平安校园自查报告5篇(平安校园自查自评报告)

时间:2024-05-28 11:12:00 综合范文

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平安校园自查报告5篇(平安校园自查自评报告)

平安校园自查报告1

  安全重在防范,责任重于泰山。我校平安校园创建活动领导重视,规章制度和防控机制健全,措施得力,管理到位。在连续两届获南昌市文明单位和连续(20xx、20xx)年获西湖区社会治安综合治理先进单位和桃花镇社会治安综合治理先进单位的基础上,平安校园工作又取得了令人欣慰的成绩。师生法制观念普遍增强,安全防范意识和自我保护技能普遍提高,安全责任事故发生率控制为零。师生的人身和学校财产得到了保障。营造了良好的平安和谐的育人环境。现将创建平安校园活动的自查情况报告如下:

  一、领导重视,组织健全,管理到位。

  1、建立工作网络:学校领导高度重视平安校园创建工作,把创建工作列入重要议事日程。学校成立了以校长为组长的`创建平安校园工作领导小组。实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务处,总务处,团支部,少先大队部等职能部门具体抓的格局,使创建活动处于常抓不懈的态势之中。坚持创建平安校园工作刚性化,系统化,制度化管理,层层落实,分工负责,协同作战,做到创建活动有年度内容,有计划(方案),有要求(检查),有总结评比,促使创建工作扎实有效地得到深入开展。

  2、强化责任

  坚持谁管理,谁负责的原则。学校领导和全体教师都是安全员,都有明确的职责,都要签订安全责任状。学校领导与区教体局,镇政府签订责任状,班主任,科任教师与校领导签订责任状,学校又与家长签订责任状。将创建工作纳入到教师的年度考核之中,同年度评优,评先,晋级挂勾。实行安全管理一票否决制度责任追究制,确保平安校园创建的各项工作落到实处。

  3、完善制度,有章可循。

  设立创建工作办公室和安全信息员,负责协调,内外联系,并将平安校园创建活动情况,安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门,成立应急小分队,统一指挥,协调一致,负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。建立了和健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。建立畅足的信息传输渠道和严格的信息上报制度,建立了如教师值勤,安全排查,放学路队等一整套规章制度,做到了有章可循,保证了活动有序进行。

  二、加强排查管理力度,营造平安和谐环境。

  1、排除隐患,防患未然:有了制度,关键在于抓落实,学校实行刚性化管理,领导亲临参检和督查。坚持每天日常检查,每周安排全排查。凡有破损电器设备及时补修或更换。每月一次全面排查,对围墙,铁栅栏,门窗,楼道,防盗,防火设施逐一查看,及时消除安全隐患。对体育设施,实验药品,计算机房及其他专用设备一件件检查,出现问题,及时整改。在社会实践等外出活动之前,对学生进行安全教育,对安全问题作出周密安排,落实各类安全措施。

  3、规范学生日常安全行为:如:上下楼梯靠右慢行,不准拥挤与喧哗,不准攀抓扶手,不准玩不健康游戏,不准追跑滚爬,不准摸电源插座,不准擅自下河游泳等等,放学自觉整队有序出校门。

  4、整治校园周边环境:在平安校园创建活动中,学校与南昌交警大桥大队交警,桃花派出所民警,一村保卫科人员一道多次对校园周边环境进行整治,使校门前交通秩序良好,已经没有互联网服务营业场所,设有电子游戏室,录像厅,也没有违规违法经营现象,偶尔有流动摊点,也遭到学校及时劝说或制止。

  三、以活动为载体,开展丰富多彩的安全教育。

  1、广泛宣传,营造氛围。

  在创建平安校园过程中,我校每个学期开学典礼都把安全教育作为重要内容,每周一国旗下讲话都要讲安全。开学的第一周都作安全教育周和校园周边治安整治周。坚持安全教育日和119宣传教育周的主题教育活动。充分发挥校广播站,网站,宣传长廊,黑板报,手抄报,横幅,作文为形式,进行潜移默化的安全教育,开展安全伴我行主题班队会,开展以《中小学生安全教育读本》《中小学生日常安全手册》为主要内容的读书和知识竞赛活动,利用班会组织学生学习《学生伤害事故处理办法》《中华人民共和国未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《中华人民共和国未成年人犯罪法》,通过学习和讨论,使学生懂法,守法,提高法制观念。学生在讨论中说道:只要我们从自己做起,从小做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们就会同危险的侵害等挥手说再见。

  2、把握校外教育资源,形成教育合力:我校与南昌交警大桥大队一中队建立交警校协作共建关系,聘请了一中队指导员杨小帅为校外辅导员,聘请了桃花派出所邱军峰为法制副校长,他们热心支持学校工作,定期来校参加活动。例如:法制副校长邱军峰到校作《预防青少年违法犯罪,提高青少年法律意识》和《防雷、防静电、防暴、防地震》知识讲座,桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒,从我做起》知识讲座。

  交警南昌大桥大队一中队指导员杨小帅(校外辅导员)到校作《注意交通安全,珍爱生命》的报告,大桥大队事故科熊建国交警来校作《如何识别交通信号标志》的知识讲座。组织师生观看《动画教你学交规》、《流泪的花季》录象和《珍爱生命,安全出行》的大型交通事故案例图片展。他们还向学生赠送了《交通法规》读本,给学生发放学生交通安全出行卡。

  学校请消防培训中心赵警官到校进行家庭防火及自救逃生知识培训,知道学校开展让校园远离火灾为主题的消防演习,作安全第一,让火灾远离我们的有关消防器材使用的知识讲座,提高了师生的防范意识和逃生自救技能,对师生的人身安全大有补益。

  通过开展主题活动,社会实践,听讲座、读书、知识竞赛等各种安全教育活动,使学生接受了较为系统的防溺水、防交通事故、防火防电等安全知识和技能教育。

平安校园自查报告2

  一年来,我校全体师生职工齐心协力,共同努力,扎实开展平安校园创建工,取得了显著的成效,并组织相关人员严格对照《云南省“平安校园”考核标准(试行)》对其创建工作认真进行了自检自查,具体情况如下:

  一、领导重视(分值13分,自评分13分)

  (一)学校领导高度重视创建“平安校园”工作,纳入学校重要议事日程。每学期专题研究至少两次,并有详细会议记录。(分值3分,自评分3分)

  (二)学校成立了创建“平安校园”工作领导小组,主要领导任组长,统一组织、协调创建工作。(分值13分,自评分13分)

  (三)安全规章制度健全,有完整、详细的学校安全台账。(分值2分,自评分2分)

  (四)有各种应急突发事件的工作预案,每学期组织一次有校领导、各层次管理人员和师生员工参与的安全应急演练。(分值3分,自评分3分)

  (五)始终坚持经常性的校内安全检查,每年不少于六次,对存在的安全隐患及时排查整改,做到检查、整改有记录。(分值2分,自评分2分)

  二、职责明确(分值5分,自评分5分)

  (一)制定了创建“平安校园”的.实施方案,任务分解清晰,责任落实到人。(分值2分,自评分2分)

  (二)领导班子对学校安全稳定分工明确,主要领导是学校安全稳定工作第一责任人,对学校安全工作负总责,分管安全工作的领导负直接责任。(分值3分,自评分3分)

  三、保障有力(分值12分,自评分10分)

  (一)安全稳定、治安综合治理、平安校园创建、消防、环保等各项工作专项经费落实到位。(分值3分,自评分3分)

  (二)学校有相应的环保机构,并按规定比例配足了保卫人员。聘请了法制副校长,并发挥了积极作用。(分值3分,自评分3分)

  (三)学校目前设立了安全防范监控中心,监控系统覆盖率100%,实行24小时监控。(分值2分,自评分2分)

  (四)校园及周边各类安全基础设施完备、警示标识清楚、醒目。(分值2分,自评分2分)

  (五)组织大型活动前有完整的、操作性强的预案和处置突发事件的工作预案。(分值2分,自评分2分)

  四、措施得力(分值17分,自评分17分)

  (一)学校将安全教育纳入正常教学计划,每学期开学和放假前进行安全教育并把安全教育贯穿于日常教学中,每学期安全教育不少于10个课时。(分值3分,自评分3分)

  (二)充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等开展“平安校园”宣传。(分值3分,自评分3分)

  (三)加强校园网络管理,及时删除了有害信息。(分值2分,自评分2分)

  (四)加强信息研判,及时掌握并上报了影响学校安全稳定的相关信息。(分值2分,自评分2分)

  (五)对发生的突发事件,应急机制启动迅速,人员到位及时、处置得当,事态得到有效控制。(分值3分,自评分3分)

  (六)学校调解组织健全,矛盾纠纷调解机制运行规范,调解效果明显。(分值2分,自评分2分)

  五、管理规范(分值13分,自评分13分)

平安校园自查报告3

  为了维护幼儿园稳定,创造良好的育人环境,保障幼儿园师生生命、财产安全,维持良好的教学秩序,促进幼儿园的精神安全文明建设,根据化州市教育局关于深入开展创建“平安校园“等文件精神,结合我园实际情况,特设立了“平安校园建设领导小组”,带领全体师生共同努力,形成了具有我园特色的“平安校园”管理体系。在思想上,提高认识;在制度上,不断完善;在行动上,狠抓实效;突出薄弱环节的建设,逐步改善办学条件,加强师生思想道德建设,净化美化教学环境,使幼儿园师生的精神面貌焕然一新,显示出勃勃生机。现将自查自评情况汇报如下:

  一、明确指导思想,关注安全、珍爱生命

  在“平安校园”创建工作中,我园努力以净化校园内部育人环境为根本,不断提高教职员工的思想素质,积极投入到创建“平安校园”活动中,坚持“预防为主”的方针,充分认识到创建“平安校园”是事关幼儿园师生生命、财产安全、维持幼儿园正常的教学秩序的头等大事,以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南,全面构筑起社会治安防控体系,积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设,加强师德修养和思想道德建设,以各种形式教育孩子做文明小朋友。倡导全体家长为共创“平安校园”努力,全力推进安全文明综合治理,为全面建设小康社会创造良好的育人环境。

  二、提高认识,做好宣传,形成常规

  安全工作责任重于泰山,是事关师生生命安危的大事,是整个社会稳定的重要组成部分,关系到孩子的健康成长和人才的培养质量,关系到无数家庭的幸福,关系到我园教育工作的持续发展,幼儿园领导带领全体教师进一步明确指导思想,从关心祖国未来的高度,从讲政治、促发展、保稳定的高度,以对党对人民高度负责的态度,全面贯彻执行党的教育方针,充分认识加强安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项严肃的政治任务来抓,作为一项系统工程予以推进,牢固树立“安全第一”的思想,坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针,认真落实各项安全措施,在全体师生员工中广泛开展幼儿园安全工作的宣传教育,开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”,利用家园小报对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;将安全文明知识天天讲,月月讲,年年讲,使安全意识深入每位师生的.心中,形成每个人的自觉行为、确保幼儿健康成长。

  三、加强领导、健全制度、规范管理

  1、成立创建“平安校园”领导小组,落实安全工作的组织领导。我园重视幼儿园组织机构建设,建立并逐步完善了创建“平安校园”领导小组的组织机构,加大了对安全工作的领导力度,坚持“分级管理、分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则,落实安全责任制,组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确,尤福南园长是幼儿园安全工作的第一负责人,对安全工作负总责,陈月霞、魏茂有具体负责安全工作的检查督办和实施,幼儿园安全工作层层落实,责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论,提高思想素质;针对幼儿园中不文明、不安全的现象共同研究采取措施;有计划地在师生中搞好宣传教育,安排教育活动的开展;建立有关建设“平安校园”的档、会议记录等;与各班教师分别签订安全责任书;每月负责召开一次联系会议。领导小组将幼儿园安全责任分解到人,全体教职员工都是安全工作者,定期组织幼儿园安全工作专项检查,对安全隐患提出整改建议,检查整改情况,及时对幼儿园安全工作情况进行反馈。

  2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平

  幼儿园领导每一学年都制定出详细的工作计划,逐步完善幼儿园制度,使幼儿园综合治理工作每年都有一个新的起色。幼儿园将创建“平安校园”当作一项长期活动,坚持不懈,重视教育和防范,建立了一系列防范和管理措施。幼儿园层层建立安全责任制度,做到目标明确、人人有责、事事落实。实行定时、定点、定人负责,定期检查,园长是幼儿园安全教育和管理的第一责任人;门卫具体负责幼儿园校园财物的安全检查;后勤人员负责幼儿园房屋、消防设施、教学设备的维护;明确班主任是班级安全责任人,带班教师是所在班级的安全直接责任人。实行安全管理岗位责任制,层层签订责任书,一级对一级负责,并把履行幼儿园安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,在幼儿园形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。

  幼儿园实行安全工作检查制度,定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及幼儿园安全防护设施进行全面检查,作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度,园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动,必须经园领导签准,并明确安全管理措施和责任人,并报上级部门备案。坚持事故报告制度,对于幼儿园发生的各类伤害事故及时上报,对隐瞒事故情况,不按规定上报者,将按规定追究相关人员的责任。建立安全工作考核“一票否决”制度,对于忽视安全工作,玩忽职守,疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度,造成事故的,根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》,做好疾病防治工作,对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的,依据法律法规,由专业卫生部门进行,做好人群密集场所的消毒工作。

  四、把握规律、抓住重点、落实措施

  幼儿园在长期的工作中,细心摸索、积极探究,找出安全文明工作的规律性,突出重点,狠抓落实。把安全工作纳入幼儿园教育教学工作的总体安排,摆上议事日程,确保实现了全年安全责任事故“零”的工作目标。

  1、以加强师生安全文明教育为基础。幼儿园有针对性地对师生进行安全防范意识的培养、安全知识教育和安全技能训练,增强师生自救、自护、互救的能力,保障师生在校园内的生命安全。幼儿园领导班子经常组织老师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,以法治校,依法执教。

  2、为幼儿园师生营造安全的环境

  严禁幼儿园及周边设摊、设点,禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校园”工作领导小组对幼儿园房屋设施、所有墙体进行了仔细检查,确保无危险墙体存在;对园内及室内电路做了具体细致的检查,以防漏电,消除了隐患;对管理人员进行专门培训,熟悉消防器材的使用;经常检查幼儿园体育活动教学设施,确保符合卫生标准、保障正常使用,无安全隐患,幼儿户外活动时加强安全防护和技术指导,防止意外伤害事故,教学内容符合幼儿年龄特点和地理、气候条件。

  3、加强幼儿园秩序安全

  幼儿园加强了幼儿园的保卫制度,除保卫人员昼夜、假期查巡外,在长假和假期中,幼儿园都安排教师值班、校领导带班,放学前要检查门窗;建立健全门卫制度。

  五、部门配合、齐抓共管、争取了社会的支持

  幼儿园主动配合公安、交通部门和社区,加强幼儿园周边环境综合治理力度。加强与交警部门的沟通联系,维护幼儿园周边地区交通秩序,幼儿园门口设立交通标志,避免交通事故的发生。幼儿园消防工作争取到了消防部门的指导与帮助,对幼儿园相关人员进行技术培训,定期检查幼儿园消防设施、器材。幼儿园还注意争取广大家长的理解和支持,每学期定期召开家长会,强化对孩子的监护意识。

  通过全体师生的共同努力和全社会的大力支持,幼儿园管理严格,层层设网,对发现的事故隐患,幼儿园主要负责人及时处理、解决,把事故消灭在萌芽之中。幼儿园从来没有出现失盗现象,也没有发生重大校园伤害事故,幼儿园师生之中无违法行为的发生,没有发生过一起刑事案件,使幼儿园成为了一个平安、文明的幼儿乐园!当然,幼儿园的“平安校园”创建工作也必然还存在一些不足之处,我园领导班子、全体师生会不断密切关注,及时发现问题,及时解决,争取在今后的工作中将“平安校园”的创建工作做得更好。

平安校园自查报告4

  我校是一所省级标准化高中。学校位于市之南,现有69个班级、5043名学生。几年来,学校从师生人数较多、周边环境复杂、管理难度增大的实际情况出发,有的放矢,落实措施,完善设施,强化机制建设,提升管理水平;平安校园工作,突出程序的规范化、效果的标准化,不断迈向新高度。我们学校先后荣获陕西省平安校园、咸阳市底层应急管理示范单位、陕西省校园安全应急工作先进集体。

  平安校园工作,是当前乃至今后相当长的时期内,学校发展的基础性、战略性工作。忧劳则兴,逸豫则亡。平安校园工作重如泰山,容不得一丝一毫的懈怠。为了把我校平安校园工作持续推向深入,不断催生教育教学的新境界,特对我校平安校园工作自查汇报如下:

  第一部分:基本工作和经验:

  一、加强领导,落实责任

  1、成立学校平安校园工作领导小组,由校长亲自担任组长,并下设办公室,全面负责学校平安校园实施工作。分别设立三个工作组,落实宣传教育,组织实施,检查反馈环节。

  2、形成由学校各科室、各级部、各班级组成的分工明确、反应迅速的应急管理网络体系。各项工作分解到位、责任到位、落实到位,工作运转流畅高效。

  3、层层落实责任制,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立了平安校园工作责任追究制。凡因失职、渎职贻误工作、造成师生伤亡或学校财产损失的,都要追究领导和相关人员的.责任,坚决杜绝重大安全事故的发生。

  二、学习宣传,提高认识

  1、利用行政会、教师例会、班会时间,以校园网、广播、板报等形式认真组织学习校园安全的相关重要文件、基本常识、重要知识,使广大师生深入领会上级领导的指示精神,充分认识应急管理工作的重要性。“学好用好安全知识,提高自助互助能力”,成为广大师生共同的认识和行动。

  2、建立了以班主任、任课老师为主体的安全教育和宣传队伍,我们把安全教育及应急管理等平安校园工作内容,纳入级部、班级、教师工作考核范畴。建立级部、班级安全工作常规检查和报告制度,实行安全工作“一票否决制”,凡发生重大事故的级部、班级一律取消本年度评选先进的资格。

  3、经常性地对学生进行防火、防电、防煤气、防溺水、防楼梯踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意外伤害等安全知识教育和自我防范教育,增强学生的自我保护意识和能力。

  三、制定和完善各项预案制度

  “凡事预则立,不预则废”。学校先后制订了《南郊高级中学食物中毒预案》、《南郊高级中学消防安全预案》、《南郊高级中学活动安全预案》、《南郊高级中学破坏性地震应急预案》、《南郊高级中学重大传染病防控预案》、《南郊高级中学防汛预案》,并配合学校其他制度,此构建了学校消防安全、交通安全、住宿安全、饮食安全、水电安全、实验安全、体育活动安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行,建立起了一套全方位、立体化的二十四小时监控体系,确立了学校应急管理工作的制度保障。

  四、落实好各项应急管理工作

  1、学校、家庭、社会配合,齐抓共管,认真整治校园周边环境,认真开展“创卫”工作,夯实餐厅卫生工作长效化、机制化;建立了长效化的安全排查机制和灵活使用的工作模式。

  2、加强校园安全应急网络、视频监控系统、围墙红外线报警系统建设,建立了集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系,全面提高了学校校的治安防范能力。

  3、充实人防力量,严格值班制度,学校实行早晚护送学生的巡路制度,专人夜间巡逻制度,抓住了学生安全的重点和难点,受到了学生及家长一致好评;投资两万元,设立了道路警示牌、减速带,在学生来放学时段,保证了学校门口交通安全;

  4、做好卫生防疫,首先向全体教师注射疫苗,全校定时消毒,预防工作严抓不放;开展出“四害”卫生防疫活动,彻底杜绝疫病传染源。

  5、在教学楼、综合楼、科技楼安装了安全通道标识牌,并设置了专门的应急物资储备室。

  6、实施级部牵头的班主任宿舍检查制度,加强对管制刀具的发现清查,切实杜绝学生重大恶性事故的发生。

  7、各班设立治安委员,及时与级部、保卫科沟通信息,突出抓好四个重点,“重点班级、重点学生、重点问题、重点时地”,提高应急工作的针对性、预防性、有效性;

  8、实施预案演习。学校先后安排实施了疏散、火灾、地震等预案演习,丰富了学生应急知识,提高了学生应急能力,也锤炼了学校应对应急情况,迅速反应,有效掌控的管理水平。

  9、适应高中学生关注时政、思想波动的新问题,制定了《学校维稳工作应急预案》,保护爱国热情,规范爱国言行,引导发奋学习,引领思想进步。

  10、学校建立了心理咨询中心,配备专职辅导老师,采取单个辅导和班级课堂相结合的形式,有效做好心理健康教育,促进学生身心健康成长。

  通过以上实实在在的工作,经过梳理,形成了我校平安校园

  工作的的基本经验。这些基本经验有:一是领导重视,组织精心;二是重视学习宣传,思想认识明确;三是管理网络科学高效,工作落实细致到位;四是预案完善,设施完备;五是排查长效化,工作机制化;六是以“生”为本,突出服务发展。

  第二部分:存在问题及处置设想

  平安校园工作是一项长期复杂的工程,需要正视问题,认真及时地予以处置。我校平安校园工作虽然取得了显著的成绩,但也存在着一些不足,需要不断改进完善。

  1、或多或少存在松劲情绪。我们要紧绷平安工作这根弦不放松,坚持管理队伍思想工作制度化,经常抓、抓经常,克服松劲情绪,一以贯之地做好工作。

  2、制度建设尚需深入优化。用制度管好人,用机制激励人。我们要把争先创优制度化,与工作业绩挂钩,与待遇福利挂钩,形成约束性与激励性并重的高效机制,催生平安校园工作的更新、更好的发展境界。

  3、技防专业人才培训缺失。随着我校平安校园设施的不断现代化,技防的科技含量、信息化水平不断提升。培养一支具有相关专业技能、操作与维护俱能的人才队伍,显得十分重要、刻不容缓。为此,我们将突出岗位培训,做好人才补缺、技能补短,重分发挥技防效能,服务学校平安发展大局。

  4、预防工作需要在细致。“千里大堤,毁于蚁穴。”我们的工作需要再细致。特别是管控的严密性、预判的前瞻性、处置的时效性、结果的安和度,都需要再上台阶、再上水平。为此,各部门处室,要仅仅依靠广大师生,群策群力,结晶智慧,提振精神,扎实工作,不断开拓校园平安工作的新局面。

  总之,通过近几年的共同努力,我校平安校园工作取得了显著的成绩,促进了学校连续6年的大跨越、大发展。但是,我们清醒的认识到,我们的工作还有不足、亟需完善提高。我们将认真学习十八大文件精神,铆足干劲,创新工作,为把我校建成“兴平一流、咸阳领先、陕西影响”的县域级知名学校而努力奋斗!

  20xx年12月13

平安校园自查报告5

  为了做好辖区内各中小学及幼儿园的安全工作,创建安全校园,XX办事处党工委采取各项措施,强化推进校园安全工作,取得显著成效。具体措施有以下几方面:

  一、及时召开安全工作动员会,成立安全工作领导小组,全面部署安全工作。

  二、组织人员对辖区内各中小学、幼儿园进行安全隐患大排查,在摸清底子的情况下,下发整改通知书9份,责令有关单位限期整改。

  三、办事处、中心校及各中小学、幼儿园层层签订《安全目标责任书》,分工明确,责任到人,实行严格的责任追究制。

  四、要求各中小学、幼儿园上好新学期第一节安全教育课,必须向学生灌输各类安全防范常识,化解安全风险。

  五、加强对未成年人的思想教育,尤其是要加强“拒绝网吧”的教育,号召广大学生戒除网瘾,远离网吧毒害。

  六、发放家、校联系信,重点强调安全教育,争取学生家长对安全工作的.积极配合。

  七、制订重特大安全事故应急预案,以防范可能出现的安全事故。

  由于领导重视,措施得力,辖区内广大教师、学生及学生家长的安全意识普遍得到加强,安全隐患绝大部分已经消除。据统计,自6月份以来,本辖区已累计投入安全隐患整改资金3万余元,防护栏、危墙得到整修,经验收,安全合格率达到98%以上。

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