步入五年级的行列,方老师却不陪我们一起走过,很伤心啊。

  记得在三年级有一次体育课上,我膝盖摔伤了,同学把我扶到方老师的办公室,方老师为我清理伤口,那时方老师的脸上满满的都是爱怜和关切,那表情我到现在都记得,虽然只是一件小事,但在我的心里我感受到了温暖和老师的爱,我都记在心里。您的读书声、您的责备声、您的表扬和鼓励、您生气时候的表情,都还响在耳边晃动在眼前,多想您再回来教我们,可是你说我们不能决定,还好现在我们还在一个学校,我们时不时的还能看见您,真好。

  方老师,我想对你说,谢谢您,教我很多东西,我深深地感谢你。

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