关于小学生六一作文4篇(小学生关于六一的作文)

时间:2024-06-02 10:19:00 综合范文

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关于小学生六一作文4篇(小学生关于六一的作文)

关于小学生六一作文1

  这一日,我和往常有着天地之差别!来学校的一路上,原来温文沉静的我,变成了活泼可爱的“小兔子”,蹦来跳去的;原来不喜欢说话的我,现在和伙伴们谈天说地,聊个没完没了,像憋了一肚子的话一时间涌了出来;原来……

  来到教室门口,里面乱哄哄的。侧目望去,隐隐约约看见几位同学七上八下,忙个不停。我心想:大概又是在搞啥“恶作剧”了吧。走进教室,才明白同学们是要用各种“手段”来欢庆这年的“六一”。

  瞧!同学们用自己积攒的钱凑合起来,买来五颜六色的汽球、各式各样的彩带、精致漂亮的装饰品等东西,把整个教室弄得五彩缤纷,好似人间仙境,美丽极了!

  到了活动的时间了,我们举行了一次又有趣、又老套的“画鼻子”比赛。同学们先在黑板上画了个大圆圈,再分别添上眼睛、嘴巴、耳朵,美中不足的是没有鼻子。这就是让我们来添鼻子,添对了,大家喜;添歪了,受小处罚。

  不知不觉轮到我上场了,同学们欢呼着。眼睛被红领巾遮掩后,原地转三圈,我眼前一片漆黑,以致迷失了“东南西北”的方向了,像只没头苍蝇似的,不知道该怎样办。经过旁边同学七嘴八舌的说了一番提示话,我左转转,右转转,可终于对准了目标前进。来到黑板跟前,我犹豫了一会儿,可还是无法下手,但是有一种无法抗拒的力量,使我果断的把笔一挥。顿时传来一阵喝彩声,那声音似乎在告诉我:画对了,画对了,你真行。摘下红领巾一看,果然是画对了,我也不禁自豪起来!后面的几位同学有的把鼻子画到耳朵上了,像圆脸上挂着小耳环,调皮的同学们拿来喷彩带的容器一喷,这位同学竟成了个腼腆的'“花姑娘”;有的同学也像我一样画对了,同学们也是为他高兴;有的则……

  到了中午,我们还观看了精彩的“文艺演出”,电视上的小伙子和小姑娘们个个机灵能干,更是把我们深深地吸引住了,同学们都看得津津有味,我也看得入了神,连旁边同学的叫唤,我也没发觉。

  时间过得可真快!美好的一天就快结束了,真有点恋恋不舍啊!我渴望时间能倒流,时间能回转,再度庆祝这“六一”儿童节呀!我将有身难忘这次非凡的“六一”……

关于小学生六一作文2

  今天是6`1儿童节,是所有小朋友的节日。我到了学校之后,发现教室装扮得非常漂亮,这次我们的主题是“动漫科技未来城”。

  老师发给我们每人一张卡片,告诉我们只能去卡片上的这些班级,等5年级的大哥哥、大姐姐来带我们出发。我们先去了204班,看见了204班门口有2个机器人,机器人非常有趣,还会翻跟头。我们进去后,阿姨告诉我们要把美国的.国旗拼完整,我们4个人齐心协力,很快就把它拼完了,然后我们就参观4班里摆放的各种各样的乐高。出了204班,我们还去了202班,他们班主要是垃圾分类;去了301班的雨伞世界以及一年级的美食世界,最后我们回到自己的203班。我最感兴趣的就是我们班的抓娃娃机,那是用乐高拼成的,工作人员把几个乒乓球放在中间,让小朋友们操控按钮去抓乒乓球,如果抓到了就是成功,能盖印章。在大家的欢笑声中,游园活动结束了。

  下午老师给我们2月-6月的同学过集体生日,王老师也刚好在6月份生日,她和我们一起过生日。我们还玩了击鼓传花的游戏,传到了谁,就让他那个小队上来玩一个游戏。芮子健是第一个被传到的,所以我们小队就上去给大家表演“传话”游戏,后面我还跳了“大王叫我来巡山”。

  这次的6`1儿童节特别的与众不同,大家都玩得非常的开心,我很期待明年的6·1节!

关于小学生六一作文3

  一年一度的国际六一儿童节终于到来了,一大早,同学们穿着整洁的校服,高高兴兴地来到学校,共同庆祝六一儿童节。

  首先进行的是表彰大会。在颁奖典礼上,我不仅获得了校级三好学生的荣誉,还获得了区级三好学生和美德少年的荣誉称号。当校长把沉甸甸的奖状和奖品递到我手中时,我既开心又激动。颁奖结束后,随着音乐的旋律,我们又把大课间的体操表演完整地排练了一遍,为即将到来的体操比赛做好准备。

  接下来,所有同学都回到了各自的班级进行班级活动。在老师的安排下,得奖的同学把带来的糖果分享给了大家,老师也给我们分发了一些好吃的零食。然后节目表演开始了,第一个上场的.两位同学本想合作表演一个“硬币穿手”的小魔术,可惜因为合作不当,还没表演完就被同学们看出了破绽,大家都笑着说:“哈哈,看到了,看到了,你手上有吸铁石......”

  第二个轮到我上场表演了,我为大家表演的也是一个魔术。我最近刚学了一个“明日环”小魔术,它是利用一个小小的技巧,将环瞬间自动地套在链子上。刚上台时我也有一些紧张,再加上前面的露馅,我第一次的表演也不小心失败了。可当我抬起头来,看到同学们期待的目光时,突然变得不那么紧张了。第二次,我顺利而又迅速地完成了表演。刚演完,同学们就给我送来了热烈的掌声,大家纷纷围到我身边向我求教真相。于是我又表演了好几次,并将决窍教给了他们,他们很快也都学会了。接着其他同学也表演了许多精彩的节目,老师还给我们表演的同学颁发了一些精美的奖品。

  不知不觉,表演结束了。这个六一儿童节,我们过得非常开心。

关于小学生六一作文4

  今天,我们学校举行了“ 六一”儿童节的文艺汇演,令我印象最深刻的是学校舞蹈团的荷叶舞和汶川有爱这两个舞蹈。

  跳荷叶舞的舞蹈演员们人人都带着一片“荷叶”,跳得非常的`生动,活泼,仿佛个个都成了会动的荷叶。汶川有爱这个舞蹈主要讲了潭千秋老师自己的学生的故事,让人看了后,十分感动,仿佛回到了地震发生时的情景。我发现,他们下台时总是大汗淋淋,俗话说的好,台上一分钟,台下十年功。我想:他们给我们带来了这么生动的舞蹈,一定花了不少时间来练习。其它班的舞蹈,也都是靠舞蹈演员们辛勤的汗水换来的。最后,全场以一首名叫《阳光总在风雨后》的歌曲,全校同唱,结束了这次六一汇演。

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