我们作文500字精品4篇 作文《我们》600字初中作文

时间:2024-05-28 15:14:00 综合范文

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我们作文500字精品4篇 作文《我们》600字初中作文

我们作文500字精品1

  或许是时代发展了,或许是我们的生活富裕了,在这生活节奏快的中,我总觉得我们的生命中缺少了一些东西,我们似乎是得了“病”,这病的名字叫作“幸福病”。

  也许你会问我为什么是“幸福病”,请听我解释解释、我们这一代的孩子都是独生子女,所以家长或多或少会宠爱孩子,但有些时候,这种宠爱却成了我们发展的。孩子们衣来伸手,饭来张口的,个个都是小,小公主,殊不知,正是这小、小公主的习惯毁了孩子的前程。

  叠被子,这个习惯是我们从小就培养的,耳濡目染的,但我们的父母却往往包办孩子们的起居,当我问到一些十几岁的中学生会叠被子吗,他们竟然不知道叠被子是什么?!真是令人汗颜啊,十几岁的.中学生竟然会不知道叠被子是什么。叠被子也是一项必要的技能,通过叠被子可以知道一个人的个人生活是否完整,个人习惯是否良好,从而折射出一个人对待生活的处世态度。再比如说洗衣服吧,我们的中学生们竟然告诉我洗衣服有父母就够了,不用自己动手。

  真不敢想象,拥有这样想法的孩子们以后怎们在中,怎么在中立足下去。洗衣服,是我们意志力和耐力的生活表现,一个人洗衣服的认真程度,可以反映他对待生命的态度。真的不敢想象,缺少这些生活技能的我们,得了幸福病的我们,以后会变得怎么样?从现在开始,让我们治病吧,让我们勇于尝试吧,让我们冲破的吧,放飞自己的那些奇思妙想,让我们的生命充满精彩!

我们作文500字精品2

  初中毕业后,我们将走向高中,那个我们曾经憧憬而又繁忙的地方,我们各自向前,走向属于自己的舞台。

  成绩出来的那一刻,我们都知道我们要好的朋友可能还会和自己考上同一所高中,可不同的是所在的班级不同。毕业那天的毕业晚会,同学们彼此拥抱珍重道别,有的`同学将离开这个我们曾经一起打闹又有意义的地方,可能我们会再见可能再也不见。教室的书桌上有我们写满的数学公式和化学方程式,记得我们上课犯困时互掐的情景,还紧张的互传答案。可是我们终究敌不过时间的飞逝,我们从懵懵懂懂的小学踏进青春校园的初中,又即将走进热血奋斗的高中,希望我们都能一路向前。

  我们从每天背着书包一起走进嬉嬉闹闹的教室,到现在联系越来越少的我们,也许彼此都在忙一些事吧,偶然的聊天和逛街。初中后也许我们会遇到更多的人,结识更多的朋友,在繁忙的学习中,课余时间和放松时间会变得更少,我们都将会朝着自己向往的方向不停的追寻和奔跑,也许会很忙,忙得没有时间再一起去逛街,一起去看我们喜欢的小熊。我们对未来可能不知所措,不停的学习和努力是我们该做的,在青春的时间里,学得更多才能走得更高更远。

  花蕾含苞待放,尽情地舞动着生命的旋律,当花开的那一瞬间,整个世界都将变得美好,风儿将花朵吹散,飞得越来越遥远。

  过去的终会过去,每个人都有想去的地方,想要去完成的梦想,会遇到很多人,我们各自向前,前方是美的。

我们作文500字精品3

  我有一双翅膀,我就要飞向蓝天;

  我有两条腿,我就要奔向远方;

  我有一双手掌,我就要攀向顶峰;

  我有一颗心,我就要燃向未来。

  我和他(学校)在成长得道路中相遇,又一起漫步前行。

  道路得两旁树木茂盛,鲜花烂漫;天空种白云朵朵,阳光灿烂;一切都如此美好。然而我却把目光抛向了一群远去的大雁。

  人生匆匆数十载,道路又如此漫长,又怎能在此留恋了,于是我丢下了他,奔向远去的大雁。

  树木、鲜花、白云、蓝天也渐渐消失。

  我没有注意到,也并不在意这些,仍向前狂奔。

  随时间的慢慢流逝,体力渐渐虚弱,也渐渐放慢……

  我气喘吁吁的缓缓向前走动,这才发现,周围只剩下孤独的'我和这光秃秃的道路了。

  他从我身边越过,我,没有“看”他,他亦没“看”我。他依然在道中漫步,可是对我来说,却是如此之快,我突然觉得世界万物都在运转不休,唯独我停滞不前。

  天空中乌云密布,大雨倾盆而下。目力所及,无一不惨惨淡淡。

  我仍迈着沉重的步伐,慢慢的在泥泞中努力的挪动,脸上早已被“雨水”淋湿……

  不知过了多久,乌云才慢慢疏散,阳光从乌云中穿透下来,照得大地一片金黄。

  感谢上苍给予我希望,于是我又想继续向前奔去。可是正当我抬起脚跟时,乌云再变纠结,阳光再次离我而去。

  我不是感谢了你吗?你怎能如此对我?

  我有一双翅膀,我就要飞向蓝天;

  我有两条腿,我就要奔向远方;

  我有一双手掌,我就要攀向顶峰;

  我有一颗心,我就要燃向未来。

我们作文500字精品4

远方的同学:

  你好!

  收到我的来信,你一定很意外。那我先介绍一下自己吧。我来自浙江,和你一样,是小学五年级的学生。老师说,你们现在的学习生活还有些困难,需要各种帮助,建议我们先取得联系,听听你们有什么需要,看看我们能提供哪些帮助。所以我代表我们班的全体同学给你,也给你们全班写这封信。

  我从电视上看到,自从地震过后,全国各地的支援汇集到你们那里,被破坏的校舍已经得到了修理,甚至建造了新的教学楼,我们很高兴。但是我们也知道,你们的学习用品还是很缺乏,假如我们可以给予一些力所能及的帮助的话,我们会更高兴的。同学们都说,我们每个人都省下一支铅笔、一块橡皮的话,就能聚集起不少的铅笔橡皮了。假如我们把零用钱也省下一些的话,那也是一笔不小的费用,可以给予你们更多的支持。就在昨天,我们上这个单元的口语交际课《我们能为你做点什么》。有的同学说,我可以把自己的一些课外书送给灾区的同学,让他们也和我一样遨游在知识的海洋里。有的同学说,我可以恳请爸爸省下一个星期或者一个月的烟钱,用在更有意义的事情上,比如为灾区的.孩子寄去一个包裹,包裹里是学习用品。也有同学建议把自己不用的游戏活动器材给你们寄去,像滑板、悠悠球什么的,可以让你们也体验到我们的快乐……

  远方的同学,你可以把你们的需要告诉我们吗?我们期待你的回信。祝

  学习进步!

  唐 玥

  20xx年3月4日

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