捞鱼优秀作文3篇

时间:2024-05-04 14:46:00 综合范文

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捞鱼优秀作文3篇

捞鱼优秀作文1

  阳光明媚,艳阳高照的早上,妈妈带我赶到生态公园小河里捉鱼。

  河流在蓝天白云的衬托下看起来碧蓝碧蓝,有时候有几个小鱼从眼下游过。我拿着网兜急不可耐往水中捞去,可不要说抓鱼了,一眨眼连鱼的身影也看不见了。鱼要是一看到我的网,就逃得无声无息。忽然,我想起家中养的锦鲤,我只想要放一点面包屑,他们都是会围过来。假如在小河里放点面包屑,应当能捞到许多小鱼吧!我把这一念头告知了妈妈,妈妈欣然同意了。

  我跑回家了,从零食柜里取出了一些面包。我准备重振旗鼓,此次我不信抓不到了!我又赶到小河边,放了点面包屑在网兜里。我把网兜悄悄的伸入小河里,双眼牢牢地盯住水面,一条小鱼慢吞吞地为网兜游来,然后来了几个,漾起了微波加热,我看到我的往裤兜又四五条小鱼,就猛得拎起网兜。嘿嘿,网兜里有四条小鱼!我把他们放进配有河流的陶罐里,又按刚刚的`方式又捞了几回,又抓来到许多小鱼,我数了数,竟有十几条小鱼,一颗颗地游动。尽管小鱼都不大,但我依然很开心。

  这时候,看见了一块石头往上爬着一个螺蛳,慢吞吞的,但和小鱼比起來,他但是一个佼佼者。我把它轻轻地推倒水中,再快速用网兜把它捞到陶罐里。

  进家后,我把陶罐放到了地面上,过去了一个多钟头,我再去看看小鱼时,诧异地发觉螺蛳不见了!我把妈妈叫了回来,大家每个角落里都找了一遍,最终居然在门角落找到。它倒粘在门上墙面上,难道说是田螺姑娘在耍杂技表演吗?

  在这里艳阳高照的下午,我取货了抓鱼的工作经验,更得到 了抓鱼的快乐。

捞鱼优秀作文2

  我和奶奶到小区里的池塘去捞鱼,池塘清澈见底,鱼儿在水中欢快地游着。我看着清澈的池水,暗自窃喜:“水这么清,鱼儿一定逃不过我的法眼。”

  鱼群朝我游了过来,我举起渔网,在水中一挥,心想:一定能捉好多鱼。可抬起网一看,只捞到几块大石头,一条鱼都没有。我气极了,又反复做了几次这样的动作,而每次上“钩”的却是一两块大石头。

  奶奶在一旁看着我,神情慈祥。“奶奶,为什么这水很清,我还捞不到鱼呢?”

  “所谓浑水摸鱼,你在浑浊的水里随意捞鱼,反而可以捞到大鱼。”

  我很不服气:“浑水见不着鱼,怎么还会捞到鱼?”

  “你试试呗。”

  我才不信什么“浑水摸鱼”,但为了让奶奶知道我是对的.,只好试一试喽。

  我在附近的灌木丛里找了根树枝,把水搅浑,又将网随意地放进水里捞一捞,便迅速举起。我张大了嘴巴——捞到了一条泥鳅!

  奶奶在一旁对着我笑,还举起了大拇指。我心服口服:“奶奶说得可真准!”

  “奶奶,可我还是不明白,在浑浊的水里怎么会捞到泥鳅呢?”

  奶奶笑了笑说:“这可能是只还没吃饭的泥鳅,它没力气,你用力的搅浑池水,搅的它晕乎乎的,不就给你捞上来了吗?”

  听了奶奶的话,我咯咯地笑起来,觉得“浑水摸鱼”别有一番韵味。从而想到了我所在的合唱团,在那儿可不能浑水摸鱼,因为老师师要一个个给我们过关的。噢对了,浑水摸鱼在学习上可万万使不得啊!否则成绩就“哗啦啦啦”降下来喽!

  从奶奶和我捞鱼一事,我可是彻彻底底明白了“浑水摸鱼”的意思,用它可要分清场合呢!

捞鱼优秀作文3

  秋高气爽,正是户外游玩的好时节。思维训练课结束,我们全家直接到了金桥公园,目标就是捞小鱼。

  金桥公园里人很多,河边的人更多,有的钓鱼,有的捞鱼,还有的看热闹。爸爸提前准备了鱼网和鱼饵,我们父子俩开始捞鱼,妈妈则在河边不远的草地上铺上野餐垫准备好水果,以备我们取用。

  也不知是游人太多喂饱了鱼儿们,还是我们的鱼饵不够吸引力,我们的首战并不顺利, 爸爸挥网多次勉强捞上来了两只小猫鱼。我则无聊地跑来跑去,看看别人的情况,顺便也找妈妈吃些水果。

  我站在河边仔细看,鱼还不少呢。这些鱼好灵活呀,运动的速度好快,网还没等下去,鱼“嗖”地一下就游走了。看来捞鱼还不是件容易的事儿,我要试试看。拿起鱼网对着鱼迅速地甩下去。嘿嘿,一条小小鱼上钩了。我的.兴趣来了,将我的小鱼装入矿泉水瓶中,再来又网住了两条鱼,我朝妈妈比个胜利的手势,妈妈赶紧把矿泉水瓶送了过来。越网兴致越高,而且每网都有鱼,爸爸称我是百发百中。没几分钟,我的矿泉水瓶里就已经很多鱼了。爸爸也禁不住拿起鱼网,撒下鱼饵, 不得了,爸爸钓上来一条10厘米左右的鱼,是捞上来的这些鱼中最长的一条呢。

  捞鱼是乐趣,但是鱼儿是离不开它们的生长环境的,在我们回家之前我将小鱼又放回了河里,还把鱼饵一并喂给了它们,希望它们生活得开心。

  妈妈说,爸爸捞的鱼最大,我捞的鱼最多。捞鱼是件很有趣的事,只要坚持,一定能成功。

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