下面是范文网小编收集的每个孩子都有闪光点教育随笔3篇 每个孩子都有闪光点议论文，供大家参考。
每个孩子都有闪光点教育随笔1
初次听到欣怡的名字是在和四年级的老师交流中，可是见到她次数最多的时候，是在教室。
别的学生都到操场上去，上体育课了。她自己留在教室里；下午学生放学的时间，她还是在教室的位置上。
下课时，她一个人站在教室门前的走廊上，望向热闹非常的操场。虽然无法和别的孩子一起玩耍，但是笑容依然挂在了她的脸上。这个时候，也许她是幸福的。
放学时，在学校的门口看到一个家长，说是来接欣怡，直接让他上去，进教室去等。可是家长却说，只要是在教室里面的'话，就不等了，让结束后让她自己回家。
真正的了解欣怡，还是在上学期，我去她们班代课时。每天的语文课，欣怡都是听得很认真，虽然学不会，可是，每次她都是很认真的听讲。
但是一让听写，就全都露馅了。听写的时候，看似很认真，可是交上来的作业却是有很多字都画圈了。一下课，别的孩子订正完，都跑出去玩了，她还静静的坐在那里订正。晚上放学的时候别的学生都走了，她还在教室里面补着当天的其他作业。
有天一节课间，别的孩子都出去玩了，她看到教室地面有些脏，就拿起笤帚将教室打扫干净。而我正好从教室门前走过，看到了这一幕。
今天的课间操后，我站在北楼的楼梯口，看学生上楼，欣怡看到我后，很激动的和我打招呼。
每当听到别的老师说，欣怡这孩子，本就不是那种特别聪明伶俐的孩子，但是，她总是默默无闻的将自己躲起来，不让别人注意到她。从那以后，我和欣怡碰上后都会互相的打个招呼。每个孩子都是渴望得到关注的，只要我们给予孩子肯定的话，虽然她无法达到我们心中的“优秀”，可是当我们给他们尊重和信任的话，他们也一定会觉得自己是幸福的。
每个孩子都有闪光点教育随笔2
延延是班里一个特别的孩子，班里的其他孩子也都告他的状，说他爱骂人、说脏话还到处吐唾沫。我也一度很头疼，这样的孩子该怎么教育他呢?
都说每个孩子身上都有闪光点，像这样一个缺点这么多的孩子，他的身上有没有闪光点呢?经过一段时间的观察之后，我发现延延是一个特别喜欢劳动的孩子，在活动室里，如果地上有垃圾或者是没放好的玩具，他看见都会主动的捡起来放到垃圾桶里或者玩具筐里。每次吃完午饭，老师端着碗提着桶出门时，他都赶快去给老师开门，可见他是一个善于观察而且勤快的孩子。
我想，我应该充分的利用这个闪光点，正面引导这个孩子向好的方面发展。于是每次看到延延主动捡垃圾，我就在全班小朋友面前表扬他，并且给他奖励小粘贴。这招果然奏效，
以前他总是听到的是批评和责备，现在给了他这么高的表扬，自然他的.心里会高兴，也增加了他的自信心，在以后地上课和日常活动中，他都积极的表现自己，希望得到老师的表扬，
所以他在各方面都进步很大，老师们的表扬多了，孩子们也都开始喜欢他、接受他了。
通过这个案例，我发现对于特别调皮难管的孩子，批评和责罚只能反作用。找到孩子的闪光点，并巧妙地利用，对孩子进行正面教育，才更有利于幼儿的发展。
每个孩子都有闪光点教育随笔3
班上小朋友并不全都是乖巧可人的，也有一些小朋友让老师很是头痛，可以说，有的时候，真的是让人烦躁不已。我们班里的杰杰小朋友就是这样的一个小孩，早上来到幼儿园时他又哭又闹，不愿意做操。上课时，他调皮捣蛋，总是让我们老师头疼。不认真听讲，总是转身和后面的小朋友讲话，我刚说过他，还不到一分钟又继续;中午吃饭时，其他小朋友总是吃得又快又干净，可是他却边吃边玩，而且桌子上总会洒满米粒;课后活动时，小朋友在自由的玩耍，他却总是去打扰同伴，孩子们都很不喜欢他。
为了让每个孩子都有动手的机会，我让孩子们轮流的做值日生。一大早，杰杰小朋友第一个来到了幼儿园，我感到很惊奇，就问他：“宝贝，今天怎么来这么早啊?”他开心的说：“今天我是值日生，我要来帮小朋友擦桌子?”我恍然大悟。原来今天轮到他做值日生了，我说：“真棒”，就再也没有和他说话了。但是他的这一举动，让我今天的眼球无时无刻都注意着他。早上他擦完桌子后便开始帮小朋友们分发玩具，吃点心时帮小朋友分发饼，和奶，上课时，帮小朋友收作业，吃饭的时间，他给小朋友分饭，并让小朋友安静的用餐，今天他自己吃得也很快，桌面也是干干净净。经过我一天的观察，我发现他今天做了值日生，挂了值日生牌子后，做了许多有意义的事情，也许在他的心理上是一个满足，他也乖了很多。放学前，评价值日生工作时，孩子们都给了他很好的.评价。
通过这件事情我深深领悟到，其实每个孩子都有自己的优点，“坏孩子”也是一个完整的人，他们同样渴望老师的表扬、同伴的接纳，只要教师能换个角度看“坏孩子”，善于发现“坏孩子”的优点，哪怕是沙里淘金，哪怕是微不足道，真正的去了解、理解他们，给他们提供相等的机会，就能主动打开他们的心灵之门，让每个孩子都健康、和谐地发展。
每个孩子都有闪光点教育随笔3篇 每个孩子都有闪光点议论文相关文章：
★ 教育随笔：当孩子摔倒以后3篇(孩子摔倒以后对孩子的寄语)