下面是范文网小编整理的我们爱科学作文10篇,供大家参考。
我们爱科学作文1
现代人类的先进发展离不开科学,就像猎物与捕食者关系一样,科学需要我们去不断探索,我们也需要科学来改善生活。
——题记
如果你问100个知识人士什么是我们现代的“必需品”,那他们的回答率一定是百分之百。那就是科学。从最早的元谋人发展到如今最高级的动物,其中最功不可没的就属科学了。
智慧是古今皆通的。张衡是东汉时期一位知识渊博的学者,34岁那年,他任中太史令,主管观察天象,记录灾情的工作。因东汉时期地震比较频繁。地震时,地裂山崩,江河泛滥,给人民生命财产造成很大的损失。张衡为了掌握各地的地震动态,经多年苦研,终在公元132年发明了世界上第一台测定地震方向的`仪器——地动仪。这可以测至1000多里内外的方向,准确的防止震灾。这一宝贵的发明使我们中华儿女感到万分的自豪,也为世界科学做出了史无前例的伟大贡献!
钱学森,中国现代着名科学家,“超音速时代之父”与“中国火药之父”。他背负着5个师的责任义愤填膺地从美国回到中国,放弃了优厚的美国待遇,来到了贫苦得不能再贫苦的中国进行应付出的责任。他参与部署并成功地组织了中国第一枚近程导弹,中近程导弹的制造和飞行试验,以及用中和近程导弹运载原子弹的飞行试验等。不仅如此,如外国的莱特兄弟,宇航员加加林,他们都是为科学做过贡献的人。
面对那些为了自己处于危难关头的国家放弃了一切,背负重大责任回到祖国,创造科技;不怕生命被动摇受害,也要坚持以明确的科学态度探究的人们,我们有什么理由不去爱他们,爱他们相濡以沫的科学呢?
我们爱科学作文2
在现代的社会里,我们离不开科学,科学是人类走向世界文明的重要通道。
我爱科学,更爱寻找科学。在我家有一个蜜蜂窝。那里,便成了我寻找科学的一个据点。在那里,我观赏过“工蜂运花粉”,“蜂后出巡”和“大战黄蜂”等精彩镜头。使我记忆最深的是“大战黄蜂”。那天,我和哥哥正在看密峰采花粉。当小蜜蜂正采得兴高采烈的时候,不知从哪儿出来了一只黄蜂。它像一支利箭,向蜂群冲来。我和哥哥马上后退几步,隔岸观火。刚开始,黄蜂锐不可挡,来一只工蜂就杀一只,一下子十来只工蜂就命丧黄泉。可是后来一大勇敢群工蜂就一拥而上,把黄蜂重重包围,还不停地扇翅膀,发出“翁翁”的声音。过了一会儿,工蜂散开了,只留下了黄蜂的尸体。
我感到很疑惑,回到家就开始寻找答案。我把家里的关于科学的书全找出来,接下来我就苦了。我将要把眼前的这一堆书全翻一次。我在这困难的时候,虽然很想放弃,但是我爱科学的心始终在鼓励我前进。于是,我就狠下心来,花了一个下午的时间看书,可是毫无收获。我开始心灰意冷,当看见身边的电脑,一条锦囊妙计变冲上心来——上网。说干就干,我马上进入因特网,想在茫茫网海中找到答案。黄天不负有心人,我中于找到答案。原来工蜂扇翅膀是为了增高温度来热死黄蜂。根据资料显示:黄蜂能忍受43慑氏度的高温,工蜂却能忍受45慑氏度的高温。当温度升到43慑氏度的时候,黄蜂已经死了,而工蜂仍能生存,这就是工蜂获胜的.关键。哇!当我靠自己找到答案的时候,我真的高兴得不得了。
我不但爱寻找科学,而且爱用自己的双手做科学制作。平时,每当我心血来潮的时候,就会做小制作。每次做小制作我总会遇到一些麻烦。我就会自己慢慢地摸索,找方法解决。当你靠自己的能力完成工作时,总会让你感到开心、快乐,使你不知不觉的爱上科学。
这就是科学的魅力所在,这就是科学的灵魂所在,这就是科学的给人带来的无穷乐趣,因此,我爱科学。
我们爱科学作文3
在科学的百花园中,生命的遐想,实验的发现,宇宙的奥秘……凝聚着无数人们智慧引发无数人的好奇。
星期三的午时,我来到科学的殿堂,教师从办公室拿来一个小铁桶和一条上头印着白雪公主和七个小矮人的手帕说:“同学们,我们此刻做一个科学小实验,名字叫烧不掉的手帕。”“什么,烧不掉的手帕?”我好奇地问教师。“手帕是布做的,怎样烧不掉呢?”爱动脑筋的周敏说:“对呀,手帕不可能烧不掉,教师在骗我们吧!”大家纷纷议论,“你们等会儿就明白。”教师微笑着说。
教师开始准备工作了。她把那条漂亮的手帕沾上汽油,之后对我们说:“我此刻把手帕点燃,放进小桶里让它烧。”我真怀疑教师在骗我们,不知她葫芦里卖的什么药。难道小铁桶伎烃魔术?
实验开始了。教师自信地拿起手帕点燃后放进小桶里,火熊熊地烧着。同学们目不转睛地看着火光,都为这条漂亮的手帕感到惋惜。教师满不在乎地看着小铁桶,好一个稳坐钩鱼台的架势。一会儿,她胸有成竹地走上去用盖子罩住。火熄灭后,教师拿出手帕,手帕还是那样漂亮,完好无损。同学们惊讶地说“真怪啊!”
“这是什么道理呢?”我们不约而同问教师。教师说:“因为火焰分为外焰、中焰、内焰外焰温度高,内焰温度低,手帕位置发球内焰。火开始烧汽油,汽油快烧完时便把火熄灭,火还没烧到内焰,所以手帕不会烧掉。教师语重心长地说:“科学可是个宝呀。”
科学的力量是无穷无尽的,它会给我们带来意想不到的.财富。所以,我们因当热爱科学,但你如果不会挖掘科学中的奥秘,不会实践,你将永远不会懂得科学的幸福。
诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用说了,新世纪的小主人们说明白牛顿所说的:真理的大海,让未发现的一切事物卧在我的眼前,任我去探寻。
我们爱科学作文4
我的许多伙伴都喜欢读科学的课外书,自己可不能落后了呀,于是我也去买了一本科学类读物,名叫《科学阅读海洋》我非常喜欢这本书,这本书带我畅游了即美丽又奇妙的海底世界,让我认识了更多的海底生物,也更加了解了它们的特性,我又观赏到了许多奇特的海底景观。这本书让我爱上了科学,爱上了海洋!
我从这本书中看到许多千姿百态的珊瑚和海葵,珊瑚色彩斑斓,有绿色,红色,橙色等,最漂亮的还属桃红色和黄色组合在一起的珊瑚,这种珊瑚艳丽的色彩把我震撼住了,海葵也很美丽,艳丽的底色和错落有致的条纹组合的天衣无缝,正因为有了这些生物,海底才会如此的缤纷绚丽,多姿多彩!
我还从中了解的海洋生物,从小爸妈告诉我鲨鱼一闻到血腥味,就会来吃人,后来才从书中了解到鲨鱼一闻到血腥味就会异常兴奋,不光吃散发出血腥味的东西,还会见什么就吃什么,有时别的鲨鱼也会兴奋地加入其中。我还见到了外表美丽柔弱,事实上却非常凶残的水母。还有会膨胀的魨鱼,它们的`体内含有许多剧毒的液体。加上奇特的会发光的鱼,还有极个别的鲨鱼竟然也会发光!以前都认为会发出美丽的光芒的鱼只是说,没想到海洋里会发光的鱼还挺多的,而且种类也很多,海洋的生物真是奇妙啊!
海洋里含有我们人类社会发展所需的各种资源,比如石油、矿物、可燃冰等,所以如何合理开发海洋的资源,至今还是一道难题。
看来海底中还有许多我们还不知道的秘密,和奇特的物种等着我们去探索发现呢!我要更加努力的学好知识,去探索海底奥秘!
我们爱科学!我要更用心的去发现科学!
我们爱科学作文5
在21世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随时间的推移,这颗种子就不断生根、发芽、结出硕果累累……而“诺贝尔科学奖”,就是用这样一种奖励来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时,他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。
因此,我们要学科学,爱科学,把科学展示出来。但怎么样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新、用于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自给方面的压力和反对,勇敢的提出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。
我听说有一所中学的高一年级的三位学生,他们也具有强烈的.好奇心。他们对“竿”这样一种民族乐器充满了好奇,他们分析特点后也决心做一个类似的乐器。青少年的幻想是天真的,是奇异的。其实,诺贝尔奖获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们为何做不到呢?青少年朋友们,抓紧我们的宝贵的少年时期吧!动脑筋动手去做吧!
科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。所以,我们应热爱科学,了解深层,没有深入探索,又怎能获得成功?
我们爱科学作文6
从我能读书看报以后,我知道科学技术是现代社会发展的关键。科学包括的东西太多太多,我一时不能理解,但我知道科学是时代变得更加快速,科学在不断的发展,人类在不断的进步,许多科学家在不顾一切的发明创造,为我们的生活带来了方便,
当我们看着悬磁浮列车被研制生产出,跨海大桥正在建设过程中,当通讯技术日异更新,当我们的生活水平越来越好时就可以感觉到科学的强大力量。
可谁知道科学的负面却成为伤害大自然的凶手。就从空气质量来讲,城市里有各种各样的工厂,还有大大小小的锅炉房,矗立着的一座座烟囱,昼夜不停地冒着浓烟;各家各户做饭取暖的炉灶,也排出大量油烟废气,真是骇人听闻,原来空气污染有这么多源头和危害。
空气看不见、摸不着,大气是否被污染,以及污染的程度,都要靠仪器来检测。好在而这些仪器都是从科学中来,它的发明与生产,都是科学力量无穷无尽的展现,它会给你带来意想不到的财富。所以,我们热爱科学。科学就像是一个比宇宙大好多万倍的`海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,可是水源毕竟是有限的,再这样下去地球上的水源很快会消失的,所以我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。
让我们从小学培养自己爱学习的习惯,认真细致的做好每一件事,还应该积极动手做各种科学小实验、小制作,并不断的培养自己热爱科学的兴趣,这样下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识,等我们长大的时候,将会把社会更好地发展下去,成为国家的栋梁,好好报效祖国。
我们爱科学作文7
如今,国家越来越繁荣富强,科技也愈加飞速发展,人们的生活几乎都离不开科学。
下过雨后,天空被净化后,格外晴朗,空气也格外清新,而且天上还会出现绚丽多彩的彩虹,引得无数人停下脚步,仰望天穹欣赏这美的景象。但有谁想过,这彩虹是怎么形成的呢?
这就是科学问题,彩虹是一种大气现象,当下过雨后,空气中就会含有大量的水汽,经过太阳光的照射,射在水蒸气中的小水滴上会折射出七彩的色带,这就是彩虹。看来,是科学给我们带来了五彩斑斓的景色。
人们都知道太阳给人类带来了光明和温暖,让花草树木茁壮成长。其实太阳不仅有这些功能,而且它还送来了大量的辐射热。对于辐射热来说,黑色可以吸热,而白色却能冷却热量,这也是科学。
因为深的东西,吸热,而白色的东西却反射热量,吸收少。所以,在夏天,人们通常喜欢穿淡颜色的衣服,可以避避暑,这样就不至于刚晒了几分钟就大汉淋漓,汗流浃背了。冬天人们就喜欢穿些深色棉袄,羽绒服,这样就吸热,从而使身体暖和起来,不会冻僵。看来科学给人类带来了许多好处呀!
科技之所以飞速发展到今天,就是因为科学家们不断探索,不断研究去发现科学,制造出一些科技发明,给人类的生活带来益处,带来方便,让人们的'生活条件得到改善,从而使国家更加振兴。
我爱科学,因为它不仅陶冶了我的情操,而且还让我的思绪畅游在那神秘的境界里,让我零距离“接触”那个广阔的天空,硕大的星球,神秘的宇宙……。使我对科学充满了向往。小小的科学,大大的奥秘,平常的事物,不同的形成。我们要不断寻找科学,探索科学,发现科学,搞懂科学,成为一名科学家,为祖国贡献,为人民服务,为科学坚持!
我们爱科学作文8
今天星期一,下午的科学课上,老师给我们细细讲了一遍关于物体沉浮的知识。下课后,老师布置了一个作业:回去在水杯里加盐,放入一个鸡蛋,鸡蛋会沉吗?
大家都兴奋极了,热烈地讨论着。有几个做过实验的同学,装出一副成熟老练的样子,对着几个好奇的同学讲解起来,吸引了一大群人观看。还有一些没做过的.,正在积极地思考着,不时冒出一两句:“究竟是沉还是浮呢,应该是浮吧。”
我怀着同样兴奋的心情回到了家。一做完作业,我就立刻拿出了一个小玻璃杯,里面装上满满的凉水,又拿出一个又大又圆的鸡蛋,放在一旁。食盐在哪儿呢?我开始仔细搜寻起来。哈,应该就是这个吧!我看着手中的小瓶子,小瓶子里放着一种白色的小颗粒。盐不就是这个样子吗?我不管三七二十一,舀了一勺就放进玻璃杯里,又把鸡蛋一握,放入了水中。咦,怎么没有动静呀?
我等了许久,水依然还是老样子,一点也没变。这是怎么回事呢?我拿出勺子,轻轻搅拌了几下,依然没有任何反应。难道有什么不对吗?我看了看刚才加进去的白色颗粒,又看了看装白颗粒的瓶子,咦?那是贴的纸什么?我凑过去一瞧,啊,这是味精!
我尴尬地将玻璃杯里的鸡蛋捞出来,把水倒掉,重新接了一杯。那么盐在哪儿呢?我环顾四周,最终将目标锁定在妈妈的食品调味料架上。扫视了一遍,我终于发现了在左下角一个不起眼的小瓶子,上面清清楚楚地写着一个大字:盐。
我小心谨慎地将盐舀出来,放入玻璃杯里。搅拌均匀后,我才把鸡蛋放进去,然后尽可能小心地又搅拌了几下,然后屏住了呼吸。透过一层薄薄的玻璃,我看见鸡蛋像是被一只手拖起来似的,腾地浮了起来,渐渐露出了水面。啊,原来在清水中放盐后再放鸡蛋,鸡蛋是会浮的啊!
我为自己的发现感到自豪,同时也对科学那无穷无尽的知识感到叹为观止。是啊,世界上还有很多很多有趣而深奥的实验,在知识的海洋中,我们尽情畅游,不断探索着,汲取营养,让童年更加丰富多彩!
我们爱科学作文9
《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学书籍,它给了我许多的收获和体会,我非常喜欢这本书!
这本书内容丰富!不仅有形状各异的植物和微生物的知识介绍,还有神奇的动物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅,情节生动有趣;还有用漫画幽默地展现生活中的小实验,以及实验科学原理的讲解,会让读者轻轻松松学到知识。正由于她的丰富有趣,读者都喜欢遨游其中,受益匪浅!
每每我读到书里做小实验的漫画时,都有着做实验的冲动。有一次我根据书中的介绍还真做成了一个喷雾器。首先,把一根吸管折出一个直角,在那个直角上横着剪一下,记住不要剪断,要剪出一个小口子。在一个纸杯上倒一些自来水,不要超过小口,最好在小口下面,然后将吸管的.一头放进去,对着吸管的另一头向玻璃吹,啊!还真的有雾了呢?结合书中说明我又查阅了相关的资料,才知道原理是这样的:空气从小口迅速流出,小口附近的压强小,容器里液面上方的空气压强大,液体就沿小口下边的吸管升上来,从吸管的上口流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。她里面还介绍一些有毒的植物,都带有图片说明,让人看后一目了然。生活中,我经常仔细地观察身边的一些植物,加以对照,探寻有毒的植物,总是无功而返,这才松了口气。我最喜欢看的还是一些动物的生活,以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样,有时惊险,有时平淡,还有时令人感到伤心,如弱肉强食的自然规律。
《我们爱科学》这本书不仅让我开阔了视野,懂得了许多有关科学方面的知识,还丰富了我的生活,使我更快乐!
我们爱科学作文10
前几天,我阅读了《我们爱科学》期刊,征文投稿作文。这书真是包罗万象,引人入迷。其中,有一些益智类的题目让我觉得非常有意思。
益智题目:“到底损失多少钱”
原题是:一个人来到商店,要买一件商品。商品的进价是18元,标价是21元。那个人掏出100元的钞票要买这件商品,可店主手头没零钱,只好拿着100元大钞到邻居家换零钱,回来找给这个人79元。却没想到,邻居后来发现那张100元钞票是假钞,告诉了店主。店主只好还给邻居100元真钞。问题是:店主一共损失了多少钱?
我的答案是97元,妈妈的答案是197元,爸爸认同我的答案,可是妈妈坚持自己的.观点,小学五年级作文《征文投稿作文》。没办法,只好上网查标准答案。结果网上的答案竟然五花八门。无奈,只能来一次情景演练。爸爸当店主,拥有100元真币(后来还给邻居的那张)和进价为18元的商品;妈妈当邻居,拥有100元零钱;我当顾客,拥有100元假钞。买卖开始了,我把100元假币给爸爸,爸爸拿着跟妈妈换了100元零钱,然后给了我79元和商品。妈妈将100元假币还给了爸爸,取回了100元真币。现在,爸爸手里只剩下了21元零钱和100元假币,而他最初有100元真币和进价为18元的商品。所以,公式是:100 18-21=97元。
妈妈为什么算错了呢?原来,她的算法是给顾客的79元 给顾客的商品18元 给邻居的100元=197元。其实,给邻居的100元不能算上,因为当初跟邻居换零钱时,拿100元假币换了100元真币,其实等于没出钱,所以公式里不能加上100元。
通过思考,我们还发现其实算法有很多种,可以从不同的角度去考虑,真是“科学真奇妙,去伪又存真”!
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