难忘的小学作文4篇(难忘的小学生活作文)

时间:2024-05-21 10:02:00 综合范文

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难忘的小学作文4篇(难忘的小学生活作文)

难忘的小学作文1

  愚人节这天,我打开我的电子邮箱,不禁眼睛一亮,哇噻,我的邮箱竟然中了一个7。8万元的二等奖耶!太高兴了,太激动了。要不是自己年纪小,都兴奋得要晕过去了。赶紧按要求去点击领取吧?可又仔细一想,难道凭空天上会掉馅饼?猛然间,我想到近一段时间以来,警察叔叔一再提示的各种形式的'网络诈骗手段,进行一比对,哈,在如来佛的照妖镜下,现出了原形。原来这也是一种欺诈手段,目的是引诱心存贪念的人上当受骗。可千万要小心啊!

  再仔细一想,记得中央电视台曾经播出过有关类似的节目,公安部的一位王警官在节目中告诫观众,遇到这种情况,一定要牢牢记住,天上绝没有凭空掉馅饼的好事,只要你不心存贪念,你就不会上当受骗。

  愚人节虽然已经过去几天了,但是,类似愚人节的这种骗人的把戏,绝不会因为愚人节过完了而结束。我们一定要时刻保持一个清醒的头脑,用敏锐的眼光,洞穿一切愚人的骗术,并毫不留情的预于揭穿。这样,我们的生活才会更加的祥和,我们的社会也一定会更加的安定。

难忘的小学作文2

  我的老师姓杨,他是学我们的奥数老师,平时周终我们去他家剜课。

  他个子不高,头领斑白,岁月在他的额头上刻下了一路讲核桃深得皱纹,一单炯炯有神的'眼睛,显得精力矍铄,看上去这么和颜悦色,

  记得一次我们去补课迟到了,我们十分惧怕怕老师训我们。然而老师并没有申斥我们,只是说了句:“放松时光上课,下次去早点。”

  还有一次课间劳动时,尔瞅睹别的同窗在黑板上乱写治画,我也凑上往跟他们一伏绘。上课了等咱们归到座位时才发明黑板还不抹。这时,老师走了过去看了看黑板,转功身把乌板揩得干清洁洁,什么话也没说……大野你看看我,我看望你,皆惭愧地低下了头。

  杨老师对我们每个学奥数的共学请求都无比严厉,让我们不懂就答。下课后就对我们特殊恶,就像我们的疏爷爷一样。有时候补完课的时候,天气未晚,大己还没来交我们,老师不释怀我们一集体回家,就把我们打个儿迎回家……

  在他的关怀指点下,我的数学成就显明的进步了,有一次还考了谦分。

  固然当初杨老师不教我们了,但我仍是很感激我的老师。

难忘的小学作文3

  “叮铃铃,叮铃铃……”放学了,可这该死的天气下起了大雨,怎么办?我没带伞,只能呆呆地看着同学们一个又一个排着队,高高兴兴的回家。教室里只剩下几个没带伞着急的同学。雨越下越大,让我怎么回家呢?

  数学老师看着我们失望的样子,便亲切地对我们说:“办公室里还有几把伞,你们拿去……”还没等老师说完,几个兴奋冲动的小子就跑到办公室抢伞去了,等我过去的时候,伞全被抢完了!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,一个熟悉的声音向我“飞”来:“郭俪琪,你是不是没伞?和我共用一把伞吧!”我抬头一看,原来是语文老师,她看着我,脸上露出甜甜的微笑。我呆住了,没想到,居然会有老师主动和我一起共同用一把伞。

  雨仍然不停地下着,语文老师像妈妈一样把我紧紧地搂着,生怕我被雨淋湿。这时,我的心情像一颗怪味豆,开始我的心情当然是紧张的。毕竟这是第一次跟老师靠的这么近。我趾高气扬地走着,还不停地向后面的.同学做鬼脸。走着走着,我妈居然在不远处给我送伞来了,妈妈看见我和老师共伞,便充满感激地对老师说:“真不好意思,麻烦你了……”说着,妈妈把我“抓”了过去,老师看见了,笑着走了。

  说实话,我心里也挺感谢老师的,如果没有老师给我撑伞,我可能早就成了“落汤鸡”了,我觉得这位老师够伟大了,如果有机会,我也想为老师撑起一把感恩的伞。

难忘的小学作文4

  自从我识字开始,我读过很多名人名言。而我印象最深的就是德国著名思想家、作家、科学家——歌德的一句名言:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”。的确,读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层。

  因为读一本文学名著里,会有无数的好词好句,让我产生身临其境、自由幻想的空间;读史书,可以带我回到过去.一会儿是古巴比伦的空中花园,一会儿是古埃及的金字塔,一会儿又见到了唐朝时期的繁荣,读史书,让我有机会与那些历史人物“对话”。读科幻小说书,让我“零距离”“接触”那些科学原理,探索宇宙奥秘。有时把我带到美丽的尼罗河畔,有时又带进荒无人烟的澳洲沙漠。

  而我最喜欢的莫过于《福尔摩斯侦探集》。在书中,我感到自己也好似一个侦探,正与福尔摩斯和华生一起侦破案件。书中描述的`一个小小的细节,一句案件人无心话语都有可能成为我们破案的关键……

  这就是读书,不!应该是读一本好书的佳妙效果。它可以让我看到人间的美与丑、善与恶、领略神奇的大千世界;让我了解无法亲身到达的地方的那些神奇的人文景观;体会科技的进步与发展;游览大自然的无限风光……总之,朋友们,记住这句话吧:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。

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