魔方作文600字3篇(魔方作文800)

时间:2024-06-04 18:10:00 综合范文

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魔方作文600字3篇(魔方作文800)

魔方作文600字1

  放暑假的第一天,妈妈和我还有戴诚和他妈妈一起去了欢乐水魔方。

  到了水魔方,我们还遇见了朋友刘雨龙和他父母。我们的第一次玩的是高15米的水滑梯,水滑梯分蓝,红两种,红的.要比蓝的刺激许多。在排队时,刘雨龙放大话说要玩红色的。可是等我们到滑梯边时,刘雨龙不但没有去玩红色的,玩蓝色的还让我妈妈先玩。等我们玩完15米的水滑梯。我妈妈又要去挑战最高的27米,因为除了我和刘雨龙,其他人都不敢玩,所以我妈妈又带我和刘雨龙去挑战27米的水滑梯。27米的滑梯分紫色和橙色两种,橙色是从27米处几乎是笔直地滑下来,但紫色的是从25米的地方滑下来,不过有两次缓冲。这次,刘雨龙又放大话了,说要玩橙色的。可在爬时,又不敢玩橙色的了。玩紫色又让我妈妈先滑。然后刘雨龙滑,最后是我。刘雨龙滑过了。要到我了,我往下一看,好高啊,估计有6层楼高。滑梯上的红灯变成绿灯。到我了,工作人员让我抱臂,两腿交叉。然后让我坐在滑梯上,我深吸一口气,工作人员把我一推,我便躺着滑了下去,两边的水花直往我身上打,有一滴水迷住了我的眼睛,我只能闭上眼睛。突然,我感觉速度加快,然后就感觉喘不过气了,感觉灵魂都要和身体脱离了。这时又平缓了,可还没缓过气来,突然又来了一次,我心想:千万别再来一次,我快受不了了。这时,我感到身体到了水里,我把眼睛柔了揉,然后睁开,发现到底了。便松了口气。

  接着,我们又去了人造沙滩和海去玩冲浪,还去玩“八爪鱼”“漂流”,便回家了。

魔方作文600字2

  如果你问我,你的拿手好戏是什么?我会毫不犹豫地告诉你,我的拿手好戏就是玩魔方。

  一天看视频时,看到一个玩魔方的叔叔,把一个打乱的魔方,左扭一下,右扭一下,一会儿又快速地旋转,魔方在他的.手里,就成了一道独特的风景。我觉得玩魔方特别的酷炫,心里非常羡慕,后来就买了一个魔方,想自己试一试。

  一写完作业,我就迫不及待地打开电脑,搜出魔方教学视频,跟着上面的老师学习。老师把魔方向上扭,我也随着向上扭,需要公式时,我用笔抄下来,有哪些特殊注意的情况,我也用笔记下来,学了好几天,终于,我能恢复魔方了,真是太高兴了!

  可是又有难题来了,怎样提高速度?能让魔方还原的时间缩短呢?我想了想,应该多练习“上勾下回”这个公式,因为恢复魔方的每一个步骤都需要它。我开始勤学苦练,每天恢复魔方的次数,能高达二三十次还多。就这样,每日每日的练,终于在一个月后,我的速度提高了不少。

  有一天,我把玩魔方的技艺展示给妈妈看,还让妈妈帮我记时,测试下我魔方还原的时间,我相信自己能做好。恢复开始了,我先拼成十字小白花,再一扭,哎呀,竟然扭错地方了,只好重新再来。快啊!要加快速度啊,终于以1分37秒告终。唉,这还原速度并不理想。我也不服气,又苦练了一周,再次挑战。我临危不乱,遇到麻烦快速解决,这次在40秒钟内完成,创造了我的魔方还原记录。

  之后在学校,我成了班上的“小魔女”,还收了一堆的“徒弟”,我还创造了各种花样魔方,例如:六面十字、大小方块、花式旋转……玩魔方,成了我的“拿手好戏”。

  成功从来不是容易的,需要克服许多困难。通过玩魔方这件事,让我感受到了这句话的深刻含义。

魔方作文600字3

  小小魔方,简单中蕴含着复杂多变与创新,要玩好它,还真非得下一番苦功夫不可。

  要说玩魔方,我还是有点天赋的。记得刚上幼儿园中班的我,便十分喜爱五颜六色的魔方。妈妈知道了我的心思后,便买了一个给我。看着那每一面都像穿着统一军装,列阵整齐的军队,我甭提有多高兴。我把魔方打乱,然后对妈妈说:“我要把不同颜色的军队重新召集在一起。”话,说出来容易;要做到,真不容易。于是,我调整了一下思路:“要不,我先拼出一面”。过了不久,我便召集出一支军队。爸爸妈妈见了,直夸我聪明,一听见表扬,我便更加努力了,马上制定了下一个目标:拼出两面。接下来我勤加练习,使劲动脑筋不断尝试。两三天后,我终于能够同时召唤出我的两支军队。接下来,我信心满满,准备同时拼出三面,可这有点难啊,我不断地“研究”,却百思不得其解,心情十分烦躁,便兴趣索然地放弃了。

  直到三年级下学期时,我偶然看见一位五年级的大哥哥,为了参加学校的魔方大赛,“竟”极快地拼出了六面,这使我对魔方又产生了浓厚的兴趣。我带着魔方缠着要那位哥哥教我,终于,在我的软磨硬泡下,他答应了。他边讲边演示,我认真地听讲、记忆,看着他像变魔术似的恢复出六面来,我暗下决心:这回一定要成功。

  回家后,我照着哥哥说的勤加地练习、不断地尝试,连走路、吃饭都在想着魔方,每当恢复出一步来,我都激动不已。可到了最后一步,我还是“卡壳”了。我继续请教那位哥哥,他又给我演示了一遍,还叮嘱我要勤加练习,这回我彻底明白了:熟能生巧,巧能创新。看着我能在极短的`时间内变出颜色相同的六面,还能玩出各种不同的花样来,同学们都向我投来羡慕、佩服的目光,有的还私底下想拜我为师呢!

  后来,我又尝试探索五阶魔方与金字塔魔方的拼法,通过努力,这些也被我一一攻破。现在,我已是班级里的“魔方”高手了。玩魔方的经历也让我明白:努力并且坚持下去,我能行。

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