有关五年级启示的作文6篇(五年级启示作文评语)

时间:2024-05-15 09:46:00 综合范文

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有关五年级启示的作文6篇(五年级启示作文评语)

有关五年级启示的作文1

  今天,我细细拜读了《钓鱼的启示》这一课。

  有这么一句话让我刻骨铭心:到的只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放到湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。我想:我也是这样的一个人呀!

  那一天,我来到学校,屹立在教室门口,来了一个同学,让我检查了作业,才能走进教室,我的一个好朋友:小明来了,他大摇大摆的给我做了一个早上好的招呼,我也朝他一笑,心想:今天来的这麽早,肯定是来补作业的,我可不能让他走进教室,小明不紧不慢地走到我的面前,拿出了我最喜欢看的一本书《大于神秘惊奇》还是第三部呢!他把书揍到我的手里,吹着小曲进教室了,我看着手里这一条大大的诱惑人的鱼,又看看进教室小明的身影,咽了一口口水,又想起了那句话,心想:我不能做作者小时候那样的人,我要做作者的爸爸,虽然有很大很诱惑人的鱼,我也要把它放回属于他的地方,我回过头,叫住了小明,并叫他拿作业给我检查,终于,我控制住自己的欲望,坚持了自己的正义,我做了一个和作者爸爸的人。

  哈哈!原来我也是和作者爸爸的人。

有关五年级启示的作文2

  今天我们学习了“一件事给我们的启示”,这让我想起了和爸爸妈妈那次爬黄山。

  那年暑假,我和爸爸、妈妈去爬黄山。来到黄山脚下,仰起头看到高耸如云的黄山,我心想:这么陡的山怎么爬啊!爸爸看到我一幅没有信心的样子,就安慰我说“没事的,像个男子汉,坚持!”就在那一刻,我听了这句话感觉浑身都来劲了。

  接着,我和爸爸、妈妈就坚持慢慢往上爬,爸爸妈妈在后面,而我在前面,爬了一会儿,我心想:怎么这么陡啊,什么时候才会爬到山顶啊,那时我已经累得汗流夹背,于是我就气喘吁吁地坐在了地上。最后,爸爸妈妈也跟上来了,我看着爸爸妈妈和我一样也累得汗流夹背,气喘吁吁,可他们还是继续坚持下去。在这时,爸爸再一次鼓励我说:“山再陡也不要怕,慢慢爬,坚持就是胜利。”听了爸爸的话后,我就有了一股强大的力量,然后我又站了起来,和爸爸妈妈一起向山顶进发。

  通过这件事,给了我一个特别难忘的启示,那就是:坚持就是胜利,生活和学习中无论遇到再大的困难也要继续努力坚持下去!

有关五年级启示的作文3

  上课了,老师说:"我们大家一起”凑字游戏”!"我们听到有游戏玩都欢呼起来。于是,老师把男和女分组,我当然少不了打头阵。老师先给两组第一个人一枝粉笔,组员纷纷为我这个"头阵大姐"打气。我对男组使了个不好的眼色。这时,老师说了:"每个组有6个人,每人往黑板上写一笔,看哪个组写得又快又好。"我心里转念一想:不好!6画,有点难度。

  看着男组已准备就绪,也顾不了那么多,一冲过去就写了一撇。显然,我们的组员也为了最后的胜利不顾一切地写了上去。写完后,大家开始抱怨起来"怎么会样,”我”字还差一笔就成了。" "对啊,现在怎么办?" "唉,我们可能会输啊···。"我自己也在心里抱怨着:我是前锋啊!干吗一开始都不认真想啊!都怪我。

  我看了对组的字,一看就知道,他们的遭遇跟我们是一样的。老师看到这两个不是字的字,意味深长地说:"你们团队精神太差了!玩这个游戏不单单是考验你们的团队精神,还要看你们的应变能力,如果想获胜,最前面的就要考虑到后面的笔画。"大家都不服气,大喊:再来一次!再来一次!老师微微一笑:"好,再来一次,可这次的题目不同哦,你们去商量一下吧。!我们这组的人赶紧躲在一个角落里商量,不过几分钟,我们就商量好了。看着懦弱的男组,我们更有信心了。

  只见老师在我们组的黑板下了提手旁,在男生组的黑板上写了个点横旁,大家惊呆了,想不到会出这种题目,兴奋的`心情一下就没了,全部都已经束手无策,个个都在讨论绞尽脑汁地在想。突然,罗同学"啊"的一声,她想到了!是拴,大家轮流写上去,写完,大家都跳起来了,大喊道:"哈哈,我们胜利拉!"

  今天这个游戏,让我懂得了一个深刻的道理:无论做什么事都好,都要有团队精神!

有关五年级启示的作文4

  在一个枝叶繁茂的密林里,一只正要破茧而出的蝴蝶被路过的一个人发现。蝴蝶慢慢搅开茧丝,一点一点地往外挣扎,可厚厚的茧死死地把蝴蝶包住。不论蝴蝶使出多大力气,也无法破茧,只有茧丝在左右不停地摇晃。几小时过去了……

  路过的那个人目不转晴地盯着完好无损的茧,洁白似雪的茧一层缠着一层,如同坚固的小城堡。那人看得着急,于是,他好心拿出剪刀,“咔嚓!”坚固的小城堡破开了一个洞。一只艳丽的,身上黄白相间的蝴蝶两只前脚趴着大洞,接着四脚向外爬,终于从茧里面冲出来了,它得到了自由,它冲出了地狱,它逃脱了磨炼,它终于能破茧而出,放眼去看世界。

  但是,它却无法向其它蝴蝶一样,在天空中自由飞翔,在空中俯瞰大地。这一切都是因为蝴蝶没有经历一番痛苦和磨难,所以就不能变成一只美丽的蝴蝶,飞翔在蔚蓝的天空。

  俗论说得好:“吃得苦中苦,方为人上人。”“苦难是成功的垫脚石。”所以我们应该向蝴蝶一样自己克服困难,勇敢面对,迎难而上,知难而进,必然能成功。我们也不应该依靠别人的帮助,面对困难要乐观。

  就像爱迪生,他实验失败,使列车着火,被生气的列车长打得耳朵再也听不见,造成终身残废,但他仍坚持实验发明。经过千百次的失败,最终成功,之所以成功,是他为实现目标而不懈努力的追求。

  我们在生活中应该努力、努力、再努力,不管遇到多大困难,都要坚强面对,永不放弃!

有关五年级启示的作文5

  大自然中水无处不在,水虽然非常普通,但处处带给我启示。

  小时候常常去外婆老家后山上玩耍,那里有一条小溪,从山上蜿蜒而下,在山脚有个小小水潭,有很多石头裸露在水潭上,其中有块石头上有一个很深的坑,上面不停地有水滴下来。我觉得很奇怪,是人为的,还是自然形成的呢?等我读小学了,老师教我们一个成语:滴水穿石。我恍然大悟,想起那块石头。小溪的水不停地滴落在石头上,久而久之就形成了那个深深的坑,也许再过N年,就是一个水塘了。小小的水滴没有多大的力量,但它有一个专一的目标,有持之以恒的决心,有锲而不舍的追求,而不是遇到问题就退缩。

  一直有一个问题,萦绕在我的脑海:“一滴水,力量到底有多大?”看雨滴滴落,只是小小的一滴。但是,小小的水滴可以汇聚成溪、成江、成海。在荀子的《劝学》有一句话:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话很有道理,虽然一滴水很小,但它们有凝聚力,聚集在一起,就可以成为大江大海。

  妈妈告诉我:水包罗万物,可以变成各种不同形状。在圆形的容器中它就是圆,在方形的器具中它就是方,因为它具有包容性。老子的《道德经》中就写到:“在方而法方,在圆而法圆。”

  水的优点太多,古人已经说得太好了。“滴水穿石,上善若水,不积小流无以成江海。”它带给我很多启示,我要学习水的品性。

有关五年级启示的作文6

  在我们的身边,其实有些小事也能让我们从中得到启发。

  记得那是一个风和日丽的星期天,妈妈带着我来到一个离我家不远的超市买画板,一共买了两个。结账时,我们还没有怎么注意,按照超市里开的小票上的价格付了钱就走了,可是到家后,妈妈看了看超市里开的小票,发现了问题。原来,在结账的时候,收银员因为粗心算错了,我们买了两个画板,可是收银员只给我们算了一个的钱,妈妈马上给了我一个画板的钱,要我去还给刚才的那个收银员。

  我拿着钱很不情愿地来到了超市,找到了那个收银员后,跟她说明了刚才的情况,然后就拿出钱给她。令我没想到的是,她一声“谢谢”都没有跟我说,只是冷冷地说:“就放在这,走吧。”我把钱放在了收银台上,走了。我在回家的路上想:她怎么没有跟我说“谢谢”呢。哦,她一定是在想,自己在大庭广众之下承认出了错,很没面子,老板知道后,会扣我的工资的。

  这虽然是一件小事,但是给了我一个很大的启示:在工作和生活中,必须要认真,打不得一点马虎眼,稍微一不认真,就会出差错。

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