我和书的故事小学作文实用12篇(小学生作文《我和书的故事》)

时间:2024-06-10 10:00:00 综合范文

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我和书的故事小学作文实用12篇(小学生作文《我和书的故事》)

我和书的故事小学作文实用1

  书,是美好的。俗话说书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

  这在《西游记》就能体现出。《西游记》是我最爱的一本书这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,挑战了八十一种的困难

  师徒四人最忠厚的`是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经,令我感叹不已。孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。师父被抓了,他一定会想办法。他是我学习的好榜样!

  猪八戒虽然贪财,但又不缺乏善心。唐僧就是个善良闵诚的僧人,不畏艰险,慈悲善良,但是非不分。是个虔诚佛徒,在取经的过程中坚定。

  我明白:在我们的日常生活中,经常会遇到一些困难,只要我们团结一心,不怕困难,不像老二总喊着散伙,我们就可以像孙悟空除怪似的除掉困难。还有,看人不能看表面,在西游记中有许多妖怪扮成人取得同情,唐僧还真信了,可孙悟空的火眼金睛识破了他们,要除掉它们,唐僧却念紧箍咒。但是,在生活中不正是如此吗?有一些坏人装成好人的样子,练就一套我们自己的火眼金睛,善于分辨好坏。

  莎士比亚曾说:书籍是人类的营养品。我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切。

我和书的故事小学作文实用2

  书籍是人类进步的阶梯,这阶梯能让我们登上成功之路,找到知识宝库的金钥匙,打开知识宝库的大门……

  我最爱的一本书是杨红樱的.《那个骑轮箱来的蜜儿》,我每天晚上都看。有一次,我看得正入迷时,妈妈突然打开房门,叫我去喝牛奶。我一手拿书,一手扶着梯子的扶手。但是,我却踩空了!

  “啊!砰!”毫无疑问,我摔在地上了。我立马打开书,学蜜儿的咒语来帮我疗伤。

  “好了!不疼了!”我嘴上这么说,其实身体还是超疼的。

  喝完牛奶,我却发现书不见了!我急忙奔向妈妈,询问书在哪,但妈妈却说没看见。我着急死了,原想低头找书,但一低头,却发现书一直被我拿着呢!我悻悻地走出妈妈的房间,回到自己的房间。

  “呀!这不是我的房间!难道我来到书里了?”其实,我只是走到了姐姐的房间。我又打开书,蜜儿的瞬移法!我会了!一睁开眼--我回到自己的房间了。我继续坐在床上看书。

  我自己都觉得我太好笑了!

我和书的故事小学作文实用3

  如果你问我喜欢干什么,我会不假思索的告诉你我喜欢读书。

  为了读书,我可以不吃饭了。一天,我和妈妈去超市买东西,路过书店时,那书的香味紧紧的吸引着我,我便不由自主地问:“妈妈,给我点儿钱,我想去买书。”妈妈却说:不行,我还得去买东西呢。”难道妈妈这句话就可以扑灭我的希望之火吗?不可能!去吃饭时,我不吃,妈妈无可奈何,就给我买书了,我高兴得一蹦三尺高。

  为了读书,我可以不睡觉。因为我近视,妈妈便给我下了条圣旨:除了课外书,其他书一律不许看。过了几天,我实在忍不住了,这天晚上,我按捺住心中的兴奋,等妈妈进了她自己的房间后,我便轻轻地推开了我房间的门,蹑手蹑脚的去客厅拿了把手电筒,又快步走回房间,轻轻地关上门,拿了一本课外书,躺进被窝里打开了手电筒,还特意把头也埋进被子里,开始津津有味地看了起来。应该是我看的'太入迷了,没有发觉妈妈已经进到我的房间里了。妈妈看见我的被窝儿里有灯光,便走过去把被子挪到了一边,正好看见我正在看书,我也看到了妈妈,很不自然的笑了笑,但妈妈走后,我还是继续笑嘻嘻的看。

  书是我的好朋友,它不但可以让我增长知识,也可以提高写作水平。我以后也要读更多的书。

我和书的故事小学作文实用4

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。这个比喻我觉得特别好。

  我每次去赣州都会去书店逛逛买几本书。久而久之,这自然成了习惯。

  现在我的小书柜已经放不下了。书柜也似乎说:小主人,我吃的很饱,吃不下了。唉!谁叫我那么喜欢看书呀!

  我看的书可多了《十万个为什么》带我理解太空的奥妙,《安徒生》《格林童话》告诉我人生真谛。

  我与书还有一个小小的故事呢!记得是四年级的时候,老师亲自对我说:钟雪妍,你的作文选材不错,但写的太乏味了,你以后应该多看一些作文书,好吗?我似懂非懂地点点头。回家后,我把老师的话铭记在心。在睡觉前读了30分钟作文书。从那以后我每天都坚持这样读书,不管有多么晚。

  有一次写作文时,我脑海里的好词好句就像酵母似的'发挥了作用。第二天,老师当场把我的当作范文在教室诵读。对于我这种常得及的学生来说是一个惊喜。

  从此,我对书有了浓厚的兴趣。

我和书的故事小学作文实用5

  “书犹药也,善读之可以医愚。”古人刘向告诉我们要多读书,多看书,才能变聪明。书籍是我们打开知识宝藏的钥匙;书籍是帮我们医治愚蠢的起点;书籍是拥有很多智慧的百宝箱……

  每次一放假,我都会去书店看书,一看就入了迷。那天,我奔跑着进了书店,生怕自己喜欢的书被人拿走。我找到自己喜欢的书,津津有味的翻阅起来,我像一匹饿狼一样贪婪地读着,吸吮着里面丰富的知识。书中的喜怒哀乐有时让我捧腹大笑,有时也让我感动落泪。书中的人物有好有坏,我体会到作者描写得很生动、形象,用词准确。渐渐地,读着读着,“咕咕”的`声音在我耳边响起,这时才发现我已经在书店里读了两个多钟头了。但此时我并不想去大吃一顿因为书中的知识让我感到精神充足。随着阅读量的增加,渐渐地,我感到和书建立了一份浓厚的感情, 一种不愿分离的感情。感到我的世界如果没有了书就跟没了魂似的。

  一本好书就是一位好伙伴,也是一处你想去就去的故地。

我和书的故事小学作文实用6

  我很爱看书,但却是个马大哈,每次看书都走马观花,不仅没学到什么道理,还闹出一些大笑话。

  记得有一次,我正在看《虫》这本书,在书中,我看到了“带来惊喜的巧克力”,想到:巧克力和虫有什么关系呢?于是,我就带着疑问,津津有味地看了起来:将巧克力隔水加热融化,然后再把液状巧克力倒至每个模具容积的一半,把干燥的蟋蟀或蝗虫加入每个模具里,最后用巧克力将模具填满,放置冷却。品尝每块巧克力的'惊喜吧!看到这儿,我就想吐,因为巧克力里有蟋蟀和蝗虫,多恶心呀!

  正巧,下午妈妈给我买了一盒巧克力,一看到巧克力我就对妈妈说:“我再也不吃巧克力啦!”妈妈问:“为什么吧呀?你以前不是最爱吃巧克力的吗?” “巧克力里有蟋蟀和蝗虫,我有证明!”说着我把《虫》这本书翻给妈妈看,妈妈看了之后,哈哈大笑,说:“你这个马大哈!看书走马观花,书上说的是可食用的蟋蟀和蝗虫,不是有毒的,而且这是一种特制的昆虫巧克力,不是所有巧克力都有的昆虫的。“一听这话,我就闲不住了,抓起巧克力就吃起来.

  每当想起这件事,我自己都会哈哈大笑起来.

我和书的故事小学作文实用7

  书犹如一架梯子,能引导我们进入知识的殿堂;书如同一把钥匙,它帮我们打开心灵智慧之窗;书好比一艘船,能载我们进入知识的海洋。在书的海洋里,我自由地飞翔,尽情地陶醉。

  我从小就是在浓浓的书香中长大的。幼儿园时,我常常听老师讲故事:《小猫钓鱼》、《狼来了》、《乌鸦喝水》、《丑小鸭》等等。这些故事让我听得如痴如醉。

  上学了,在老师的引导和妈妈的帮助下,我更加喜欢上书籍,阅读了很多的书……《狼来了》让我明白做人要诚实,不能撒谎;《乌鸦喝水》教会我们遇到困难多想想办法。

  我从书中的`小故事中,懂得了许多大道理,学会了怎样做人。其中,《城南旧事》中的故事情节和人物让我至今难忘,仿佛我也随着英子回到了那时的北京城,一起感受她童年时代的喜怒哀乐。我甚至更加痴迷于冰心奶奶和林海音奶奶写的书,让我陶醉。

  现在我有好多好多书,每当我整理书房时,就会觉得自己像国王一样富有。书把我带进了一个神奇的世界。时间在不停地流逝,而书却会一直陪着我成长。

我和书的故事小学作文实用8

  一日无书,百事荒芜。

  这句话对我来说,意义和我完全一样。

  我非常爱读书,每个周末,我都会让妈妈陪着我去买书。一到书店,我就像进了书的海洋。每次到书店买书的时候,我总会想起张老师对我们说的话:“买书的时候不要怕花钱,就是买三万块钱的`都行!整天出去吃饭有的时候有的是钱,一到买书的时候就没有钱买书。”

  每次买完书,一回到家,我就立刻开始读书。吸引我的首先是题目,看书和买书是时候,我会首先看题目。一个精彩的题目,就会使我非常想去看。

  我读书分好几层。第一层是看题目,看内容简介。第二层是看到哪篇想读,就先看一下那一篇。第三层是把所有的篇幅都大体看一遍,每篇都先有个印象。第四层才是仔仔细细地看一遍。第五层也是最后一层,就是认真分析每篇文章。分析完毕,就结束这本书的阅读。

  我读书的时候,常常别人叫我听不见,别人碰我感觉不到。有一次,妈妈叫我去吃饭,叫了好几遍加碰了好几遍我才去吃的饭。

  我爱读书!

我和书的故事小学作文实用9

  书是我们的朋友,也是我们的老师,我原来是一个不怎么爱看书的人,但因为一些事,使书走进了我的世界。

  我是一个爱玩的人,写完作业就会和朋友一起在院子里玩,要不然就是一个人窝在家里看电视、玩电脑。可是自从上了二年级以后,妈妈就开始让我看书,妈妈说:“多看点书,积累的知识多了,学习就容易多了。”我从没有看书的习惯,可是又不敢不听话。于是,刚开始就随便拿一本书应付一下,可是妈妈发现我今天看这本明天看那本,就识破了我的小算盘,所以就指定一本书让我看。我有时会撒娇,有时甚至会把书藏起来。但无一例外,都被妈妈识破了,每一次都会被“打回原形”。经过几次“以身试法”的体验后,我终于好好地去看书了。

  刚看开头的时候,我觉得非常没意思,就硬着头皮看。经过几天的“艰苦奋战”,当我真正看到里面的`内容时,我深深的吸引了。我渐渐地开始看一些我原来碰都没碰过的书,后来我越来越喜欢看书。现在,只要一买新书我就会先看几眼,如果有新书却不让我看,那才真是急死我了!

  我和书就是“不打不相识”,但自从“相识”了以后,我便开始喜欢它,它就是我最好的朋友和老师。

我和书的故事小学作文实用10

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。是的,没有书就不会有科技发展,更不会有人类的进步。

  小时候,妈妈给我讲了许多故事,有《小红帽》《白雪公主》还有《灰姑娘》等等。长大了,书依然是我不可分离的好朋友。从《西游记》到《淘气包马小跳》,从《爱的教育》到《假如给我三天光明》,我如饥似渴地读着。记得有一次,我得到了一本梦昧以求的书,我吃饭的.时候读,做完作业也读,就连睡觉还忍不住再看几页,结果你猜怎样?第二早晨醒来我发现书盖在我的胸前,妈妈笑着对我说:“你呀,真是个小书虫!”听着妈妈的话,我不好意思地笑了。

  慢慢地,这些书已经不能满足我了,我开始迷恋上《福尔摩斯》《中华上下五千年》《明朝那些事》……正是因为书的帮助,我单凋的脑瓜一下变的丰富多彩起来。同学们朝我坚起了大拇指,称我“万事通”,我听了心里美滋滋的。

  我想,书将是我一生的朋友!

我和书的故事小学作文实用11

  有一句话说的好,“书是人类进步的阶梯。”虽然我没有别人看书看到废寝忘食的程度,可我也算是个“名副其实”的小书痴了,什么?你不信?那就给你看看接下来这个例子吧。

  有一天晚上,我正在做作业,突然有点累了,就靠在椅子上,抬头一看,书架上的书仿佛就是一个个小精灵,在说:“快来看我呀,快来看我呀。”我有点动摇了,但又转念一想:还有一半的作业怎么办?想了一会儿,我还是决定看书,我在心里对自己说:“就看一小会儿书。”我咬咬牙,从书架上拿下一本书,津津有味地看了起来,时间一分一秒的.过去了,等到我看完这本书,抬头望时钟时,天哪!已经快八点了!幸好剩下的作业不是很多,不然我明天早上一定会戴“黑眼镜”的。

  我阅读书的种类也很多,比如:童话书、故事书、作文书、侦探小说、动物小说等,正是因为我多看书,所以我写作的水平比以前大大提高了,作文中不再出现大白话,都是好词好句。

  听我老爸说,我从小时候就特别爱看书,有时候都不吃饭了。

  希望大家能跟我一样爱看书,但是不要太拼命,能从中吸收到知识就好。

我和书的故事小学作文实用12

  书,是人类进步的阶梯,是人类知识的海洋,我与书之间也发生了许多事,不信,你把耳朵靠过来。

  一次,妈妈出门前特别嘱咐我,灶台上炖了鸡肉,过二十分钟关掉火就行了。我点了点头。当时我正看着一篇《白雪公主与七个小矮人》,我正看到最好看的'部分:王子让人把白雪公主抬回去,在路上,仆人不幸摔倒,白雪公主把毒苹果吐出来,又活了……这时,我闻到了一股焦味,糟了,我竟因为看书入迷而把妈妈交代的事抛到九霄云外,我连忙冲进厨房,险些酿成大祸。

  还有一次,我正坐在桌子上聚精会神地看着书,突然,大伯来到我家敲门,急促而又响亮的敲门声我竟一生也没听见,也不知大伯敲了几次门,最后,妈妈回来了,大伯才进来,妈妈说:“你怎么没听见敲门声呢?”“当时我正在看书,所以

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