下面是范文网小编整理的小学日记常用5篇，供大家赏析。
小学日记常用1
今天是愉快的一天，就连现在坐在这里写日记的我，也还是愉快的。因为今天爸爸妈妈带我去xx游乐场玩了！这是爸爸妈妈第一次带我去xx游乐场游玩，我的心情无比的愉悦。
今天一大早，爸爸妈妈还没起床，我已经起床刷牙洗漱了，只因昨天妈妈告诉我，我们今天要去xx游乐园玩儿，这让我激动地起了一个大早。等到爸爸妈妈起床洗漱，我们一家人吃了早餐，我们就正式往游乐场出发了。一路上，小鸟儿在歌唱，花儿在开放，连那些大树好像也在愉快地招手呢！
当我们到达游乐场门口时，游乐场已经有许许多多小朋友以及他们的爸爸妈妈在那里排队买票了，这让我的心情更加激动了，就好像马上就能吃到我最爱吃的冰淇淋一样激动！买好票进到游乐场里面，我觉得我自己看见了白雪公主的城堡，这么漂亮的游乐场，我还是第一次见呢。
爸爸妈妈牵着我走在游乐场里面，我好像哪个游戏都想玩，爸爸妈妈揉了揉我的脑袋说：“那我们就每一个都玩一下！”那一刻，我的心情像是小鸟起飞。然后，爸爸妈妈带着我，真就一个一个都玩了一遍。最愉快的.是玩到碰碰车的时候，妈妈带着我坐在一个碰碰车上，爸爸则坐在另外一辆碰碰车上，我们两辆碰碰车展开了激烈的碰撞，每一次我们和爸爸的碰碰车一装上，我都有一种会被撞飞出去的感觉，但又没有真的撞飞出去，还好好的跟妈妈一起握着碰碰车的方向盘。这让我感到了碰碰车的有趣！
现在爸爸妈妈已经带着我在游乐场玩完回家了，所以我赶紧坐在书桌前将愉快的一天记录下来！
小学日记常用2
5月19日 星期六 天气：雨
今天早上，我们班在梦幻水乡搞活动。
我们玩了“盲人”摸饮料和抢凳子游戏。“盲人”摸饮料非常地好玩。
第一个游戏开始了。首先，小“盲人”戴上面具后，在原地转三圈，好让小盲人迷失方向，不让小“盲人”那么容易摸到饮料。小“盲人”摸饮料的时候，有些同学弄了一些恶作剧，同学们有的发出各种各样的叫声；有的拿东西去碰小“盲人”的手，让小“盲人”以为摸到饮料了；还有的看见小“盲人”走错方向，就急忙跑到前面把小“盲人”拉到正确的方向。整个游戏热闹非凡。
第二个游戏是抢凳子，这个游戏非常地好玩，凳子的数量比参加游戏的人数少一个。这个游戏是这样玩的：同学们围着凳子转圈，听到指挥员喊“停”才能坐下，抢不到凳子的同学就被淘汰出局，这时就拿掉一个凳子，下一轮游戏又开始了……最后三名同学为胜利者，还能得到奖励的爽歪歪饮料。
大家在玩游戏的时候，一边听着指挥员的口令，一边用紧张的目光盯着凳子，生怕自己抢不到凳子。心急的.同学还没等指挥员喊停就坐了下来，指挥员笑呵呵地说：“我还没喊停，你们怎么就坐下来了呢？作废，重新开始！”游戏现场发出阵阵欢声笑语。
今天，大家都玩得很开心，时间过得真快呀，转眼间就到了下午，我们才依依不舍地离开了梦幻水乡。
妈妈感言：非常老师，您好！我是YY5群的水晶
女儿今年上小学二年级，一直都非常期待能得到非常老师的点评，自己也在看《作文多大点事》，昨天还拿了实战篇到学校看。只是妈妈懒，没有上传，真PS自己，
前天女儿班上组织同学郊游，其中还做了两个小游戏。
在写日记前，女儿问我：“妈妈，我这篇日记可以发给非常老师点评吗？”我说：“是可以发给老师看，但那么多妈妈晒作文，非常老师不一定会讲评你的。”女儿当即表示，发给老师，才会有点评的机会。因为日记没有题目，后来女儿说，题目就叫《快乐的一天》吧。
刚开始写这日记时，先让女儿口水作文，写到第一个游戏时，她只描写了一下活动，就写到很开心了，想结束了。下面是妈妈辅导的过程。
妈妈：看了日记，是让别人知道你玩了什么游戏，但别人看你这日记，能想像到你的画面吗。
颖颖：……
妈妈：你说说你们当时是怎么玩的游戏？
颖颖：戴上面具后，转了三圈，然后才开始走去摸。
妈妈：那你知道为什么要转几圈吗？
颖颖：应该是让同学转晕了，容易走错吧，
妈妈：那我们就把这些写上，这样，别人看了，脑海里就会呈现一幅游戏的画面，做到了这点，就说明你的日记够生动，成功了。
然后又口说了两次，才正式下笔写了第一段。
妈妈：游戏描写完了，那我们要个怎么样的结尾呢。
颖颖：想了想，就自己写了个热闹非凡。
妈妈：还有更好的吗？
颖颖：我觉得这个就挺好的。
第二个游戏也是先口水，然后再下笔，原来口水时，说了这句，但没有写“这时就拿掉一个凳子，下一轮游戏又开始了……”
妈妈：别人看了，会不会不明白现在少了一个人，那凳子不就和人数一样多了吗。别人能明白怎么玩的游戏吗？
颖颖：那还是写上这句吧，然后就用省略号了。
妈妈：可以
玩游戏的情景这段：先口水，然后几乎是自己写的。
妈妈：你现在说说看你们当时是怎么玩的，心情怎么样，
颖颖：大家看着凳子时，是用紧张的目光还是用紧张的眼神好呢，
妈妈：目光是看别人或别的事物，也就是眼睛看东西，眼神是别人看你的，（不知道这样说对吗）
颖颖：一边……一边。。。是不是对称，那天我在非常作文那里看到，这样的是对称
妈妈：是的，是句子的对称
颖颖：哇，我就用了非常老师的对称了吗？还有那六什么了（她是想说六根六尘）
妈妈：我说这里确实用了到，笑声那就是声法。
颖颖：哇，我就用到了六根六尘？（很高兴的样子。）妈妈，是不是用了非常老师的方法，作文就会写得很好？
妈妈：是的，我们慢慢来，妈妈也在学习中。
指挥员笑呵呵地说：这句
颖颖：是用笑呵呵、笑吟吟、笑嘻嘻、笑哈哈还是哪个笑好呢？
妈妈：用笑呵呵或笑哈哈吧，因为当时大家都是很开心的，对吧。
妈妈：我们来一句结尾和第一个游戏的结尾对称好吗？
颖颖：（想了一下）游戏现场一阵欢笑声，发出阵阵欢声笑语。说了几个，最后自己定了这个，没有妈妈的参与。
结尾也是她自己写的。
小学日记常用3
12月29日对我来说是个特别的日子，因为我很荣幸地与厦门一套《来吧 小伙伴》的知名主持人小 哥哥一起录制了一期节目。
当日早上，我和我的搭档早早做好了准备，在校电视台演播室里焦急地等待着厦门电视台《来吧小伙伴》节目组的叔叔阿姨们。啪嗒，啪嗒……随着外面的脚步声传来，我的心里顿时像是钻进了一只乱撞的小鹿，好紧张！“嗨，小朋友，我们又见面了！”，小哥哥来了。看到帅气、阳光的'小哥哥，我心里的小鹿突然停止了乱撞，紧张的情绪也随之消失了。这是我们第二次见面，不同的是我从上次的小哑巴变成了小话痨，连编导老师都说我像换了个人儿似的。
录制准备开始了，小Ｋ哥哥帮我佩戴上了领夹麦，一头别在腰上，另外一头别在衣领上。此时的我感觉自己就是一名专业主播，自豪感爆棚啊！在录制的过程中，我们有说有笑，一点紧张感都没有，小哥哥问了好多问题，我呢想到什么就说什么，只看见前方的摄像叔叔们都在捂着嘴笑，让我脑袋里浮现了无数个问号，难道我还有当笑星的潜质？很快，录制工作顺利的完成了，节目组的郑老师和摄像叔叔肯定了我和搭档的表现，并且连连夸赞我们瑞小的阳光瑞景电视台办得非常好，给小朋友们提供了很好的锻炼平台，小主播们也非常优秀。听到这些赞许的声音,我感到特别骄傲，也很幸运自己是厦门市瑞景小学的一员，感谢老师们对我的教诲。
通过这次的特殊录制，让我感受良多、受益匪浅，平时看见电视里的主持人都那么淡定、优雅，原来他们也要克服重重困难，付出许多努力，比如：当许多大灯照射在他们面前时，他们要忍住，不能频繁眨眼睛；在紧急情况下，需要他们在无准备，没有稿子的时候，马上临场发挥，甚至要独自主持很久，我真佩服这些主持人，他们太厉害了！
我也要加倍努力，成为一名优秀的瑞小主播！
小学日记常用4
未来的世界，谁都不知道会变成什么样子，但肯定更加精彩，更加千奇百怪，不管是吃的、穿的、用的都很特别。它们之间相关的东西将形状各异，功能更加齐全。比如：我们的家务机器人，有了它妈妈就不用做家务了，神奇的百变魔笔，当同学坐姿不端正，它就写不出字来，只有坐姿端正才行，这样就不容易得近视眼了。但我还是梦想着未来的'食物。
大家都明白，现在耕地越来越少，而科技越来越强，环境污染越来越严重，有害食品屡禁不止，未来的食物会变成什么样子呢？
我想把未来的食物发明成一个有营养、无害、无毒、制作方便的小丸子。它只有药片大小，放在嘴里真香。是不是想知道我的“小球”怎么制作吗？别着急，让我慢慢告诉你。很简单，只有语文书这么厚，上面有自动制作按钮，只要把食物放进盒子里，按下开关几分钟就可以吃美味大餐了。它是通过光电传热，只要有光的时候，它就自动转化成电，并储存起来，不管在什么地方，什么时候都可能用是不是很环保呢？
下面我就告诉你，需要准备什么，小球在高科技的作用下，只要两颗谷粒、一粒大米、一小块萝卜、一小片菜叶，就可以帮助人体获得丰富的营养。当然小球还可以加入果汁、果肉，做成含多维生素的球……如果你想吃草莓味，那加上一颗草莓吧！小球适合各种人群，特别是老年人、小朋友、婴儿、野外工作者、宇宙中的航天员等等。以后李老师带我们春游，我们是不是就不用大包小包的带零食了呢？我们可以尽情的玩，可以舒舒服服的欣赏美景。到了中午，李老师说：“吃饭了，同学们就从口袋里拿出小球吃下去”，然后异口同声地说：“吃完了”！又可以继续开心地玩了。
你说，这个“小球”是不是很奇特，如果你想吃，那就期待未来“小球”问世吧！相信我，不会让你失望的。
小学日记常用5
XX年06月12日 星期日 天气：晴
应该说您的工作是平凡的，没有权力更不怎么富有，但您的使命是高尚的，您的心血洒在未来的祖国的后起之秀上，不吝惜每一滴汗水，把每一份力量都给了您这群可爱的学生们。
我敬佩您、我羡慕您，我敬佩您有渊搏的知识，可以在讲桌上海阔天空地谈论，我羡慕您有几十个乃至几百个孩子，他们是这样依恋您，爱戴您，我想在不远的将来我会继续您的使命。
您是辛勤的，更是疲劳的。四十五分钟里您像一台播种机，不停息地在学生心灵中播撒着知识，扫除着一切污秽。每个学生都徜徉在知识的海洋里，您也享受着学生给予的欢乐。一节一节，这样时光流逝不知不觉您送走了一级又一级的莘莘学子们，尽管有些不舍得但还是依依惜别。转眼您教到了我们这一级，我们是幸运的。您不知疲倦的'授予我们知识，您把激昂的青春给了我们，而您自己却在慢慢变老。忽然，我发现您就是黑暗中的那支红烛，驱走了黑暗，为我们照亮前进的道路，而您自己却一滴滴消逝在燃烧的光亮中。
小学日记常用5篇相关文章：