四年级的想象作文5篇

时间:2024-05-25 12:09:00 综合范文

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四年级的想象作文5篇

四年级的想象作文1

  天将拂晓,温暖的阳光射向了那扇会反射出绮丽光线的窗户,跟着光线前进,发现那扇窗户里头的房间杂乱无比,地上堆满着琴谱,找不到任何路可走,就像好奇的小鸟想到荷花田里休息但却找不到田埂,床上的棉被与笔作伴,床旁的钢琴谱就像一栋高楼大厦一样,似乎高得看不见尽头,更别说房间里的书桌了。剎那-门被打开了,好奇的光睁大眼睛,想看看。了解这个房间到底是谁的?门被缓缓的打开,走进来的竟然是二十年后的我。

  二十年后的我是一位非常知名的音乐老师,曾在世界各地巡回演出。每次上台表演的时候,总是散发着一种优雅和自信的光采,演奏的曲目,更是带来了许多的震撼,因此获得大家的掌声和喝采,也掳获了众人的目光。

  犹记这二十年来,我经历了许多风风雨雨,度过了许多艰难的关卡,努力创作,却无人知闻,几度想要放弃,但在老师和家人的支持下,让我坚持,努力下去,直到某位音乐大师欣赏到我的作品,并带我到美国各地巡回演出,但还陶醉在美梦当中的我,永远不知道悲剧的来临。一直到那位大师的过世,我就再也没有到各地演出,美梦也就此划下了既悲伤又哀愁的句点。不过为了他,我决定承受着失去友人的痛苦,站起来继续努力,让音乐飞扬到世界的每个角落。

  经历了那么多的事情,使我在知识与技术中成长了许多,希望下一个二十年能够有更杰出的表现,并拥有一栋属于自己的音乐楼房,小阁楼和管家,让自己沉浸在音乐的世界里,创作出更多永垂不朽的音乐,使美梦成真,并在世界上用动人的音乐,感动更多人,为自己留下更多。更美好的回忆!

四年级的想象作文2

  在空中能自由自在像小鸟一样飞行,在地上能像小甲虫一样小,在水中能像快活自在的小鱼。大家来猜一猜这是什么东西?不知道了吧!这就是20年后我发明的能用三种不同方法的小汽车。

  未来的小汽车能用各种各样的方法来满足汽车的主人,如果汽车的主人累了,不想开车了,就可以在右边的屏幕上说出你想要去的地点,可以打字,还可以手写,这样汽车就能像小鸟一样自由自在地在空中飞行起来,直到目的地它才稳稳地降落下来。

  如果你觉得无聊,还可以上网玩游戏,打开右边的屏幕上面有着三种功能,找到第二种就可以看到上网游戏了,可以直接和朋友说话,可以玩游戏,点击白色按钮,屏幕就自动下来了。

  我发明的小汽车还可以在水中行驶,如果你想观看海上的美景,在左边的镜子旁边,有一个粉色的按钮,你按一下那个钮,你现在座的就不是小汽车了,而是汽车水艇,那个水艇能快也能慢。如果你看不清外面的景物时,你就按一下粉色左边的那个红钮,汽车水艇的上面就是蓝蓝的天空了,你还要对着屏幕说一声:“提高。”坐椅就会提到你想坐的位置,这样就可以观看到海边的美景了。

  小汽车还可以变大变小,如果你要到停车站停车,但没有地方可以停,你可以找到一个位置,把汽车变小,这样汽车就能停进去了。你还可以先让汽车把你送到那个地方,然后让汽车自动停到你想停的那个地方,然后再变小。

  这就是过20年以后我发明的小汽车,它可以让人类享受更便捷的生活。

四年级的想象作文3

  我现在上四年级,我总生活在欢声笑语中。到了 、 年级我可能会悲伤至极。但是我以前从来不想这些事,因为那时我被快乐迷上了眼睛。我吃完饭后,就会到了房间……

  我想:到了毕业的时候我们就会分开,各走各的路,可能彼此也会成为对手。每次想到这里我的眼泪水就像喷泉一样从眼眶喷出,真不知道怎么安慰自己。这时你会感到分开的痛苦,就算是你曾经恨过的人那时你也会想他。我们大家平时最讨厌李嘉伟,因为他喜欢用武力解决问题,他的块头可大了,我们平时都不去理他,在你忍不了的时候,你会不顾一切疼痛跟他对打。最后肯定是两败俱伤。或许在你毕业的时候,你会把这件事当成一个笑话来理解,忘记了过去那争斗的时候。

  今天我总在想这个话题,我曾经和同学说过,就是我走到天涯海角也不会忘了你们,我们也一起发过誓,再也不会分开。但是缘分改变了一个个誓言,天天在一起玩耍.完整的家就被这个东西无情的拆散了。我恨缘分这个东西,他是我住的大家庭破碎了,我要好好享受剩下两年的时光。两年、两年,这个词在我心中划过了一个深深痕迹!

  再过两年也许一个拥抱、一声问候、一次游戏、一次见面之后就分开了,这时是多大的痛苦呀!

  两年,两年在我心中留下了很多伤痛,很多悲伤,很多痛哭,很多思念。也许两年后我会哭得更加厉害,可能是两三天,可能是一星期……甚至永远都会这样。

  我也许再也见不到可爱的王金元、厉害的屈少杰、沉着冷静的王世博和幽默搞笑的田野。如果我们有缘在一个学校、一个年级、一个班、一个组那该有多好呀!如果这个想象能成为现实那就是我幸福的 。

四年级的想象作文4

  在我心里有一幅美丽而神奇的图画,那就是我未来的新家,它比起现在的房子好多了。

  我未来的新家,建在碧绿如玉的草地上,楼前的不远处是一片松树林,只有一有风吹动松树,我便可以听到松树动人的歌声。

  未来的新家不像现在是用砖砌成的,而是泡沫和新世纪混凝土制造成的。这种混凝土比钢还硬,比木材还轻,安全性很好。所以有的泡沫有数不清小孔。能够很好地保温和隔热具有自动“防寒保暖,防暑降温”的作用,同时还有非常好隔音作用。人住在里面,仿佛置身于四季如春的世外桃源。

  走进红色的遥控大门,穿过长满绿草的网球场。首先看到的是雪白的墙壁,红色的窗户仿佛来到了美好童话世界。走进家门,共有大大小小三十多个房间。每个房间都布置得非常周到。有客厅、厨房、游戏室、书房、电脑房、宠物室、卧室、游泳室等等。所有的房间都安装电视机和可视电话。

  最令我高兴的是,从此再也不用到学校上课了,因为电脑可以成为我的老师。只要打开电脑,就可以通过互联网听到老师讲课了。

  爸爸、妈妈也不用像原来那样操持家务了,一切家务都借助“电脑管家”来完成。这个“管家”非常聪明能干。只要你用遥控器输一定的指令,它就会立刻按照你的指令去工作,比如打扫卫生,网上购物一切是那么方便而高效,但我最喜欢和它玩了,因为它的反应灵敏极了在与它较量中我的思维能力会有极大的提高。

  时代在发展,人类在进步。我坚信不久以后这样的新房子很快就有了。

四年级的想象作文5

  转眼间,我们来到了20年后,技术发达的现在,让整个世界都变了样。当然我的教室也已经变了模样。

  我来到了我的教室,他已经刷新了我对教室的记忆。她像一个大自然中的森林,书桌都是一个个大大的蘑菇,而凳子就是一个小一些的蘑菇。哦,我恍然大悟,原来20年后的教室在森林中。

  这时,我看见一群小朋友从我身边跑过,我跟着他们,来到了一个亭子。亭子中坐着一位美丽的老师,同学们坐在了老师的周围。老师见同学们都到了,便对同学们微微一笑,在空中轻轻的点了一下,刷的一下,天空中出现了一面白板,白板上有孩子们要学习的内容。然后老师的手挥了一下,手上出现了一根教鞭,当老师讲到小河流水时,亭子外面就出现了一条涓涓细流的小河;当老师讲到了大树时,小河旁边就出现了一棵苍天大树;当老师讲到了花儿时,大树下又出现了一片美丽的花儿;当老师讲到小草顽强的生命力时,只见小草从小河那边的石头缝里钻了出来……快看!老师的课讲完了,亭子外面已经构成了一幅美丽的山水画。孩子们来到了小河边,坐在石头上,捧着小溪里清澈的'泉水“”咕咚咕咚”的喝几口。喝完水后,孩子们在大树下玩耍,可开心了。这时,我明白了20年后的教室就在亭子。

  “叮叮叮~”哦原来这是一场梦啊,虽然在我的梦中未来的教室并不是那么繁华,并不是那么的高大上,但是我觉得未来的教室就是我理想中神奇的教室。

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