写一件事有趣的作文6篇(写一件有趣的事优秀作文)

时间:2024-06-03 14:37:00 综合范文

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写一件事有趣的作文6篇(写一件有趣的事优秀作文)

写一件事有趣的作文1

  今天,我闲着没事,就翻开相册,看见一张照片。照片里的我站在花坛边,身后是一座白色的雕像,不由得想起爸爸带我去大连老虎滩海洋公园的'情景。

  去年暑假的一天,爸爸带我去大连老虎滩海洋公园游玩。我们走到欢乐剧场前面的广场上,广场上有一座白色的雕像,这是一个白色的人像,浑身上下都是白的,脚下还有白色的底座。我觉得他很有意思,就盯着他看。突然,我发现他的脚动了一下。我以为眼花了,揉了揉眼睛,仔细地打量雕像,他果然在动,竟然在我眼前走了两步,踢了踢腿。原来他是真人啊!我忙叫爸爸过来看,爸爸也觉得好玩,就让我在这照了一张相片,留作纪念。

  你说会动的雕像是不是很有趣啊?

写一件事有趣的作文2

  星期六的傍晚,我跟弟弟到小区的楼下去玩,意外发现了一只蜗牛。

  蜗牛的背着一个大“房子”,在地上缓慢地走着。弟弟见了,很好奇,一手就抓起了蜗牛。当他把蜗牛放在手上时,才发现蜗牛早已变成了“缩头乌龟”,把身体和头都缩回壳里去了。弟弟见了,又连忙放下蜗牛,在一旁静静地等待着蜗牛再次把头伸出。等待了三分钟,蜗牛终于又伸出头来了,弟弟见了,立刻把蜗牛捡起放在手心上,可惜已经晚了,蜗牛一眨眼又缩回壳子里去了。弟弟很生气,但又无可奈何,他只能等待。于是,他又等待了几分钟,当蜗牛再次伸出头时,弟弟又抓起了蜗牛,当弟弟的手一碰到蜗牛的壳时,蜗牛就把头和身子缩进了房子里了。弟弟终于忍无可忍了,抓起蜗牛的`“房子”摇来晃去,然后又把蜗牛扔在地上,可是无论弟弟怎么做,蜗牛就是不伸出头来。弟弟怒火冲天,扔下蜗牛扭头就走了。我回过头去看了看那只蜗牛,只见蜗牛满满地探出了头,仿佛在偷笑。我也哈哈大笑起来。

  这真是一件新鲜又有趣的事呀!

写一件事有趣的作文3

  人在时间的验证下不断的成长着,记忆的海洋里也不断的增添丰富多彩的内容,这些内容层层叠起,是不会轻易刷新的。现在回想起小时候一些幼稚的事情,虽然有些好笑,但这美好的回忆也可以带来些许快乐。

  小的时候性格比较内向,只喜欢一人独自站在某个角落思考、发呆,特别喜欢静静的观察某些运动、静止的事物。炎热的夏天我为了打发寂寞的时光,竟然喜欢站在阴凉的角落观察蚂蚁的运动过程。

  为了给我的观察多增添一些乐趣,我会给它们制造一些“机会”。例如:我会有意的放一些食物在蚂蚁的行走过程中,让它们发现,然后观察它们是如何通知伙伴将其运往它们的“基地”的。当一只小蚂蚊发现食物后,就会在食物周边,以一个圆形的位置运动找其伙伴,找到后就发现它用它们特有的.语言连同肢体语言在跟同伴复述,一阵“交头接耳”之后便一同向食物奔去。就这样,同伴是越结越多,力量是越来越大,大家同心协力,气势汹勇的拖着食物向它们的洞口奔去。

  其实蚂蚁给我最大的启发是它们的团结,其次就是它们的勤快,既使食物已经很丰富了,它们仍然马不停蹄的继续寻找着食物,终日忙忙碌碌的为自己的子孙后代造福,给下一代创造更优越的生活环境。

写一件事有趣的作文4

  从小我就喜欢折纸飞机、纸衣服之类的小玩意儿,每次都玩得很开心。

  有次,爸爸带我去西溪玩,我第一次看见了西溪宝塔,心想:什么时候自己能折一座七层宝塔呢?该多好啊!

  于是,我十分留心学习折宝塔的方法,终于有一天,幼儿园吕老师教我们折宝塔。折宝塔虽然很复杂,但我一反平时坐不住的习惯,仔细观察,记住方法,学得很有耐心,很快掌握了折一层宝塔的方法。举一反三,再折就不那么吃劲了,只不过要注意宝塔必须一层比一层小,这样才组合得起来。

  我折纸宝塔分三步:第一选纸。先合格的'正方形的纸,想办法让纸成为正方形,而且尺寸要一张比一张小。第二步折叠。我先把正方形的纸对折成三角形,然后左角向前中上角对折。右角向后面中上角对折……三下五除二,一个一层宝塔完成了。第三步组合,我把折好的宝塔按照由大到小接插好,一个漂亮的宝塔就成形了。接着我给宝塔涂颜色,我一边唱着歌儿,一边涂着色彩,心里那个高兴劲儿,就像吃了蜂蜜,甜滋滋的。

  不一会儿,我的折纸宝塔就大功告成了,把它放在西溪宝塔旁边照片旁边,得意洋洋地喊老爸看我的劳动成果——折纸宝塔。

写一件事有趣的作文5

  下午是我第三节课是我们的课外活动,我们玩儿了抱球跑。

  开始的`时候,因为我们队不知道团结,而且老是埋怨谁跑得慢了,怎么了,所以我们队输了。后来,我换了一个队,我交给他们不要埋怨,只喝彩,输了也没关系,因为还可以进行下一轮比赛,他们都像我说的去做了,并且赢了对方。对方还是回教不改,每次都输,还说哪里有我,哪里就赢,而且他们都非常恨我,因为没有一个人可以追上我的速度,因为我跑步的速度快如闪电。后来,他们又以自己的队伍里人多,就慢,老师又把他们对的一个慢学生调过来了,他们都得意洋洋,以为这一次我们队输了,可是他们都没有在意,慢慢悠悠的跑,最终他们还是没有得到胜利。老师知道了我的窍门儿,便告诉他们,所以最后一局我们打了一个平手。

  今天可真高兴了,因为我学到了:团结就是力量!

写一件事有趣的作文6

  每当知了在树上高声歌唱时,我就会想起去年夏天捞小鱼的趣事。

  那是暑假的一天下午,我拿着鱼桶和鱼网兜来到了家附近的一条浅浅的小河边。河水清澈见底,几棵碧绿的水草在水里轻轻地摇晃着,我兴奋地跑了过去,寻找起小鱼来。

  沿着河岸张望了一番,我发现一条小鱼静静地趴在河边的淤泥上。我悄悄走过去,用鱼网罩对准它,慢慢地靠近它。突然,我用力把鱼网兜往下一罩,感觉它逃不掉了。谁知这时,小鱼机灵起来,竟然从鱼网罩的边缘逃走了,“唉”,我只怨自己动作太慢。

  我又开始寻找第二个目标,找着找着,看到一条小鱼停留在水面,于是改变方法,把鱼网兜放进水里,再慢慢向小鱼捞去。小鱼丝毫没被打扰,我从下面轻轻提起网兜,小鱼成了我的俘虏。我“呵呵”地大笑起来,小鱼惊醒了,挣扎起来好像在说:“我怎么在半空中了?”

  “是哪个大坏蛋把我举到半空中的?”

  我一边大笑,一边把它放入了鱼桶中。

  我又开始寻找下一个目标,正巧看见了一条小鱼在水里愉快地玩耍,我就悄悄地接近它,再次用鱼网兜从下面把它给提了上来,啊哈,这下又成功了,我又“呵呵”地大笑起来……

  因为小鱼,我的这个下午变得趣味无穷。

  最后,我把捞到的小鱼全都放回了小河里,看着小鱼一条条摇头摆尾地又走了,我向它们摆摆手,回家了。

  走在回家的路上,我哼起了最爱的'歌谣:“池塘边的榕树上,知了在轻轻地叫着夏天……”

  简评:语言虽稚嫩,情感却真挚。读了这片习作,感觉走进了一个快乐的孩子的世界,陪伴他捞小鱼,感受他的遗憾、他的惊喜、他的善良……伴随他度过了一个快乐的夏日午后,孩子的世界,真是其乐无穷呀。

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